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Impactantes resultados de Monster Fix en su primera etapa: a poco más de un mes, los jugadores ya llegaron a los 10 millones de puntos

Boston Scientific donará $ 425.000 en recursos y dispositivos a la ONG Médicos del Mundo.


Monster Fix (www.monsterfix.org), el juego didáctico online en el que los puntos de los usuarios se convierten en una donación para ayudar a Médicos del Mundo en su lucha contra el Chagas, anuncia los resultados de la primera etapa.


• ¡Los jugadores de Monster Fix ya lograron 10 millones de puntos!

• Boston Scientific donará $ 425.000 en recursos y dispositivos médicos a la ONG Médicos del Mundo.

• Si se consiguen otros 20 millones de puntos, la empresa entregará $850.000 extra, con lo cual en total donará $ 1.275.000.

• Para esto sumará 6 nuevos personajes, y quienes posteen en su muro que están jugando a Monster Fix, podrán adquirir 5 vidas + 50 puntos.

• Las impresiones globales de los avisos en Google y Facebook (cantidad de veces que fueron vistos) superaron las 30 millones.

• La fan page de Boston Scientific RSE superó los 2.500 fans; más del 90% se asoció a través de Google y Facebook.

• Las interacciones (like, comments, share) en la fan page superaron las 20.000.

• En la AppStore de Argentina, Monster Fix se encuentra entre las 30 app más descargadas y es la 3er. aplicación más descargada de la categoría Aventura, ubicándose en el top 10 de las categorías Games y Arcade.

• En PlayStore de Argentina, Monster Fix se encuentra entre las 500 app más descargadas y ocupa el primer lugar en la categoría Educational.



Monster Fix es una aplicación lúdico-social para smartphones, tablets y computadoras creada por Boston Scientific (www.bostonscientific.com), compañía líder en el desarrollo, fabricación y comercialización de dispositivos médicos para procedimientos no invasivos.

Comenzó con 6 personajes que ponen en riesgo su salud, a los que ahora se suman otros 6. Los jugadores deben ayudarlos a curar y prevenir las enfermedades y al hacerlo, recibirán consejos para prevenir esas patologías alimentándose en forma sana o evitando el sedentarismo, por caso. Al jugar los usuarios suman puntos. La compañía los “convierte” en dinero e insumos que serán donados a la ONG Médicos del Mundo para su programa “Combate Chagas, prevención y educación”, que se desarrolla en Villa Río Bermejito y El Espinillo, Chaco.

Quienes deseen colaborar con la campaña “Combate Chagas” pueden descargar la aplicación Monster Fix desde el website www.monsterfix.org, vía Facebook desde la fan page de Boston Scientific o a través de Google Play o App Store.

Boston Scientific transforma la vida de los pacientes alrededor del mundo a través de soluciones médicas innovadoras. Es una compañía global líder en desarrollos médicos de alta performance, con 35 años de trayectoria en el mercado, cuyos productos y tecnologías se utilizan para diagnosticar y tratar un amplio rango de patologías médicas, incluyendo las vinculadas al corazón, aparato digestivo, respiratorio, vascular, urológico, salud de la mujer y dolor crónico. Para mayor información, visite www.bostonscientific.com o conéctese con Twitter y Facebook.
Cuenta con 35 años de trayectoria en el mercado, más de 23.000 empleados alrededor del mundo, presencia en más de 100 países e invierte más de 1000 millones de dólares en investigación y desarrollo cada año.

Médicos del Mundo (www.mdm.org.ar) tiene un importante camino recorrido en el trabajo por la Salud Colectiva de los pueblos y comunidades más desposeídas del continente latinoamericano.



A conocer el mundo se empieza explorando

Por Vanina Figule, Directora de Métodos Educativos de Scouts de Argentina (www.scouts.org.ar).


