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Atomlux le donó luces de emergencia a la Fundación El Pobre de Asís

Con estas 10 luces se podrá asistir de mejor manera a quienes van a diario a la fundación.


La Fundación El Pobre de Asís (www.elpobredeasis.org) trabaja por la inclusión de los sectores más vulnerables de la sociedad y cada mes desarrolla una campaña buscando sumar donaciones de distintos alimentos.

Con todo lo que se recibe la Fundación asiste a personas en situación de calle y también a aquellas que se acercan a sus centros de la Villa 31 y Coghlan. De esta manera, buscan que ninguna persona se muera por sufrir frío.



La Fundación "El Pobre de Asís" (www.elpobredeasis.org) trabaja desde el año 1998, por la inclusión de los sectores más vulnerables de la sociedad, generando conciencia y desarrollando acciones que favorecen la igualdad de oportunidades, tanto en la solución de las necesidades básicas inmediatas (alimentación, salud, vivienda, abrigo, afecto), como en la perspectiva social (capacitación e inserción laboral) y en el desarrollo de las capacidades intelectuales (educación).
La sede central es en Rómulo Naón 3200, Parroquia «Santa María de los Ángeles» de los padres franciscanos, Coghlan; y la sede Retiro está ubicada en la Villa 31, Club Padre Carlos Mugica, Barrio YPF.



Siri: ¿me escuchas?

Por Blas Briceño, Presidente de Finnegans (www.finnegans.com.ar).


Finalmente, el diálogo por voz aparece en el horizonte de aplicaciones informáticas como una tecnología lo suficientemente madura para agregar valor a las interfases de programas de uso cotidiano.
Las aplicaciones de negocios deberían empezar a construirse pensando en ese paradigma de interfaz, que agrega todo un espectro de modelos de uso hasta hace poco imposibles de aplicar.
Como en otros casos de los últimos años, nuevamente la tecnología de los consumidores avanzó más rápido que la tecnología para negocios. En esta oportunidad de la mano de Siri, el asistente de voz de la nueva versión de Iphone.

La comunicación de las personas con las computadoras para efectuar operaciones por medio de una interfaz alternativa al teclado y mouse (o la pantalla multitáctil, más recientemente) es algo que desde hace décadas se considera necesario, apuntando al mejoramiento de esa interacción.

Desde entonces, se piensa que el momento de masificación de esa funcionalidad está cercano.
Por ejemplo, cerca del año 2000 el mediático futurista Ray Kurzweil incluso le puso una fecha: antes del año 2009 la comunicación principal masiva entre hombres y computadoras se realizaría por medio de la voz.


Lamentablemente, eso todavía no sucedió. Sin embargo, hace pocas semanas, el lanzamiento del nuevo teléfono de Apple trajo como principal novedad la interacción del usuario a través de un sistema de reconocimiento de lenguaje natural, Siri.
Si bien aplicaciones de ese tipo estaban disponibles desde hace tiempo en varias plataformas, la novedad estaba en la calidad de la integración de Siri con las restantes aplicaciones, y la inteligencia desarrollada en su comprensión.

Siri fue recibido con entusiasmo, y empieza a ser un agente de masividad de este mecanismo de interfaz. Por ahora no habla español, así que no podemos saber muy bien cómo nos entenderá, pero seguramente su funcionalidad seguirá siendo perfeccionada, y hablará pronto nuevos idiomas.

Considero que esta es una tendencia irreversible, que finalmente alcanzó su momento de madurez. Además, pensando con perspectiva, la comunicación por teclado no deja de ser una modalidad bastante poco sofisticada y arbitraria: un mecanismo de comunicación que tiene sus raíces más profundas en el telégrafo, como codificación de caracteres a partir de movimientos de una máquina.

