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Historial Arte y Cultura

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Las cortinas en la decoración

Por Liliana Mestanza, Design Team, Fontenla, (www.fontenla- furniture.com).


Para muchos se trata simplemente de un detalle para filtrar el paso de la luz, pero lo cierto es que las cortinas constituyen un gran elemento decorativo, que además cumplen esa útil función. Un componente que no puede faltar en cualquier casa o departamento.

El tratamiento que se le de a una ventana puede cambiar y mejorar la apariencia de cualquier habitación. Las cortinas no sólo brindan intimidad, sino que también son fundamentales a la hora de ahorrar energía manteniendo el ambiente fresco o cálido dependiendo de la época. También pueden ser una genuina herramienta en decoración: por ejemplo, para generar un efecto de mayor amplitud de una ventana o para ocultar algún tipo de imperfección. Cuando el techo es demasiado bajo, se puede disimular colocando las cortinas lo más cerca posible del techo y de este modo parecerá más alto.
Confeccionar las propias cortinas es una forma acertada y más económica de obtener exactamente lo que se quiere desde el punto de vista del diseño. El proceso es bastante sencillo y no se requiere demasiada habilidad para coserlas. Muchas veces las cortinas que ya vienen hechas, no cubren todos los requerimientos, ya sea por los tamaños o por los diseños, y esto nos enfrenta a muchas limitaciones
al momento de elegir. Escoger la propia tela para las cortinas
permite además realizar almohadones o cubrir una silla con el mismo material.
Una buena idea es combinar el color, diseño o textura de las cortinas con algún mueble u otro objeto en la decoración para que no resulte agobiante y demasiado repetitivo. Con cortinas a medida, también se puede asegurar que el revestimiento de todas las ventanas de la casa tenga cierta continuidad, de modo que haya una mirada homogénea cuando se mira desde el exterior.

Criterios estéticos y prácticos
A la hora de vestir las ventanas se impone aunar criterios estéticos y prácticos, ya que la cantidad de luz que deseamos mantener y las dimensiones de la habitación deben condicionar la elección. Una opción recomendable es superponer varias cortinas y accesorios. Esta fórmula tradicional permite graduar las intensidades luminosas y además garantiza el resultado final. La gran innovación consiste en alternar texturas v materiales antes impensables.
Así, se puede recurrir a la unión clásica de la cortina y el visillo que se alejan del modelo blanco y liso para animarse con colores más atrevidos y estampados coordinados. La ventaja de esta combinación radica en que el visillo no resta prácticamente luz, pero preserva la intimidad doméstica de las miradas ajenas.

Existen varias maneras de vestir las ventanas de una casa para dotarlas de personalidad propia: con estampados coordinados, con galerías forradas, combinando cortinas y estores.
Dependiendo del estilo de las cortinas, se pueden crear ambientes diferentes y originales. Las clásicas cortinas dobles, se van quedando atrás, dejando lugar al estilo moderno o chino, con cortinas enrollables de una sola pieza (estores) cuyo mecanismo es más sencillo e higiénico.
Las cortinas romanas son similares a los estores. Son cortinas verticales, lisas, que se pliegan verticalmente formando un acordeón mediante varillas horizontales, cosidas a intervalos regulares al interior de la tela. El mecanismo se maneja mediante un cordón.
Las cortinas de corredera que van enganchadas por anillos y se despliegan hacia los lados, son las clásicas que se han utilizado en todos los tiempos.
La elección de la tela será en función del tipo de cortina que se haya elegido. Se debe considerar que existen telas en diversas composiciones y estilos. Para cortinas de enrollar, por ejemplo, convienen las telas duras como lonas, lino, algodón grueso. Las cortinas de barral, admiten cualquier tipo de tela. La variedad de telas para cortinados incluye brocados, lino, voile, organzas, terciopelo. Lo más importante para saber si una tela es adecuada para la confección de cortinas es su caída, es decir, su peso, la forma en que la tela cuelga del aire, la caída debe de ser suave y natural.
Muchas telas elaboradas con fibras artificiales son muy resistentes pero suelen ser tiesas y no son adecuadas para cortinas.

Al final, lo que realmente determina el estilo de las cortinas es el fruncido, la forma de colgarlas y el soporte elegido. Un bando rematado en ondas y la abrazadera de cordón trenzado, refuerzan el aire clásico y sobrio.