Los chicos conocen explorando, descubren por experiencia directa con el entorno. Con el tacto, el olfato, el movimiento y el equilibrio van consolidando el desarrollo motriz, alientan la maduración biológica y despiertan la imaginación y la creatividad. Todo esto se enriquece aún más cuando la experiencia se da en relación a otros, entonces aparecen más posibilidades, como convivir, explorar juntos, arriesgarse y cuidarse mutuamente. Esto se da durante la primera infancia, cuando se desarrolla la autonomía motriz, la coordinación de movimientos y la alegría de descubrir el mundo con ayuda de todos los sentidos.
Apenas los niños empiezan a caminar (entre el año y los tres), esto les permite independizarse, moverse por sí mismos y elegir a donde quieren dirigirse para ver, tocar, saborear. Así empiezan la exploración.
La presencia de los padres siempre es importante, aunque solo sea la mirada, pues son quienes habilitan a poder ir más allá. Cuando un chico empieza a caminar y luego puede correr, escalar, saltar y explorar, es esencial que los adultos supervisen que lo haga en condiciones que no ofrezcan riesgos desmedidos. Si hablamos de la exploración de la naturaleza, por ejemplo, una cosa es treparse a un árbol y otra es bañarse en aguas correntosas. También, si el chico quiere cocinar, se lo puede alentar a que realice tareas como mezclar, batir, decorar o rellenar moldes, pero el mayor es quien prenderá el horno, manejará las fuentes calientes o utilizará una cuchilla afilada. Es importante alentarlos a explorar, pero en un entorno seguro.
La escuela es otro ámbito que propicia muchas opciones de aprendizaje y socialización. Además de todo lo que se desarrolla dentro de la estructura formal también se pueden organizar campamentos, algo que brinda otras oportunidades que solo ofrece el contacto con la naturaleza, horarios más flexibles y actividades diferentes que combinan aprendizaje, recreación y relación con los otros. El campamento, al tener características informales, favorece la convivencia de manera diferente, porque el contexto invita disfrutar de otra forma del tiempo compartido. Se da un clima de libertad con una interacción netamente lúdica, que facilita la expresión de sensaciones, ideas y sentimientos. El aprendizaje es mucho más práctico, la experiencia directa en las tareas hace que los niños incorporen más fácilmente los conocimientos a través de la acción.
Para ir a un campamento lo ideal es hacerlo a partir de los 7 años (antes les cuesta medir los riesgos). Allí sus primeras reacciones son el asombro y la curiosidad ante las maravillas que ofrece la naturaleza. Por otro lado, es necesario poder hacer una reflexión sobre las consignas que se les dan.
Por su parte, los adultos deben darles a los chicos la posibilidad de tomar contacto con nuevas experiencias y posibilidades de juego, como los deportes, las actividades culturales o lúdicas en espacios abiertos, los viajes y más. La plaza, los parques, el zoológico, las granjas, un día en el campo, un paseo por el río, remontar un barrilete, andar en bicicleta o en patines, treparse a los árboles o simplemente correr por el pasto, son actividades que alientan a la exploración de nuevos entornos.



En el mes del emprendedor, Ashoka te invita a conocer a algunas de las personas que ya están transformando el mundo

Entrá a la web y conocé a los emprendedores sociales de Ashoka Argentina.


Ashoka (www.ashoka.org), organización líder que apoya a emprendedores sociales cuyas ideas sean creativas e innovadoras y que permiten resolver problemas sociales, generando cambios de largo alcance, durante el mes de noviembre celebra el mes del emprendedor. Por ello invita a conocer a los emprendedores sociales de Ashoka Argentina, personas que frente a un problema , luchan por una solución, y ya están transformando al mundo.

Para conocer a los emprendedores, podes entrar a la página web o al facebook https://www.facebook.com/media/set/?set=a.559213194148467.1073741826.124096877660103&type=1).

Ashoka (www.ashoka.org) es una organización internacional sin fines de lucro y la primera asociación mundial de emprendedores sociales. Fue creada en 1980 y se sustenta totalmente con fondos privados. A lo largo de estos años se han seleccionado más de 2000 emprendedores sociales en más de 60 países, que están trabajando en distintos campos sociales tales como salud, educación, medio ambiente, derechos humanos, desarrollo económico y participación ciudadana, y forman una red con enorme potencial para lograr una verdadera transformación social. Nuestra misión es contribuir a crear un sector social emprendedor, eficiente y globalmente integrado. Nuestra visión es un sector social global capaz de promover rápida y eficazmente cambios sociales en cualquier parte del mundo, en donde cada persona pueda contribuir a las necesidades sociales existentes. Nuestra comunidad promueve la innovación y el deseo de transformación, para que los individuos descubran en sí mismos el potencial para producir un cambio social.



