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Tercera edad: realizar actividades culturales produce bienestar psicológico

Por Romina Tirigay, psicóloga de Manantial Grupo Humano y Celia Paez, coordinadora del Area Social de Edificio Manantial (www.manantialghumano.com.ar).


Las actividades culturales y recreativas en los adultos mayores son tan importantes como la alimentación, el control médico, los cuidados básicos y todo lo inherente a esta etapa de la vida. Ofrecen motivaciones para su cotidianidad y tienen un alto valor terapéutico, promoviendo la integración social y evitando el aislamiento.


El hecho de que se haya prolongado la supervivencia y que la calidad de vida de los adultos mayores sea cada vez mejor y más productiva -principalmente por los avances médicos en prevención y tratamientos- permite que no hablemos sólo de “tercera edad”, sino que ya podemos mencionar la “cuarta edad” para quienes pasan los 80 años y continúan activos. Por eso, en las instituciones de vanguardia se trabaja con el concepto de envejecimiento activo y saludable, promovido por la Organización Mundial de la Salud. Ya no se considera a la vejez como una etapa de reclusión, pasividad ni decaimiento.


En este periodo especial de la vida de las personas, la participación en actividades culturales promueve y mejora la calidad de vida. Estimulan desde lo sensitivo, permitiéndoles mantenerse activos a pesar de las limitaciones físicas que puedan tener. Además, fortalecen y ayudan a promover la socialización, despierta intereses y conocimientos por cuestiones que previamente, por motivos personales, quizás no hayan podido desarrollar. Así les permiten continuar desarrollando capacidades previamente adquiridas.


Todos los adultos mayores podrían participar en acciones culturales y recreativas. Ofrecen motivaciones para su cotidianidad y tienen un alto valor terapéutico, promoviendo la integración social y evitando el aislamiento.


Actualmente, las instituciones más avanzadas cuentan con un equipo interdisciplinario para trabajar el día a día de cada residente, así pueden evaluarlos y designarles qué tipo de actividad le conviene más. Esto incluye protocolos de evaluación neurocognitiva, interconsultas con la familia y los médicos tratantes. Por eso es importante que la oferta sea variada, y puede estar integrada por talleres de artesanías, pintura, escultura, teatro, grupos de reflexión, talleres literarios, yoga, ciclos de cine, salidas culturales a museos, teatros y exposiciones. También se organizan festejos de cumpleaños con los familiares y fiestas religiosas, considerando las tradiciones de cada culto.


En muchos casos las personas comienzan a hacer actividades que siempre han querido realizar, pero que no han podido por tener otras prioridades. Así, muchos empiezan un taller de pintura. En otros casos continúan con actividades que siempre han hecho, como ir al teatro, al cine o a un museo (con todo lo que lleva esta acción, desde vestirse para la ocasión hasta el posterior debate).


En general, las actividades están organizadas por profesionales como psicólogos, especialisas en terapia ocupacional, musica, arte, teatro y otros. También, muchas veces las familias traen espontáneamente propuestas de actividades, como un show musical o algún espectáculo.


Las actividades propuestas en una institución ofrecen inserción social, pertenencia, apoyo e identidad. Además, muchas veces los llevan a indagar en áreas postergadas o desconocidas, posibilitando descubrir o redescubrir potenciales, además de generarse lugares de intercambio.



La poesía y los chicos

Por Rocío Brescia, especialista de Fundación Leer, www.leer.org.


Se trata quizá del primer contacto con la literatura. Madres, padres y abuelos desde tiempos lejanos entonan canciones de cuna, nanas, juegos de palabras, rondas y retahílas a sus bebés. A nadie se le ocurriría leer en cambio una noticia o las instrucciones del uso del teléfono celular. Esas manifestaciones consagradas en la música y en la tradición oral conjugan ritmo, musicalidad y cadencia, mientras asumen las palabras ya no como instrumentos inmediatos de la comunicación, sino como juego constante y placer estético.