Fundación Leer, La Anónima y la Biblioteca Municipal "Leopoldo Marechal" realizarán el cierre del programa "Desafío de Leer"

Este encuentro se llevará a cabo el día miércoles 17 de noviembre a las 13:30 hs. en UOMA, ubicada en la Av. Lamadrid 64, localidad de Chacabuco, provincia de Buenos Aires.


Gracias al apoyo de La Anónima S.A. Importadora y Exportadora de la
Patagonia, Biblioteca Pública Municipal "Leopoldo Marechal" realizará
el evento de cierre del que participarán todas las instituciones que
fueron visitadas este año por el Changuito de Lectura (Rincón de
Lectura móvil), en el marco del programa Desafío Leer.

“Desafío Leer” es un programa de promoción de lectura desarrollado
por Fundación Leer que busca fortalecer el vínculo entre las
bibliotecas y su comunidad con el objetivo de que los niños
incrementen la cantidad de libros que leen durante el año. El programa
se articula entorno a dos elementos fundamentales: un Rincón de
Lectura móvil que recorre diferentes instituciones de cada localidad
para que los libros se acerquen a aquellos lugares en donde los niños
se encuentran y Álbumes de Lectura para que los niños participantes
completen.

El Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil), provisto con 100
libros nuevos recorre las instituciones de cada localidad participante
del programa. Para ello, voluntarios de La Anónima ofrecen su apoyo
para que este Rincón de Lectura móvil pueda trasladarse de una
institución a la otra. Participan del programa instituciones como
escuelas, hogares de niños y centros comunitarios, entre otros. Además
por participan de esta iniciativa, recibirán libros nuevos para
empezar a conformar sus propios Rincones de Lectura.
Cada biblioteca desafía a los niños a leer cierta cantidad de libros
en el año y registrar sus lecturas en Álbumes de Lectura. Al
finalizar, los niños que hayan leído la cantidad de libros sugeridos
para sus edades habrán logrado completar el Desafío de Lectura y
recibirán a modo de reconocimiento por su esfuerzo un diploma en un
evento organizado por cada biblioteca.
El evento de cierre del Desafío Leer se propone en primer lugar
reconocer a los niños la concreción del desafío de lectura, es decir,
haber podido completar exitosamente sus álbumes y para eso se los
premiará con diplomas de reconocimiento. Por otro lado, la biblioteca
junto a La Anónima y Fundación Leer entregará 40 libros nuevos de
literatura infantil y juvenil a cada institución por haber participado
de este desafío y haber cumplido con prendas de lectura que les fueron
entregadas a principios de año (armado de un libro gigante,
realización de una obra de títeres, presentación de afiches
publicitando los libros más leídos por la escuela, entre otras). Las
obras realizadas por cada institución serán expuestas para disfrutar
de una jornada de creatividad y lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e
individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23
provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076
libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas
y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.



Pan American Energy y Fundación Leer dictarán capacitaciones para docentes

Gracias a Pan American Energy, docentes de la localidad de Sarmiento, pcia. de Chubut, participarán de la jornada de capacitación para “Leer literatura con los más pequeños”.


La capacitación, destinada específicamente a docentes de Nivel
Inicial, tendrá lugar el 4 de diciembre de 10 a 17.30 en el Hotel Los
Lagos, localidad de Sarmiento.

Durante la jornada, los participantes reflexionarán sobre la
importancia de la lectura de ficción con los más chicos y las
posibilidades de intervención docente que fortalecen las habilidades
discursivas, creativas y reflexivas de los niños. Asimismo, los
docentes involucrados analizarán el alcance de la lectura específica
de los cuentos tradicionales como pilar fundamental para el desarrollo
de la competencia literaria en los pequeños lectores.

La promoción de la lectura en la primera infancia constituye el
eslabón indispensable que da inicio al recorrido de todo lector. Son
las experiencias forjadas desde muy pequeños las que nos motivan a
apropiarnos de una práctica cultural irremplazable.

De esta manera, Pan American Energy y Fundación Leer continúan
trabajando junto a los docentes por la educación de los niños de
nuestro país.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e
individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24
provincias del país y la Ciudad de Buenos Aires: con los siguientes
resultados:
782.655 niños participaron de los programas,
1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos y
8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en
455 localidades del todo país.