Que haya costado tanto llegar a este estado de las cosas tiene que ver con la naturaleza misma del problema: la interfaz por voz de las computadoras implica resolver simultáneamente dos aspectos muy complejos, que requieren un abordaje desde la inteligencia artificial: la interpretación de las ondas de sonido como significantes, y la interpretación de esos significantes como sentido. Y acá el problema del contexto agrega mayor complejidad a la ecuación: la comunicación humana siempre tiene implícita una situación que agrega información a lo que se dice, y que completa el contenido de lo dicho.


Sin embargo, la tecnología ya realizó su avance más difícil, y seguramente, desde ahora hacia adelante iremos viendo nuevas funcionalidades: nuevos productos que nos sorprendan cada vez más por su apoyo a los usuarios en el uso de sus computadoras, y del medio circundante a partir de ellas.


En el entorno de negocios, la creación de aplicaciones que utilicen comandos e interacciones de voz es promisorio, aunque todavía no se vean en el horizonte. ¡Imaginemos -por ejemplo - todo lo que un producto de Business Inteligence puede sumar con una interfaz de lenguaje natural! En realidad, es justamente tiempo de crear esas nuevas aplicaciones, que ahora si están más a mano.

Me imagino que en ese contexto, el smartphone será muchas veces un mediatizador de la comunicación entre el usuario y los sistemas relacionados, dando las herramientas de micrófono, parlante y visualización de información como un intermediario ubicuo. O incluso para controlar displays remotos. Y contextualizando la presencia del usuario en un espacio de trabajo u operaciones mediante el GPS y los vínculos inalámbricos como Near Field Comunications (NFC).


El sueño de una computadora como HAL en 2001 Odisea del espacio está finalmente cerca. Necesariamente claro, sin sus inquietantes decisiones autónomas.



Todo lo que tu jardín debe tener

Por María Martha Pizzi, Con Sabor a Hogar (www.consaborahogar.com.ar).


El jardín debe estar pensado para vivirlo, es un lugar para quedarse, tiene que invitarnos a pasar un tiempo en él, a relajarnos. Por eso, hay espacios que no pueden faltar en él, como un lugar para sentarse. El resto, se diseñará de acuerdo a su funcionalidad, hay que tener determinado si es un jardín institucional, recreativo o si es de una casa.

Lo más importante es que sea atractivo durante todo el año. Que durante los doce meses tenga plantas que sostengan el marco y otras que aporten color con flores o frutos, la idea es que sea dinámico. Es fundamental que tenga una buena estructura que sea permanente para que el mantenimiento del espacio verde no sea ni muy costoso ni imposible de llevar a cabo o sostener en el tiempo.

Un jardín bien diseñado sorprende en las cuatro estaciones. En otoño llama la atención por el cobrizo de sus hojas, en invierno aparecen las formas más esenciales, en primavera llega el color y en verano continúan las flores y su aroma. Por todo esto, también es importante incluir especies con flor y perfume, como los jazmines en todas sus variedades o la dama de noche. Las flores blancas emanan mayor aroma de noche y, además, siguen siendo visibles alegrando el paisaje de quien disfruta al aire libre.

Por supuesto, tener un rincón con agua es un lujo que si es posible tener (por espacio) es maravilloso. Obviamente hay desde algunos muy caros hasta otros menos onerosos, así se puede pensar desde en un espejo de agua (incluso con plantas que se adaptan a ese ecosistema) hasta cascadas o pequeñas fuentes, incluso también bebederos de aves. Tener agua en el jardín da una atmósfera distinta, ya el simple movimiento del agua genera sonidos, ayuda a la concentración, invita a estar a su alrededor. Además, la presencia de este elemento facilita la visita de colibríes, mariposas y otros animales.

También es importante que el jardín tenga un rincón de sombra donde poder leer un libro o tomarse un té. Lo ideal es que se puedan recrear distintos escenarios. Por último, y en concordancia con generar atmósferas variadas, la iluminación juega un rol esencial en los exteriores actuales. Desde tener focos puntuales entre las plantas hasta usar fanales para la mesa o caminos, los pequeños detalles suman.



Relivery se renueva y presenta nuevo sitio web

Práctico, rápido y claro, son las premisas bajo las cuales Relivery actualizó su página web.