Desde muy pequeños, los niños perciben en la poesía la naturaleza literaria, esa forma desnaturalizada de pensar el lenguaje que lo transforma y convierte en experiencia. Incluso más allá de las posibilidades de comprender todos los significados o sentidos. A través de la poesía, los chicos revisan los usos del lenguaje, incluso los propios, acuden a imágenes y proyecciones imaginadas por otros, acceden a realidades diversas y lejanas y se vinculan con experiencias, sensaciones, incluso testimonios de otras vidas aun ajenas y remotas.

Los docentes, los bibliotecarios, las familias, los mediadores en general deben garantizar el acceso a una variedad importante de textos poéticos de calidad. Su lectura o experiencia no debe quedar relegada a los primeros años. Al contrario, en un camino de progresión, los chicos deben acceder a textos cada vez más disruptivos, complejos y diversos. Deben conocer la maravillosa obra de María Elena Walsh, de Elsa Bornemann y de Laura Devetach. También de Beatriz Ferro, Gustavo Roldán, Guillermo Saavedra, María Cristina Ramos, Eduardo Abel Giménez, Iris Rivera y Ruth Kaufman. Avanzan y queremos que accedan a Oliverio Girondo, a Alejandra Pizarnik o a Paco Urondo.

Los mediadores deben compartir lecturas e intercambios. Deben compartir experiencias de encuentro de lectores a partir de textos poéticos. Podemos por ejemplo poner el acento en el carácter musical del texto leyendo en voz alta varias veces hasta que naturalmente se suscite una melodía. También podemos organizar recorridos de lectura agrupando poesías por temáticas (para reír, para enamorarse, para asustarse). Y hasta podemos proponer algunas actividades de escritura creativa en relación con la poesía dejando de lado la estricta marcación de la rima, yendo más allá de la naturaleza del texto poético, retomando los grafitis o los versos que les gustan.

Juan Gelman, tal vez una de las figuras más importantes de la poesía latinoamericana, definió la poesía como un árbol sin hojas que da sombra. Y ahí está la clave de la importancia de la lectura de este género en los chicos. Ellos, como todos los lectores, encontrarán un refugio ni deliberado ni literal. Un refugio más enigmático a sus reflexiones sin tiempo, esas que hacen detener las acciones, las imágenes y las palabras tal y como se suceden en la vida cotidiana.



El bicolor se hace clásico en la innovadora mirada de Selene Lozano

Con un diseño de edición limitada, ideal para destacarse con joyería de autor.


Selene Lozano (www.selenelozano.com.ar), deseos hechos joyas, ha diseñado una nueva propuesta. Esta vez se trata de una pieza moderna que se convierte en clásico a partir de la delicadeza de los materiales y la combinación de los tonos.


Estos pendientes están realizados con vidrios antiguos a los que se engarza en plata 925 con caireles modernos. Una inversión con proyección para un diseño único.

Precio: $ 600.-

Selene Lozano (www.selenelozano.com.ar), diseñadora de joyas.
A partir del deseo se pueden construir muchas cosas entre ellas una joya que sea especial y única para quien la posea. Selene Lozano se junta con el cliente para escuchar lo que desea, o bien trabaja sobre una joya que se desea conservar pero construyendo o transformándola en una nueva pieza. Propone algunos diseños para que el destinatario elija y en el siguiente encuentro entrega el deseo hecho realidad.
La Joyería es una actividad que Selene Lozano desarrolla como una expresión artística de objetos de valor con diseños exclusivos, desarrollando piezas únicas, trabajadas en materiales nobles como ser la plata, el oro, perlas naturales, piedras semi-preciosas y preciosas junto con materiales antiguos y únicos que llegan a sus manos para ser transformados en nuevas piezas.
Contacto: 15 3128 3679.