Fundación Leer y Dow Argentina impulsan el Programa Leer las Ciencias en Bahía Blanca

Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y Dow Argentina, 3 escuelas de la ciudad de Bahía Blanca estarán realizando su Primera Jornada Festiva de Lectura dentro del marco del programa “Leer las Ciencias”


* La Escuela Nº 52, localizada en Tarija 22 (y Teniente Farias), tendrá su Jornada Festiva el próximo viernes 4 de diciembre a las 10:00 hs.

* En la Escuela Nº 63, de Vicente López 1331 la actividad será el lunes 7 de diciembre a las 10:30 y 14:30 hs.

* En tanto la Escuela Nº 57, en Remedios de Escalada 1499, convoca a la jornada para el jueves 10 de diciembre a las 10:30 y 16:00 hs.

El día de la jornada los asistentes podrán compartir junto a los niños unas palabras de bienvenida a cargo de uno de los docentes coordinadores del proyecto. Posteriormente, cada curso realizará diferentes experiencias usando material de laboratorio (germinación y plantines, herbarios, reciclado de papel, experiencias con el agua y la leche, entre otras). También se expondrán los trabajos realizados por los alumnos a lo largo del año. Para finalizar, se hará la entrega de libros para que los niños se lleven a sus casas en propiedad y se podrá visitar el Rincón de Lectura.

El programa Leer las Ciencias busca desarrollar las habilidades de los niños frente a la lectura y escritura de los textos de carácter científico. En este sentido, se ofrece capacitación a los docentes con herramientas y recursos para mejorar y actualizar las prácticas de la didáctica de la lengua en torno a la temática de las ciencias.

Se propone, además, eventos escolares que reflejen la aplicación de las estrategias abordadas respecto del pensamiento científico, crítico y creativo de los niños en un contexto de participación y compromiso de toda la comunidad escolar.

Por último, el programa contempla la donación de libros para la formación de Rincones de Lectura Científica en las aulas y además para las bibliotecas personales de los participantes que aborden el tema de las ciencias y logren generar el interés de los niños en la lectura y la motivación por la experimentación y el descubrimiento científico.

Acerca de la Fundación Leer
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: con los siguientes resultados:
782.655 niños participaron de los programas, 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos y 8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.

Acerca de Dow Argentina:
Con 50 años de presencia permanente en la Argentina, The Dow Chemical Company opera en el país a través de sus subsidiarias Dow AgroSciences S.A., Dow Química Argentina S.A., y PBBPolisur S.A., que desde el año 2007 se unificaron bajo la nueva identidad corporativa de “Dow Argentina”.
Sus distintas unidades productivas y de negocios, con una dotación total de 1.120 empleados directos, más 1.820 que diariamente prestan servicios a través de empresas contratistas, están distribuidas en Bahía Blanca y Colón, provincia de Buenos Aires, San Lorenzo y Venado Tuerto, provincia de Santa Fe, y la ciudad de Buenos Aires donde se encuentran las oficinas centrales.



Santander Río y Fundación Leer organizan su Tercera Maratón de Lectura en Neuquén

El día 10 de diciembre de 2008 se realizará la Tercera Maratón de Lectura en una escuela de Neuquén.


Buenos Aires, 26 de noviembre de 2008 - Santander Río y Fundación Leer llevarán a cabo la Tercera Maratón de Lectura en el marco del programa “Maratones de Lectura” en una escuela ubicada en la provincia de Neuquén.

Las actividades se llevarán a cabo el día 10 de diciembre a las 14 hs. en la Escuela Primaria Nº 20 “Inspector Daniel Exequiel Gatica”, ubicada en el Pasaje Ruibal 1400 de la ciudad de Neuquén.

El programa “Maratones de Lectura” es una iniciativa de Santander Río y Fundación Leer. Santander Río cumple su noveno año junto a Fundación Leer, la organización líder en promover la formación del hábito lector.

Este proyecto se lleva a cabo en el marco del programa “Maratones de Lectura” de la Fundación Leer, cuyo objetivo es ayudar a los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información.

El programa Maratones de Lectura se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura por escuela y el desarrollo de tres eventos festivos denominados Maratones. En cada una de ellos, los niños, las familias y los miembros de la comunidad se reúnen su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuento, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.

Compromiso y continuidad

La labor conjunta de Santander Río y Fundación Leer ya lleva nueve años, en la que 56.324 niños de las provincias de Mendoza, Tucumán, Córdoba, Santa Fe, Chaco, Entre Ríos, Corrientes, Chubut, Neuquén, Río Negro, Salta, La Rioja, San Juan, Jujuy y San Luis, accedieron a más de 166.314 libros nuevos de literatura infantil y juvenil, incluidos los programas que se aplicarán durante el 2008.