Buenos Aires - Septiembre 2013, Relivery plataforma web para realizar pedidos de delivery online a cientos de comercios gastronómicos ubicados en Buenos Aires, actualizó su plataforma para aportar nuevos beneficios y brindar una mejor experiencia a los usuarios.

A partir del nuevo formato del sitio web, los usuarios encontrarán en el home un link que los llevará directamente a descuentos y promociones exclusivas. Así como también, podrán acceder, desde el inicio, a los platos del día y disfrutar del nuevo beneficio de navegar en la opción: comidas y cocinas.

La mejora más significativa de la plataforma es el menú inteligente, el cual le permite al usuario navegar por categorías de productos de manera mucho más fácil, agilizando su búsqueda. Asimismo, las calificaciones que realizan los clientes de los comercios, tendrán mayor visibilidad. Además, contará con un nuevo servicio de atención al cliente, ya que el usuario ante cualquier inquietud o consulta podrá comunicarse al nuevo teléfono de atención al cliente 0810-345-RELI (7354).

El principal objetivo de Relivery es mejorar su servicio día a día tanto para los usuarios como para los comercios adheridos. Asimismo, es gracias a su crecimiento constante que pudo desarrollar y mejorar la experiencia de su sitio web.

Acerca de Relivery

Es una plataforma web que permite realizar pedidos de delivery online a cientos de comercios gastronómicos ubicados en Buenos Aires. Relivery brinda al usuario, comodidad, ahorro de tiempo, e importantes promociones y descuentos. Además, ofrece a los restaurantes que contratan sus servicios una página web propia, aumento en las ventas y ahorro en publicidad y tiempo en el teléfono. La empresa lleva un año en el mercado, y ya posee miles de usuarios registrados y cientos de comercios adheridos, su crecimiento es continuo y acelerado.
Más información en: www.relivery.com.ar



Faltando 17 días para la 11ª Maratón Nacional de Lectura ya se inscribieron 17.321 riojanos

La Maratón Nacional de Lectura- jornada dedicada a la lectura por placer- se celebrará el 27 de septiembre en todo el país. Hasta el momento ya se han anotado 3.223.251 niños, 244.561 adultos, pertenecientes a 11.078 instituciones. En tanto, 2050 fam


Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización dedicada a la promoción de la lectura y la alfabetización, invita a participar de la 11a. Maratón Nacional de Lectura que se realizará el próximo 27 de septiembre en todo el país. La inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org.

Bajo el lema “Relatos de coraje y valentía. Una invitación a redescubrir las hazañas de héroes y heroínas que hicieron historia”, convoca a niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar de un día dedicado a la lectura y a la magia de los libros.

En tu provincia son:
Niños: 17.321
Adultos: 3.366
Instituciones: 83

El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.

En esta ocasión, la propuesta es recorrer las historias y relatos apasionantes de hoy y de siempre. Pueden participar instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. Ya pueden inscribirse en http://maraton.leer.org.

El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer. En 2012, 4. 026.564 niños, jóvenes y adultos se reunieron en 13.051 instituciones de todo el país para celebrar el valor y el placer de la lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



Ya se han anotado un 22 % de instituciones más que el año previo para la Maratón Nacional de Lectura

En el 2013, además, por primera vez el evento convoca a las familias a dedicarle un rato a la lectura para celebrar la pasión por los libros.


En el 2013, además, por primera vez el evento convoca a las familias a dedicarle un rato a la lectura para celebrar la pasión por los libros.

La 11ª. Maratón Nacional de Lectura se llevará a cabo el 27 de septiembre en todo el país.
Hasta el momento ya se han anotado 3.604.177 niños, 273.971 (vs. 267.679 del 2012) adultos, pertenecientes a 15.558 instituciones.


Hay tiempo para inscribirse hasta el miércoles!

La inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org.ar y pueden participar todas las familias del país. Esta es una propuesta para que el día de la Maratón Nacional de Lectura los adultos junto a sus hijos, nietos, sobrinos y amigos disfruten de un momento de lectura. Esta experiencia puede ser el comienzo de una nueva y placentera manera de relacionarse con los libros y disfrutar de la lectura.


La Maratón Nacional de Lectura es de participación gratuita y no competitiva. El objetivo es concienciar a la población sobre la importancia de la lectura y la alfabetización. De este modo, el día de la Maratón chicos y jóvenes de todo el país junto a sus docentes, familiares y otros miembros de la comunidad compartirán una jornada dedicada a la lectura. En esta oportunidad, el lema que nos reúne es “Relatos de coraje y valentía. Una invitación a redescubrir héroes y heroínas que hicieron historia”.


Detalles por provincia:


Buenos Aires
Niños: 1.495.025
Adultos: 110.060
Instituciones: 5.900

Catamarca

Niños: 44.332
Adultos: 3.548
Instituciones: 203

Ciudad de Buenos Aires
Niños: 93.870
Adultos: 9.394
Instituciones: 654

Chaco
Niños: 152.713
Adultos: 16.562
Instituciones: 417

Chubut
Niños: 76.268
Adultos: 5.395
Instituciones: 314


Córdoba
Niños: 300.713
Adultos: 23.250
Instituciones: 1.665


Corrientes
Niños: 100.234
Adultos: 7.650
Instituciones: 326


Entre Ríos
Niños: 133.025
Adultos: 7.928
Instituciones: 665


Formosa
Niños: 32.799
Adultos: 2.518
Instituciones: 137

Jujuy
Niños: 27.448
Adultos: 1.390
Instituciones: 112


La Pampa
Niños: 40.325
Adultos: 4.695
Instituciones: 282


La Rioja
Niños: 21.285
Adultos: 3.871
Instituciones: 106


Mendoza
Niños: 70.040
Adultos: 3.896
Instituciones: 400


Misiones
Niños: 72.753
Adultos: 4.362
Instituciones: 339


Neuquén
Niños: 63.879
Adultos: 5.971
Instituciones: 341

Río Negro
Niños: 87.041
Adultos: 6.730
Instituciones: 449

Salta
Niños: 143.217
Adultos: 7.355
Instituciones: 398


San Juan
Niños: 39.964
Adultos: 2.783
Instituciones: 160



San Luis
Niños: 47.979
Adultos: 3.232
Instituciones: 209


Santa Cruz
Niños: 46.302
Adultos: 3.814
Instituciones: 177


Santa Fe
Niños: 310.194
Adultos: 24.775
Instituciones: 1.466


Santiago del Estero
Niños: 60.017
Adultos: 3.234
Instituciones: 242

Tierra del Fuego
Niños: 30.315
Adultos: 5.799
Instituciones: 114


Tucumán
Niños: 104.439
Adultos: 5.759
Instituciones: 482



Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



Fundación Leer y La Anónima inauguran un Rincón de Lectura en Rafaela

Un año más Fundación Leer y La Anónima renuevan su trabajo junto a Bibliotecas de la provincia de Santa Fe.


En el marco del Programa Rincones de Lectura en Bibliotecas, el próximo viernes 4 de octubre, la Biblioteca Popular Sarmiento, dependiente del Centro de empleados de Comercio de Rafaela, realizará la inauguración de su Rincón de Lectura. El evento tendrá lugar a las 10:30hs. en la sede de la institución que funciona en Güemes 144, localidad de Rafaela, provincia de Santa Fe.

El programa de Fundación Leer (www.leer.org) busca fortalecer el rol de las bibliotecas y hospitales como agentes comunitarios de promoción de la lectura. Históricamente, las bibliotecas estuvieron exclusivamente destinadas a la conservación y la transmisión del patrimonio documental dentro de un país. Pero en los últimos tiempos, partimos de una nueva realidad.

En el marco de la implementación de este programa, cada biblioteca recibirá libros nuevos de literatura infantil y juvenil para su Rincón de Lectura. De esta manera, este espacio brinda la oportunidad de nuclear a diferentes miembros de la comunidad y los invita a participar de propuestas de promoción de lectura y actividades recreativas.