Que las cremas para peinar no sean un problema

Por Yanina Plumari, Presidente de Plumari (www.plumari.com.ar).


Muchas mujeres no pueden vivir sin ellas y hasta hay quienes salen con este producto en la cartera. Lo cierto es que hay numerosas cremas para peinar, cada una está pensada para los distintos tipos de cabellos que existen y eso las hace muy útiles a la hora de lucir un peinado. Estas sirven para tener una cabellera más brillante y sedosa y, además, ayudan a lograr lisos duraderos y a definir rizos y ondas.

Las cremas para peinar aportan al cabello una hidratación extra por mucho tiempo, lo protegen de las agresiones externas (como los cambios climáticos, los rayos UV del sol, el polvo) y eliminan el frizz. Por eso es indispensable buscar la que provee el efecto que se busca o que se refiere al tipo de pelo que tenemos.

También dependiendo del tipo de pelo será la manera de aplicarla. Hay que colocar una pequeña porción de crema para peinar en la palma de la mano y esparcirla. Si el cabello es rizado, después de llevarlo hacia un lado, aplicar el producto desde las puntas hasta la mitad de la cabellera formando los rulos suavemente. Repetir la acción llevando el cabello hacia el otro lado. Para que el cabello con ondas quede liso, esparcir la crema desde la mitad de la cabeza hasta abajo, con la mano o con un peine, ejerciendo una leve fuerza.

Hay una variante para peinar que son los spray, pero las cremas son más prácticas y dan mejores resultados. Al no enjuagarse, las cremas permanecen sobre el pelo creando una capa de protección durante todo el día.

Uno de los mayores mitos acerca de las cremas es que éstas resecan el pelo. Esto ocurre solo si se usa un producto no adecuado para el tipo de cabello y si se utiliza en cantidades equivocadas, distribuyéndolo mal.

Las cremas se pueden aplicar varias veces al día, siempre sin enjuagar, sobre el cabello húmedo o seco. Así el peinado seguirá radiante como a primera hora de la mañana.



Banco Santander Río y Fundación Leer realizan la Tercer Maratón de Lectura en Merlo

La Escuela N°33 "Pacto San José de Flores" llevará a cabo este evento.


El próximo viernes 22 de noviembre la Escuela N°33 "Pacto San José de Flores" desarrollará su Tercer Maratón de Lectura, en el marco del programa Maratones de Lectura. Un grupo de conformado por 15 voluntarios del Banco Santander Río realizará actividades de lectura junto a los niños.

El programa “Maratones de Lectura” de Fundación Leer (www.leer.org) tiene como meta ayudar a que los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información. Además, cada Maratón tiene un objetivo particular, sobre el que se hace especial énfasis. Para la Tercera Maratón se espera que los niños puedan ser modelos lectores de otras personas: adultos, ancianos, niños pequeños. Para ello, docentes y niños, elegirán una institución, a la cual asistir a compartir lecturas de cuentos.

Este programa se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura y de tres eventos festivos denominados Maratones. En estos, los niños de la institución tienen la posibilidad de elegir un libro nuevo que se llevan a sus casas. Ese día, niños, familias y miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.595.841 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.918.933 libros nuevos fueron distribuidos; 2.830 Rincones de Lectura armados;17.996 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3.911 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

Santander Río es el primer banco privado del sistema financiero argentino en ahorro (depósitos más fondos comunes) y en volumen de crédito. La entidad cuenta con 331 sucursales, más de 2,5 millones de clientes (entre ellos más de 120 mil PyMEs y aproximadamente 1.100 empresas corporativas), más de 6.500 empleados, y tiene presencia en 21 provincias y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es uno de los bancos líderes en medios de pago, en comercio exterior, servicios transaccionales y cash management. Y también uno de los principales protagonistas en los mercados bursátiles, de títulos públicos y cambiarios.



Fundación Leer y La Anónima realizarán el evento de cierre del Programa Desafío Leer en General Roca

Un año más Fundación Leer y La Anónima renuevan su trabajo junto a bibliotecas de las provincias de Buenos Aires, Chubut, Córdoba, Corrientes, Neuquén, Río Negro, Santa Fe, Santa Cruz y Tierra del Fuego.