En el presente año, el apoyo de Santander Río permite que niños y adultos celebren juntos el placer de leer a través del programa “Maratones de Lectura” que se implementa simultáneamente en 64 escuelas de 17 localidades del país.

Además de brindar capacitación y seguimiento continuo de Fundación Leer, el programa incluye la distribución de más de 17.588 libros nuevos de literatura infantil y juvenil para enriquecer la tarea docente en las instituciones participantes.

Como parte del proceso de fomento de la educación básica en la Argentina, Santander Río llevó a cabo cinco planes que van desde programas de apoyo a la educación formal y la facilitación del acceso a la educación a través de becas, hasta la orientación de alumnos en la inserción laboral y el fortalecimiento de los vínculos familiares de los estudiantes.

Acerca de la Fundación Leer
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
782.655 niños participaron de los programas; 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos; 8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.

Acerca de Banco Santander Río
Santander Río es el primer banco privado del sistema financiero argentino en ahorro (depósitos más fondos comunes) y en volumen de crédito. La entidad cuenta con 255 sucursales, más de 2 millones de clientes (entre ellos más de 80 mil PyMEs y aproximadamente 1.100 empresas corporativas), tiene presencia en 20 provincias y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es uno de los bancos líderes en medios de pago, en comercio exterior, servicios transaccionales y cash management. Y también uno de los principales protagonistas en los mercados bursátiles, de títulos públicos y cambiarios.

El Banco desarrolla asimismo un amplio programa de responsabilidad social corporativa, focalizado en la educación superior y que incluye también proyectos para generación de empleo.

Santander Río integra una amplia red de servicios financieros internacionales que brinda el Grupo Santander. Santander es el primer banco de la zona euro y se encuentra entre los diez primeros del mundo por capitalización bursátil. Cuenta con más de 65 millones de clientes, más de 11 mil oficinas y presencia en unos 40 países. Es el principal grupo financiero en España y en América Latina. En el primer semestre del 2008, Santander alcanzó un beneficio neto atribuido de 4.730 millones de euros, un 22% más que en el mismo periodo del año anterior, sin incluir extraordinarios.



Fundación Leer y ABN AMRO Bank inaugurarán dos Rincones de Lectura en Escobar

Dada la alianza establecida entre Fundación Leer y ABN AMRO Bank, la escuela Nº 22 y la escuela Nº 11 de Escobar inaugurarán sus Rincones de Lectura en el marco del programa “Proyecto Libro Abierto” de Fundación Leer.


La escuela Nº 11 ubicada en Río Luján y Country Náutico Club, calle Ceibos 13 inaugurará el 10 de diciembre a las 10.30 hs.

La escuela Nº 22 ubicada en las calles Río Luján y Arroyo El Correntino s/n inaugurará el 12 de diciembre a las 10 hs.

Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. Para ello se crea un lugar especial en las instituciones participantes denominado Rincón de Lectura para fomentar el acercamiento de los niños con los libros y motivar la lectura por placer. El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos. La construcción de un rincón contribuye al desarrollo del hábito lector, necesario para lograr un mejor desempeño escolar y una mejor inserción en la sociedad y a la creación de un clima propicio para el proceso de alfabetización. Un rincón es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación.

Así, los niños de la escuela Nº 11 y la escuela Nº 22 comenzarán a disfrutar de los 360 libros nuevos donados para cada Rincón de Lectura, los cuales fueron elegidos por el cuerpo docente de la institución beneficiada.

De esta manera, Fundación Leer y ABN AMRO Bank incentivan el amor por los libros y la lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y la Ciudad de Buenos Aires: con los siguientes resultados:
782.655 niños participaron de los programas, 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos y
8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.

Acerca de la ABN AMRO
ABN AMRO es un banco global que focaliza su negocio en la Argentina en banca corporativa, y ofrece una muy amplia variedad de productos y servicios a través de su red internacional.. A fines de 2007, un consorcio liderado por RBS (Royal Bank of Scotland) adquirió a ABN AMRO. RBS cuenta con una trayectoria de casi 300 años, es uno de los principales grupos financieros del mundo y opera en más de 50 países de Europa, América y Asia Pacífico.



Dr Lemon estuvo presente en el festival Vans Rock & Ramp

El evento de música, skate y cultura urbana -que reunió a 3500 personas- contó con la visita internacional de las leyendas del skate Steve Caballero y Christian Hosoi.