El síndrome de Ulises, y el coaching

Por Leonardo Wolk (www.leadinggroupla.com), autor de “Coaching para Coaches. Teoria y práctica de la supervisión”, Gran Aldea Editores


Hay una temática traída por numerosos coacheados: la emigración, en sus múltiples formas, se ha transformado en un hecho permanente en el mundo globalizado.
Quien migra deberá pasar por un proceso de adaptación a una nueva cultura (hasta dos ciudades de un mismo país tienen culturas específicas y muchas veces diferentes) que demanda flexibilidad y resiliencia por parte del sujeto migrante, que se ve afectado emocionalmente. En el ámbito empresarial y organizacional hay muchas personas que son:
- Profesionales y ejecutivos expatriados trabajando para una multinacional en un país extranjero. Españoles, franceses, italianos en Argentina; argentinos en Brasil, Estados Unidos, Chile, Israel. La lista de posibilidades es enorme.
- Empleados de todas las posiciones que de la ciudad capital emigran al interior y viceversa, tanto en Argentina como en el exterior.
- Repatriados. Personas que tras años de vivir en el exterior, regresan a sus países y ciudades de origen.
- Inmigrantes perseguidos por razones políticas o raciales. Si no lo eran directamente también lo sentían por asociación e identificación con sus padres, directamente damnificados.
- Personas que viven como migración el hecho de cambiar de barrio o dejar su casa de infancia.
Además de las situaciones particulares, tanto personales como profesionales o laborales, todos los casos estaban atravesados por situaciones de pérdidas, culpas, miedos, vergüenzas y duelos que respondían a algo que impactaba significativamente en su existencia, y que se conoce como síndrome de Ulises.
Un síndrome es el conjunto de síntomas que particularizan a una patología o situación. El nombre de este trastorno se inspira en el héroe de la Odisea, quien padeció innumerables adversidades y peligros lejos de sus seres queridos y que añoraba su tierra de origen pero se veía imposibilitado de volver. El síndrome de Ulises se caracteriza por una condición de estrés crónico y múltiple que padece el inmigrante al afincarse en su nuevo país o lugar.
Emigrar se está convirtiendo hoy para millones de personas en un proceso que incluye unos niveles de estrés tan intensos, que en algunos casos llegan a superar la capacidad de adaptación de los seres humanos.
Según el doctor Joseba Achotegui, Psiquiatra y profesor de la Universitat de Barcelona y Director del SAPPIR (Servicio de Atención Psicopatológica y Psicosocial a Inmigrantes y Refugiados) en Barcelona, es una situación de estrés límite, con cuatro factores vinculantes:
Soledad, al no poder trasladarse con su familia o estar separado de sus seres queridos. La soledad forzada se vive sobre todo de noche, cuando afloran los recuerdos, las necesidades afectivas, los miedos… Algunas veces ésta es forzada por falta de condiciones económicas o migratorias, otras por elección, para no cambiar situaciones relacionadas con el conjunto de la familia (trabajo del cónyuge, escolaridad de los hijos, etc.).
Sentimiento interno de fracaso o desesperanza, al no poder acceder al mercado laboral, por las extremas dificultades del proyecto migratorio o por trabajar en condiciones de explotación.
Sentimiento de miedo. El miedo físico, el miedo a la pérdida de la integridad física tiene unos efectos mucho más desestabilizadores que el miedo de tipo psicológico, ya que en las situaciones de miedo psíquico hay muchas más posibilidades de respuesta que en las de miedo físico.
Sentimiento de lucha por sobrevivir. Dificultades para lograr la satisfacción de necesidades básicas como vivienda, alimentación, salud.
Según este experto, los síntomas del “síndrome de Ulises” son sentimientos depresivos (tristeza y llanto), pensamientos de muerte y obsesivos por los gravísimos problemas que atraviesa: ansiedad, irritabilidad con quienes los rodean, problemas somáticos (cefaleas y fatigas por su dolor psíquico) o síntomas confusionales (pérdida de memoria).
Ulises era un semidios que, sin embargo, a duras penas sobrevivió a las terribles adversidades y peligros a los que se vio sometido. Pero quienes llegan hoy a nuestras fronteras son personas de carne y hueso. En estos casos, el coaching puede ayudar a la transculturación, ese largo proceso donde se adquiere un sentido de pertenencia.