Los objetivos del programa de Fundación Leer son:

• despertar en los niños y jóvenes el deseo de leer.
• crear espacios alfabetizadores en los cuales los niños y jóvenes puedan acceder a libros y aprender a sentirse cómodos en contacto con ellos, y que, además, descubran que siempre pueden recurrir a los textos en busca de placer, información y aprendizaje.
• capacitar a los bibliotecarios y al personal voluntario de la biblioteca para que estimulen a los niños y jóvenes a desarrollar el hábito lector involucrando a las familias en dicho proceso.
• concienciar a las familias acerca de la importancia de la lectura en el desarrollo de sus hijos y de su participación activa en el proceso educativo.
• ofrecer a las familias un espacio en el cual puedan compartir momentos de lectura placentera con los niños.
• concienciar a la comunidad acerca de la importancia del desarrollo de la lectura como una herramienta básica para insertarse y desenvolverse en la sociedad.

Este año 48.200 niños de 234 instituciones recibirán 14.740 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Además, 48.200 álbumes especialmente armados, serán distribuidos para desarrollar actividades de lectura en las aulas. De esta manera, La Anónima junto a Fundación Leer trabajarán junto a 46 bibliotecas del interior del país en el marco del programa Desafío Leer y Rincones de Lectura en bibliotecas.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



¿Jugar al futbol, es “jugar”?

Por Damian Calvo, Presidente de Lekotek (www.lekotek.org).


Todo el tiempo hablamos de “jugar al futbol”, por ejemplo. Pero el deporte, ¿es un juego? Desde la definición, el deporte es una actividad fisica (aunque hay algunos como el ajedrez que apelan a lo intelectual). Se realiza con una serie de reglas o normas, y se lleva cabo en un área determinada, que puede ser un campo, cancha, tablero, mesa, etc. y frecuentemente se asocia a la competencia, por lo que el resultado se mide en ganar o perder.
Podríamos decir que el futbol se puede considerar un juego, en tanto y en cuanto la actividad deportiva preserve una cuota elevada de lo placentero, lo elegido, puesto frente a lo obligatorio y lo coercitivo. Quizá el futbol en si mismo sea un juego mas reglado, mas competitivo, pero que conserva lo propio del juego.


Por otro lado hay una premisa fundamental: no existe juego sin reglas. Pueden ser implícitas o explicitas, pero siempre que hay juego hay reglas, aunque sean las mas básicas: un acuerdo tácito con el que dos personas van a poder llevar adelante esa experiencia.


Sin embargo, en deportes tan competitivos como el fútbol, hoy es bastante habitual encontrarnos a los papás y sobre todo a las mamás, acompañando a los chicos a participar en ligas de futbol infantil, enfervorizadas, gritando cosas como “matálo”.
Y es entonces, desde la misma exigencia de los padres, que el futbol pierde lo lúdico para convertirse en un nivel de competencia feroz.


Placer vs resultados
Hay papas que no saben qué actividades realizar con sus hijos de 3 o 4 años. Y cuando los chicos ya tienen un cierto nivel de escolarización y criterios deportivos, piensan que en el deporte sí pueden estar presentes.
Pero hay una instancia superior, ya que el juego es muy anterior al deporte.
El juego libre, espontáneo, creativo, está absolutamente identificado con el desarrollo infantil, y la construcción, conocimiento y apropiación del mundo en los niños, se hace siempre a través del juego.


Todos sabemos que el juego es una actividad que los chicos realizan, pero cuando los papàs lo relacionan con los resultados, muchas veces aparece juzgado como perdida de tiempo. El adulto no puede articular al juego como una actividad placentera, con objetivos en si mismos: si no se obtuvo un triunfo, el futbol aparece como algo inútil, y se desvaloriza.