Buenos Aires, diciembre de 2008. Dr Lemon –la bebida que acompaña las diferentes expresiones de la cultura urbana- estuvo presente en el festival Vans Rock & Ramp.

El evento reunió a 3500 personas el pasado domingo en el club GEBA donde se destacaron las actuaciones de Boom Boom Kid, Carajo y Massacre, entre las demostraciones de skate. Dr Lemon acompañó durante todo el festival a los músicos y a los invitados, a los que agasajó en el VIP y durante el Backstage con livings y barras especialmente armados para disfrutar de una tarde con la mejor música.

Por el escenario del Vans Rock & Ramp pasaron Carajo, Los Natas, Charlie 3, Bulldog, Shaila, Nine Lives, Virgin Pancakes, All the Hats, The Tormentos y Massacre, quien se encargó de cerrar una tarde a puro rock. Además, los skaters de la vieja escuela Steve Caballero y Christian Hosoi protagonizaron demos arriba de sus tablas y firmaron autógrafos a sus fans.

Para seguir disfrutando del Vans Rock & Ramp, basta con ingresar al site de Dr Lemon: www.drlemon.com.ar desde donde se pueden ganar diferentes premios como zapatillas y productos vans, coolers y kits Dr Lemon.

Acerca de Vans

Vans es una compañía original de calzado para deportes en acción, con fuerte identificación para con la juventud, la autenticidad y el estilo individual. Representación indiscutida de la creatividad y la expresión de la cultura alternativa, fue creada por Paul Van Doren en 1966, en California, Estados Unidos. Desde entonces, sus productos se comercializan en todo el mundo. La empresa desembarcó en la Argentina en 1998.

Acerca de Dr Lemon

Dr. Lemon es una bebida original lista para tomar. Se puede elegir entre dos versiones: Dr Lemon, que tiene toda la frescura del limón y Dr Lemon Vodka más intensa y con un toque de vodka.

Para mayor información: www.drlemon.com.ar



¿Amante del manga japonés? No dejes de participar en el concurso de novela gráfica de Larp Editores

Con el objetivo de revivir la tradición del género que fuera tan exitoso en Argentina.


Larp Editores (www.larpeditores.com) anuncia la realización de su Concurso literario de Novela Gráficas Ymir”.

Los escritores/ilustradores deberán presentar una propuesta de novela gráfica, sin restricción de género o estilo, tamaño 19,5 x 13 centímetros, o proporcional a esta medida, en blanco y negro. Se incluirá una hoja de portada. La obra deberá ser inédita, presentada en formato digital y/u original.

Fecha límite para la recepción de las obras es: 15 de Diciembre del 2011.

Primer premio: publicación de la obra en un tomo recopilatorio junto los otros ganadores del concurso.
Segundo premio: Monto monetario a definir.

La participación en este concurso está sujeta a las bases y a las condiciones establecidas a continuación. Una vez enviadas las obras (sea por vía digital y/o física) el/los participante/s, dichas bases y condiciones se considera/n conocidas y aceptadas por el sólo hecho de presentar la obra en el Concurso.

“Concurso Ymir” y los libros publicados del concurso son propiedad de Larp Editores. Todos los derechos sobre la/s obras/s ganadoras recibidas serán otorgadas en forma exclusiva por 18 meses, con la posibilidad de ser renovado, transferidos y/o otorgados, sin royalties, aplicable globalmente, para cualquier uso, en múltiples rubros.

Larp Editores (www.larpeditores.com) nace en el año 2008. Es el único emprendimiento argentino dedicado a la producción y distribución de novela gráfica de diseño local y representante de las colecciones mundialmente reconocidas de manga.
Entre los títulos que distribuye se encuentran Naruto, One Piece, Cuentos de Sirenas, Monster, Deathnote, Vampire Knigt, etc.
El mercado de la novela gráfica mueve en el mundo más de 700 millones de dólares fuera de Japón y casi 4.000 millones dentro de ese país.



Tecpetrol y a Fundación Leer realizará la Segunda Maratón de Lectura en Cipolletti

Será en la Escuela N° 258 “Juan Erich Rosaver” de esa localidad.


El evento se llevará a cabo el día viernes 5 de noviembre a las 08:30
y 14:00 hs en la Escuela N° 258 “Juan Erich Rosauer”, ubicada en la
calle Belgrano esquina Brown, Cipolletti, provincia de Río Negro.