43487 son los inscriptos de Corrientes en la 12da. Maratón Nacional de Lectura

A nivel nacional ya son 1.425.715 niños y 117.424 adultos, de 5.027 instituciones.


La Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización dedicada a la promoción de la lectura y la alfabetización, se celebrará el viernes 19 de septiembre de 2014 en todo el país. Ya está abierta la inscripción en http://maraton.leer.org/


En tu provincia son:
Niños: 43487
Adultos: 3273
Instituciones: 129

Fundación Leer convoca a instituciones educativas (escuelas, bibliotecas y centros comunitarios) de todo el país a participar de esta nueva edición de la Maratón Nacional de Lectura. La participación es libre y gratuita, y la inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org/.

Una vez inscriptas, las instituciones accederán a actividades, recomendaciones de obras literarias y variados recursos para comenzar a leer con los chicos y prepararse para septiembre.

El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.

El lema que acompaña a esta nueva Maratón es: Por su incondicional compañía. Un homenaje a los personajes literarios que trascendieron las páginas de los libros.

En 2013, más de 4.200.000 niños, jóvenes y adultos de todo el país se reunieron en su institución y en familia para celebrar el valor y el placer de la lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.703.959 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.996.763 libros nuevos fueron distribuidos; 3117 Rincones de Lectura fueron armados; 19.075 adultos capacitados; 3600 proyectos ejecutados en 840 localidades de todo país.


Inscriptos por provincia:


Buenos Aires
Niños: 275880
Adultos: 27099
Instituciones: 1024


Entre Ríos
Niños: 23539
Adultos: 1111
Instituciones: 114


Corrientes
Niños: 29732
Adultos: 2276
Instituciones: 79


Misiones
Niños: 11111
Adultos: 1078
Instituciones. 44


Formosa
Niños: 3506
Adultos: 144
Instituciones: 11


Jujuy:
Niños: 3017
Adultos: 244
Instituciones: 14


Salta
Niños: 32902
Adultos: 2313
Instituciones: 75


Tucumán
Niños: 17582
Adultos: 951
Instituciones: 79


Catamarca
Niños: 4822
Adultos: 514
Instituciones: 19


La Rioja
Niños: 6966
Adultos: 174
Instituciones: 17


Santiago del Estero
Niños: 11685
Adultos: 1071
Instituciones: 35


Chaco
Niños: 44638
Adultos: 4784
Instituciones: 97


Santa Fe
Niños: 92332
Adultos: 7257
Instituciones: 318


Córdoba
Niños: 94718
Adultos: 6853
Instituciones: 396


San Juan
Niños: 12584
Adultos: 469
Instituciones: 34


Mendoza
Niños: 18549
Adultos: 1125
Instituciones: 62


San Luis
Niños: 15128
Adultos: 526
Instituciones: 35


La Pampa:
Niños: 10229
Adultos: 1293
Instituciones: 52


Neuquén
Niños: 13782
Adultos: 1938
Instituciones: 55


Río Negro
Niños: 25178
Adultos: 2449
Instituciones: 99


Chubut:
Niños: 16900
Adultos: 1592
Instituciones: 45


Santa Cruz
Niños: 6832
Adultos: 944
Instituciones: 18


Tierra del Fuego
Niños: 7532
Adultos: 1036
Instituciones: 21


Ciudad de Buenos Aires
Niños: 29028
Adultos: 2440
Instituciones: 107



Tecnología sobre la mesa

Por Nicolás Peria, Socio de Gama Gourmet (www.gamagourmet.com.ar).


Las agendas actuales marcan jornadas larguísimas, con una tarea tras otra, casi sin tiempo para pensar qué comer y a veces ni siquiera con oportunidad para prepararse el almuerzo. Entonces, un momento que es placentero puede tornarse un problema, pues queremos alimentarnos de un modo saludable, pero carecemos del contexto adecuado para hacerlo. Para poder sortear este obstáculo surgieron los alimentos de V Gama.

Gracias a la tecnología, la Quinta Gama se transformó en una propuesta elegida por quienes deben equilibrar las variables calidad / tiempo. Son platos que ofrecen una gran seguridad, los mismos sabores de la recetas caseras y solo hay que calentarlos para servirlos.