En el marco del programa Desafío Leer, la Biblioteca Popular “Crecer” realizará el evento de cierre del que participarán las instituciones que fueron visitadas este año por el Changuito de Lectura. El encuentro se llevará a cabo el día viernes 22 de noviembre a las 10hs. en la sede de la biblioteca, ubicada en Urquiza 2648, de la localidad de General Roca, provincia de Río Negro.

“Desafío Leer” es un programa de promoción de lectura desarrollado por Fundación Leer (www.leer.org) que busca fortalecer el vínculo entre las bibliotecas y su comunidad, con el objetivo de que los niños incrementen la cantidad de libros que leen durante el año.

Cada biblioteca desafía a los niños a leer cierta cantidad de libros y registrar sus lecturas en un Álbum de Lectura. Para ello, personal voluntario de La Anónima ofrece su apoyo trasladando el Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil) a cada una de las instituciones. Se ha invitado a escuelas, hogares de niños y centros comunitarios que, por haber participado en este programa, reciben libros nuevos para conformar su propio rincón de lectura. Al finalizar, los niños que hayan leído la cantidad de libros sugeridos para sus edades habrán logrado completar su Álbum de Lectura con su opinión sobre cada libro leído y recibirán a modo de reconocimiento un diploma en un evento organizado por cada biblioteca.

Este año 48.200 niños de 234 instituciones recibirán 14.740 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Además, 48.200 álbumes especialmente armados, serán distribuidos para desarrollar actividades de lectura en las aulas. De esta manera, La Anónima junto a Fundación Leer trabajarán junto a 46 bibliotecas del interior del país en el marco del programa Desafío Leer y Rincones de Lectura en bibliotecas.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.595.841 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.918.933 libros nuevos fueron distribuidos; 2.830 Rincones de Lectura armados; 17.996 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3.911 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



Cumple su primer año la salumería de Martínez de Cabaña Las Dinas

Con una inversión de 250.000 de pesos y apostando a profundizar el concepto de proveer extrema calidad directamente de los productores, este local fue la primera sede en Capital y pronto se inaugura un segundo local.


Cabaña Las Dinas (www.lasdinas.com.ar), una histórica fábrica de chacinados gourmet de Tandil, trabaja con la filosofía de generar productos nobles y deliciosos, cuidados desde la elaboración y las materias primas utilizadas. Y profundizando este concepto inauguró hace un año su primer local en Buenos Aires, que reúne dos condiciones novedosas para la marca: está dedicado al público final y es el primero fuera de Tandil. El local se encuentra en Av. Alvear 434, Martínez.

"Para este nuevo desafío hemos seleccionado otros elaboradores que trabajan con la misma dedicación y compromiso hacia sus manufacturas y para con los clientes. Por esto, el impulso vital de Dinas Salumeria tiene genuinas raíces productivas y una fuerte fidelidad hacia los consumidores. La sinergia lograda garantiza una excelente relación: una calidad superior y razonables precios de mercado", explica María José Panighetti, a cargo de esta nueva sede.

"Reunimos productores nacionales de altísima calidad, con una elaboración cuidada como la nuestra. Proponemos generar un espacio para la degustación como una experiencia gratificante, donde se pueda transmitir el conocimiento del saber hacer y las particularidades de los terruños, construyendo un concepto a partir del desarrollo de sensibilidades", completa Carlos Panighetti, otro de los socios de la empresa.

Amabilidad, vender lo que se promete, representar valor desde lo que realmente se produce, traer a la mesa de los argentinos alimentos de excelente calidad y generosos sabores producidos por argentinos... esos son algunos de los elementos que se tuvieron en cuenta a la hora de convocar a Produlac para la línea de quesos y dulces de leche, Quesos Moreno con su aporte de piezas de campo, dulces Titi y Filomena, Los Montes para encurtidos y otros dulces, aceite de oliva Allolio y La Tebaida, etc.

Todos ellos han sido seleccionados para no competir entre sí en el mismo local.
A la oferta antes mencionada se suman accesorios artesanales como tablas, cuencos y bandejas de madera sólida estacionada diseñadas por Pablo Picco, y la creación de la bodega -que se inicia con la misma mística que la tienda- a cargo de Teresita Barrio.