Cuando la gente no esta enfocada en la experiencia de juego sino en el resultado, pierde la posibilidad de entrar en la dimensión del juego de la que hablábamos, como algo libre y placentero. Y surgen situaciones en las que los padres corren alrededor de la cancha presionando al hijo, a veces con actitudes violentas, para que logre el resultado. Ahí no hay juego, no hay placer y no existe un niño



Manantial Grupo Humano participara del festival artístico “Arte en Plaza”

Con el objetivo de que los adultos mayores y los niños puedan compartir un espacio de juego y aprendizaje.


Manantial Grupo Humano (www.manantialghumano.com.ar) -entidad de vanguardia en la atención de las necesidades de los adultos mayores- participará del festival artístico “Arte en Plaza”, un encuentro con bandas musicales en vivo, talleres recreativos y exposiciones artísticas. El evento, que está organizado por el Colegio de la Ciudad y auspiciado por la Secretaria de Cultura de la Presidencia de la Nación, se realizará el sábado 5 de octubre a partir del mediodía.

Manantial Grupo Humano contará con un espacio en el cual un grupo de residentes del edificio podrán disfrutar un momento lúdico con niños y jóvenes. La idea es que los adultos mayores compartan con los chicos los juegos que jugaban en la época en que eran niños, por ejemplo, el balero o la bolita. De esta manera, ambas generaciones podrán compartir y aprender simultáneamente.

Manantial Grupo Humano (www.manantialghumano.com.ar) nació en 1986 con el objetivo de convertirse en vanguardia en atención de las necesidades de los adultos mayores en materia de residencia, club de día, motivación, investigación y calidad de vida. Desarrolló dos edificios de departamentos privados que conservan la calidad del hogar y el primer edificio especializado en Alzheimer y demencias. El mejor lugar para alojar a los padres, innovando en atención gerontológica, con asistencia personalizada en un espacio de estimulación y propiciando un espacio donde hijos y nietos disfrutan de sus padres y abuelos. Cuidado integral. Encuentro social con sus pares. Espacios verdes. Actividades para revivir viejos momentos. Privacidad y seguridad.
Edificio Manantial: Nuñez 2578, CABA.
Residencia Manantial: Melián 3250, CABA.



Banco Santander Río y Fundación Leer realizarán la tercera Maratón de Lectura en la provincia de Chubut

La Escuela N° 1.011 "Ceferino Namuncurá" llevará a cabo este evento en la localidad de Comodoro Rivadavia.


El viernes 27 de septiembre la Escuela N° 1.011 "Ceferino Namuncurá", de la localidad de Comodoro Rivadavia, provincia de Chubut, desarrollará su tercera Maratón de Lectura, en el marco del programa Maratones de Lectura. En este evento los niños compartirán distintas actividades motivadoras de la lectura junto a sus docentes y voluntarios del Banco Santander Río.

El programa “Maratones de Lectura” de Fundación Leer (www.leer.org) tiene como meta ayudar a que los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información. Además, cada Maratón tiene un objetivo particular, sobre el que se hace especial énfasis. Para la Tercera Maratón se espera que los niños puedan ser modelos lectores de otras personas: adultos, ancianos, niños pequeños. Para ello, docentes y niños, elegirán una institución, a la cual asistir a compartir lecturas de cuentos.

Este programa se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura y de tres eventos festivos denominados Maratones. En estos, los niños de la institución tienen la posibilidad de elegir un libro nuevo que se llevan a sus casas. Ese día, niños, familias y miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

Santander Río es el primer banco privado del sistema financiero argentino en ahorro (depósitos más fondos comunes) y en volumen de crédito. La entidad cuenta con 331 sucursales, más de 2,5 millones de clientes (entre ellos más de 120 mil PyMEs y aproximadamente 1.100 empresas corporativas), más de 6.500 empleados, y tiene presencia en 21 provincias y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es uno de los bancos líderes en medios de pago, en comercio exterior, servicios transaccionales y cash management. Y también uno de los principales protagonistas en los mercados bursátiles, de títulos públicos y cambiarios.



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