Los menús de Quinta Gama ya se degustan en bares, restaurantes y hoteles. Hasta existen cocineros que aseguran que es imposible detectar una diferencia entre estos platos y otros recién hechos. Por eso, además, son ideales para los almuerzos en la oficina, si uno llega muy justo a la hora de la cena diaria y también para grandes festejos o reuniones.

Su gran aporte está en el sistema de producción, sumamente cuidado, en el que la higiene y el control de calidad son prioritarios. De ese modo, se garantizan su sabor, textura y cualidades
organolépticas.

No se trata de comidas precocinadas o preelaboradas. Entre sus bondades, figura que no se usan conservantes ni aditivos en su cocción. ¿Cómo las hacen, entonces? La realización conserva ciertos
secretos caseros que hacen que la comida guarde sus sabores originales. Para que esto sea posible es fundamental la elección de los proveedores, pues las materias primas deben ser las mejores y cumplir todos los requisitos que la Quinta Gama exige. Luego, se le hace al plato una pasteurización con un calor suave que permite que se conserven sin riesgo, eliminando posibles microorganismos patógenos.

¿Hoy qué comemos?

Desde pato a la naranja hasta guiso de lentejas se pueden encontrar en los menús de Quinta Gama. Las opciones son tantas que no hay paladares que queden fuera. Incluso, hay recetas tradicionales y regionales. Tanta comodidad es siempre bienvenida por los trabajadores y por las mujeres modernas. Además, es una alternativa que respeta mucho el equilibrio entre el precio y la calidad.



Las ventajas de realizar un evento corporativo en un hotel de campo

Por Esteban Giganti, Gerente de Polo Hotel Resort & Spa (www.polohotel.com.ar).


Cuando los encargados de organizar un evento empresario deben seleccionar el lugar donde éste va a ser llevado a cabo, en general piensan en los salones de hoteles céntricos. Sin duda estos lugares ofrecen como ventaja la cercanía a diversos medios de transporte, actividades de esparcimiento, restaurantes, etc.


Sin embargo, para la realización de ciertas actividades corporativas puede ser conveniente buscar un lugar mas alejado. Los hoteles de campo, en ese sentido, pueden ofrecer una cantidad de beneficios que no tienen los salones que se encuentran en el medio de la ciudad. Por ejemplo:


- Tanto si se trata de eventos de uno o varios días, tener habitaciones disponibles puede resultar sumamente útil, tanto para alojar a invitados extranjeros como a quienes viven en la ciudad y se trasladan para realizar la actividad. Contar con aposentos a disposición no solo permite pensar en pasar la noche sino también en darse una ducha o cambiarse de ropa al concluir la actividad, por ejemplo. Y este tipo de lugares resulta ideal para llevar a cabo actividades de team building en las que los participantes realizan tareas al aire libre, o con materiales que pueden manchar su ropa o hacer que se ensucien ellos mismos.


- Otra de las ventajas que puede ofrecer un hotel de campo para realizar actividades empresarias, es justamente su aislamiento de la ciudad. Para el propósito de los organizadores puede resultar ideal que la gente que asista a una actividad no pueda distraerse con otras opciones. La lejanía en este caso es un diferencial a favor frente a la empresa que los convoca o los organizadores de congresos, lanzamiento de productos, realización de workshops, etc. Porque en cualquier urbe la gente puede dispersarse más: para quienes son locales es sencillo salir del evento para hacer un trámite, y es común que los turistas lleguen tarde a una conferencia porque salieron a recorrer la ciudad.
Un hotel en medio del campo está aislado por definición, por lo que genera más compromiso con la actividad. Y para quien busca unir equipos de trabajo o que la gente se concentre en la propuesta, esto puede resultar muy positivo.