Ese día, los asistentes disfrutarán de actividades divertidas y
motivadoras de la lectura como lectura compartida, obras de teatro de
cuentos clásicos y narraciones con dos autores locales de literatura
infantil y juvenil.

Esta jornada se lleva a cabo en el marco del programa “Maratones de
Lectura” de Fundación Leer, cuya meta es ayudar a que los niños
recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e
información. Además, cada Maratón tiene un objetivo particular, sobre
el que se hace especial énfasis. En este caso, el objetivo es
fortalecer los modelos lectores que se ofrecen a los niños. El
programa Maratones de Lectura se desarrolla a lo largo del ciclo
lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de
Lectura y el desarrollo de dos eventos festivos denominados Maratones.

Durante este evento, los niños de la institución tendrán la
posibilidad de elegir un libro nuevo que se llevarán en propiedad a
sus casas. En cada una de ellos, los niños, las familias y los
miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para
dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías, participar en obras
de teatro, de títeres y muchas otras actividades

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e
individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23
provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076
libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas
y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.

Desde 2001, la empresa dedicada a la Exploración y Producción de
petróleo y gas, y al Transporte y Distribución de gas; ha implementado
junto a Fundación Leer 75 programas en más de 35 escuelas en las
comunidades vecinas a sus yacimientos de Chubut, Neuquén y Salta. En
estos diez años de compromiso con su entorno, la empresa ha entregado
casi 30.000 libros de literatura infantil y trabajado fuertemente en
la capacitación de más de 360 docentes locales.



Fundación Leer, La Anónima y la Biblioteca Popular "Mariano Moreno" realizarán el cierre del programa "Desafío de Leer"

Este encuentro se llevará a cabo el día 9 de noviembre a las 14:00 hs. en la Mutual de la Fruta, ubicada en la calle Ingeniero Bicchi, frente a la biblioteca, localidad de Villa Regina, provincia de Río Negro.


Gracias al apoyo de S.A. Importadora y Exportadora de la Patagonia,
la Biblioteca Popular “Mariano Moreno” realizará el evento de cierre
del que participarán todas las instituciones que fueron visitadas este
año por el Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil), en el marco
del programa Desafío Leer.

“Desafío Leer” es un programa de promoción de lectura desarrollado
por Fundación Leer que busca fortalecer el vínculo entre las
bibliotecas y su comunidad con el objetivo de que los niños
incrementen la cantidad de libros que leen durante el año. El programa
se articula entorno a dos elementos fundamentales: un Rincón de
Lectura móvil que recorre diferentes instituciones de cada localidad
para que los libros se acerquen a aquellos lugares en donde los niños
se encuentran y Álbumes de Lectura para que los niños participantes
completen.

El Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil), provisto con 100
libros nuevos recorre las instituciones de cada localidad participante
del programa. Para ello, voluntarios de La Anónima ofrecen su apoyo
para que este Rincón de Lectura móvil pueda trasladarse de una
institución a la otra. Participan del programa instituciones como
escuelas, hogares de niños y centros comunitarios, entre otros. Además
por participan de esta iniciativa, recibirán libros nuevos para
empezar a conformar sus propios Rincones de Lectura.
Cada biblioteca desafía a los niños a leer cierta cantidad de libros
en el año y registrar sus lecturas en Álbumes de Lectura. Al
finalizar, los niños que hayan leído la cantidad de libros sugeridos
para sus edades habrán logrado completar el Desafío de Lectura y
recibirán a modo de reconocimiento por su esfuerzo un diploma en un
evento organizado por cada biblioteca.
El evento de cierre del Desafío Leer se propone en primer lugar
reconocer a los niños la concreción del desafío de lectura, es decir,
haber podido completar exitosamente sus álbumes y para eso se los
premiará con diplomas de reconocimiento. Por otro lado, la biblioteca
junto a La Anónima y Fundación Leer entregará 40 libros nuevos de
literatura infantil y juvenil a cada institución por haber participado
de este desafío y haber cumplido con prendas de lectura que les fueron
entregadas a principios de año (armado de un libro gigante,
realización de una obra de títeres, presentación de afiches
publicitando los libros más leídos por la escuela, entre otras). Las
obras realizadas por cada institución serán expuestas para disfrutar
de una jornada de creatividad y lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables
empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas
en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076
libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas
y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.



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