Las Dinas (www.lasdinas.com.ar) es un emprendimiento familiar, ubicado a 5 minutos del centro de Tandil. En 1980, un matrimonio de sociólogos se afincó en la ciudad y fundaron Cabaña Las Dinas, una cabaña de cerdos. En 1983 incorporaron la manufactura de chacinados con parte de su propia producción, agregando de esta forma valor a la cadena. Hoy, en un proyecto integrador los 8 hermanos están incorporados al negocio familiar acompañando los destinos de la empresa, que cuenta con un complejo de camping y cabañas exclusivas insertas en un campo de cerrillada de 50 hectáreas, y la oferta de sabores y recetas del mundo que colorean su amplia gama de chacinados de manufactura artesanal.
Se puede visitar y comprar in situ, calle Francia 2409 - Tandil
En Buenos Aires: Av. Alvear 434, Martínez.



Fundación Río Pinturas realizará un coctel para presentar a la comunidad sus actividades

El 20 de noviembre en el Salón La Escondida, Olivos.


Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar) -especializada en el incentivo del desarrollo máximo de las posibilidades de personas con discapacidad intelectual- llevará a cabo un coctel el día 20 de noviembre a las 20hs. en el Salón La Escondida, ubicado en Malaver 401, Olivos.


La Fundación cuenta con el apoyo desinteresado de personas, empresas, instituciones educativas y otras Fundaciones gracias al cual puede seguir creciendo, y brindando cada vez mas y mejores herramientas y programas para las personas con discapacidad intelectual.
En el evento presentará su Programa de Benefactores, dirigido a todas aquellas personas y organizaciones que quieran sumarse a colaborar con la entidad.


Informes: 4798-5999, info@riopinturas.org.ar.

Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar) es una entidad sin fines de lucro y de bien público creada en el año 1997, cuyos socios fundadores son padres de personas con discapacidades mentales leves y moderadas.
Se halla emplazada en un terreno de 1000 mts. cuadrados, en Martínez, prov. de Buenos Aires.
Brinda a los jóvenes y adultos con discapacidad intelectual los espacios físicos, la capacitación y la contención necesaria para incentivar en cada una de ellas el desarrollo al máximo de sus capacidades, privilegiando el arte y el deporte.
Río Pinturas nace en el noroeste de la provincia de Santa Cruz, Rep. Arg. Allí se puede llegar a la Cueva de las Manos, escenario de una de las más profusas expresiones de arte rupestre. Este sitio fue la inspiración para comunicar, estrechar, dar, recibir, abrazar, acariciar, contener, sostener...



Fundación Leer y La Anónima celebrarán el evento cierre del Programa Desafío de Leer en Santa Fe

Un año más Fundación Leer y La Anónima renovaron su trabajo junto a bibliotecas de las provincias de Buenos Aires, Chubut, Córdoba, Neuquén, Río Negro, Santa Fe, Santa Cruz y Tierra del Fuego.


El próximo 23 de noviembre el Complejo Cultural Municipal de San Jorge junto a su “Changuito de Lectura”,realizará el evento de cierre del que participarán todas las instituciones que fueron visitadas este año por el Changuito de Lectura, en el marco del programa Desafío Leer. Este encuentro se llevará a cabo a las 18hs. en la sede del Centro Cultural ubicado en la localidad de San Jorge, Provincia de Santa Fe.

Desafío Leer involucró a bibliotecas de las localidades de 28 de Noviembre, América, Azul, Caleta Olivia, Carmen de Patagones, Chacabuco, Cipolletti, Comandante Luis Piedra Buena, Comodoro Rivadavia, El Bolsón, Esquel, General Roca, Junín, Junín de Los Andes, Laboulaye, Las Heras, Neuquén, Plaza Huincul, Puerto Deseado, Puerto Madryn, Puerto San Julián, Rawson, Río Gallegos, Río Grande, Rufino, Salto, San Antonio Oeste, San Carlos de Bariloche, San Jorge, Sierra Grande, Trelew, Trevelín, Ushuaia, Viedma y Villa Regina. Cada una de las bibliotecas trabajó con seis instituciones de su comunidad en la implementación de este programa.