- Un tercer aspecto a tener en cuenta es el de la seguridad, tanto a nivel personal de los asistentes tanto como del equipamiento a utilizar. En los establecimientos hoteleros en medio del campo los accesos son restringidos en relación a la entrada y salida de la gente. Para ingresar a un evento es necesario tener hecha una reserva hecha, y si bien es posible acceder al restaurante o al spa del hotel, al ingresar al predio el personal de seguridad registrará la placa del auto y los datos personales de sus ocupantes. Es cierto que llegar al lugar puede ser mas complejo que moverse en la ciudad, pero eso mismo limita las posibilidades de que ingrese cualquier persona no autorizada, con la intención de llevarse de manera indebida algunos equipos o elementos de trabajo, por ejemplo, generando resultados no deseados y un dolor de cabeza para los organizadores.


- Y un nuevo beneficio es que si los participantes acuden con alguien que los acompaña, mientras se desarrolla el trabajo dentro del evento habrà una interesante gama de opciones que esta persona puede realizar, como atenderse en el spa o ir al gimnasio, o si el tiempo lo permite hacer caminatas, salir a andar a caballo, recorrer pueblos cercanos, etc.




Por otro lado, se descuenta que el lugar elegido debe contar con salones adecuados, asi como todos los servicios que hoy definen un standard internacional. Además del equipamiento relacionado con las acreditaciones, por ejemplo, es imprescindible tener equipos de última generación en sonido y proyección profesional, iluminación y ambientación, entre otros. Así mismo es importante tener personal idóneo en su instalación y manejo. En general los hoteles de campo tercerizan este aspecto en proveedores de confianza, porque todo el equipamiento que compone el rubro técnico queda obsoleto en poco tiempo, y de esa manera pueden brindar la mas moderna tecnología para todos los eventos empresarios.



Finnegans apuesta a un nuevo concepto: gestión social del trabajo

Con el lanzamiento de su nueva plataforma Ceres Teamplace 3.1.


Finnegans (www.finnegans.com.ar), desarrolladora de soluciones tecnológicas de negocios, anuncia el lanzamiento de su nueva plataforma de soluciones de negocios, Ceres Teamplace 3.1, que está en uso hoy por un grupo de usuarios avanzados, y que a partir de Marzo estará disponible para todos los usuarios de sus soluciones.

Ceres Teamplace es un software innovador, que integra en una sola plataforma las prestaciones de un clásico ERP con los nuevos modos de gestión del conocimiento y la colaboración que proponen las redes sociales y la gestión basada en procesos.

Con esta nueva herramienta, las empresas pueden organizar sus recursos, administrarse, compartir el conocimiento, ejecutar procesos en un ámbito colaborativo, intercambiar mensajes e información, integrarse a redes sociales para recibir o generar mensajes con el exterior. La gestión operativa, la interacción social en contextos de trabajo, la producción y edición de conocimiento y el análisis gerencial por indicadores se combinan en forma integrada, maximizando la productividad y la calidad del trabajo en conjunto de una organizacón.

Ceres Teamplace se puede utlizar en las versiones corporate, para grandes organizaciones que requieren un ajustado proceso de implementación a medida de sus necesidades, y para medianas y pequeñas empresas que puedan aprovechar la disponibilidad inmediata de las soluciones Ceres Express preconfiguradas para Servicios, Salud, Agro, Construcción, Infraestructura, Comercialización e Industrias.

Para los usuarios Ceres de hoy la actualización ya está disponible y no tiene costo adicional.


Desde el año 1992, Finnegans (www.finnegans.com.ar) ha desarrollado software para empresas con las mejores prácticas de la industria, y apuntando siempre a la innovación y la creación de soluciones. En el año 2007 fue distinguida por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de La Nación por su destacada trayectoria. Desde sus inicios, ha crecido en forma continua, sumando profesionales de sistemas, miles de usuarios, y una red de alianzas en Argentina y el mundo que favorecen un crecimiento sostenido.
Desde sus inicios se encuentra desarrollando soluciones de negocios, más de 70 profesionales en las áreas de sistemas, negocios y servicios trabajando en nuestra organización, presencia internacional en Australia, Sudamérica, Centroamérica, Norteamérica y Europa. Posee Certificación ISO 9000 para los procesos de producción de software y servicios Crecimiento continuo de negocios: 40% promedio en los últimos años. Desarrolla una política de inversión tecnológica permanente, de más del 20% sobre los ingresos.



Scouts de Argentina convoca al 12° Foro Nacional de Jóvenes

Se realizará los días 20, 21 y 22 de Junio de 2013.


Scouts de Argentina (www.scouts.org.ar) -entidad que se apoya en el desarrollo de crear espacios que propicien dejar un mundo mejor del que recibimos- convoca al 12° Foro Nacional de Jóvenes, a realizarse los días 20, 21 y 22 de junio de 2013.

El Foro de Jóvenes en el Movimiento Scout es considerado una oportunidad educativa para compartir ideas y experiencias sobre temas que afectan a los participantes, sugerir ideas para fortalecer la Política Nacional de Juventud, y capacitarse en ciudadanía responsable. Provee la doble oportunidad a los jóvenes de discutir temas de su interés y hacer recomendaciones sobre esos temas; y de aprender las habilidades necesarias para tomar parte en los procesos de toma de decisiones en el Movimiento. Constituye un método útil para complementar la genuina participación de los jóvenes en los procesos de toma de decisiones en todos los niveles, no siendo en sí mismo un cuerpo de toma de decisiones.

En Scouts de Argentina los Foros de Jóvenes constituyen una herramienta invaluable para la educación en la vida democrática. Su ejecución genera prácticas referidas a tolerancia, respeto de puntos de vista, toma de decisiones. Cuando estas prácticas son aceptadas y se transforman en experiencias, nuestros jóvenes son capaces de trasladarlas a los demás ámbitos de sus vidas, contribuyendo así a la formación del liderazgo juvenil que necesita nuestra sociedad.

Scouts de Argentina (www.scouts.org.ar) es una asociación civil fundada en 1912 que promueve el desarrollo de niñas, niños y jóvenes, en el ámbito de la educación no formal, aportando los valores esenciales para la construcción de una sociedad y un país mejor para todos, a través del juego, la vida al aire libre, el servicio y la solidaridad, en el ejercicio del intercambio democrático de ideas entre sus miembros. En Argentina agrupa a unas 55.000 personas.



Banco Santander Río y Fundación Leer realizaron la primer Maratón de Lectura en Corrientes

La Escuela Nº2 “Domingo Faustino Sarmiento” llevará a cabo este evento en la ciudad de Corrientes


El pasado viernes 24 de mayo la Escuela Nº2 “Domingo Faustino Sarmiento” se desarrolló el Primer Maratón de Lectura en el marco del programa Maratones de Lectura. Los niños realizaron diversas actividades de lectura junto a sus docentes.

El programa “Maratones de Lectura” de Fundación Leer tiene como meta ayudar a que los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información. Además, cada Maratón tiene un objetivo particular, sobre el que se hace especial énfasis. En este caso, el objetivo es fortalecer los modelos lectores, aquellas personas que, a través del ejemplo, intentan demostrar a los niños la importancia de la lectura y el placer de leer.
Este programa se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura y de tres eventos festivos denominados Maratones. En estos, los niños de la institución tienen la posibilidad de elegir un libro nuevo que se llevan a sus casas. Ese día, niños, familias y miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.
Acerca de Santander Río
Santander Río es el primer banco privado del sistema financiero argentino en ahorro (depósitos más fondos comunes) y en volumen de crédito. La entidad cuenta con 324 sucursales, más de 2,5 millones de clientes (entre ellos más de 120 mil PyMEs y aproximadamente 1.100 empresas corporativas), más de 6.500 empleados, y tiene presencia en 21 provincias y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es uno de los bancos líderes en medios de pago, en comercio exterior, servicios transaccionales y cash management. Y también
uno de los principales protagonistas en los mercados bursátiles, de títulos públicos y cambiarios.
El Banco desarrolla asimismo un amplio programa de responsabilidad social corporativa, focalizado en la educación superior y que incluye también proyectos para generación de empleo.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



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