“Desafío Leer” es un programa de promoción de lectura desarrollado por Fundación Leer que busca fortalecer el vínculo entre las bibliotecas y su comunidad, con el objetivo de que los niños incrementen la cantidad de libros que leen durante el año.

Cada biblioteca desafía a los niños a leer cierta cantidad de libros y registrar sus lecturas en unÁlbum de Lectura. Para ello, personal voluntario de La Anónima ofrece su apoyo trasladando el Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil) a cada una de las instituciones. Se ha invitado a escuelas, hogares de niños y centros comunitarios que, por haber participado en este programa, reciben libros nuevos para conformar su propio rincón de lectura.

Al finalizar, los niños que hayan leído la cantidad de libros sugeridos para sus edades habrán logrado completar su Álbum de Lectura, con su opinión sobre cada libro leído y recibirán a modo de reconocimiento un diploma en un evento organizado por cada biblioteca.

Al igual que en sus anteriores ediciones, el programa busca incorporar y renovar las estrategias de acercamiento de los niños a la lectura. Por este motivo, este año se incluyó un Recorrido de lecturas y actividades compartidas (un calendario y un póster), recurso para que todos los niños puedan participar y registrar todas las actividades realizadas. De esta manera, los participantes disfrutan de este nuevo recurso en su institución, escuela, centro comunitario, biblioteca, así como también en sus hogares.

Este año 42.800 niños de 247 instituciones recibieron 10.710 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Además, 4.410 pósteres y calendarios especialmente armados, fueron distribuidos para desarrollar actividades de lectura en las aulas. De esta manera, La Anónima junto a Fundación Leer trabajó junto a 37 bibliotecas del interior del país en el marco del programa Desafío Leer y Rincones de lectura en bibliotecas.


Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos;
15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



Procesos industriales, los beneficios de supervisarlos

Por Juan Pablo Guisasola, Ejecutivo de Ventas de Sistemas de Automatización y Control de Yokogawa (www.yokogawa.com).


Supervisar un proceso industrial tiene numerosos beneficios, tantos que basta con mencionar los principales para tomar dimensión de cuánto se puede mejorar la producción al invertir en un Sistema de Supervisión. Es que todos estos progresos contribuyen de alguna manera a obtener un proceso más eficiente y por lo tanto aumentan la rentabilidad del negocio.

Es así que los puntos más sobresalientes de una supervisión son:

* Contar con información del proceso en tiempo real. Variables de producción, calidad, mantenimiento y consumo, entre otras, pueden ser monitoreadas online.

* Tomar decisiones estratégicas de producción más rápidamente.

* Reducir recursos y tiempos de operación.

* Reducir los paros de planta.

* Prevenir situaciones inseguras, salvaguardando tanto los activos de la empresa como la seguridad de sus empleados y del medio ambiente.

* Predecir el mantenimiento.

* Registrar la información proveniente del proceso de forma tal de poder generar consultas futuras.

* Presentar la información de diversas formas, gráficos de tendencias, circulares, barras y más, brindando una fácil comprensión de lo que está sucediendo.

Una vez que tenemos esto en claro, es bueno saber que, dependiendo del grado de automatización, de la antigüedad y el tipo de tecnología de la instrumentación de campo, en todos los procesos es posible realizar la supervisión. En algunos casos es más sencillo, en otros puede resultar más complejo. A su vez, la implementación puede ser más económica o más costosa.

En plantas donde el grado de automatización es bajo y por ende el control del proceso está dado mayormente en forma manual, la magnitud del proyecto de supervisión tiende a ser más grande y por lo tanto más costosa, dado que habrá queinstalar primero instrumentación de campo para luego poder realizar la supervisión. En otros casos, donde existe algún tipo de instrumentación y/o equipamiento de control, la cuestión será más sencilla. En este caso la complejidad y el costo de la implementación de un sistema de supervisión dependerán de la antigüedad y el tipo de tecnología presente.

Si bien ya lo dijimos anteriormente, hay que remarcar que la ventaja principal de la supervisión es que permite saber exactamente lo que está pasando en el proceso en un determinado momento y de esta forma poder tomar decisiones de forma tal de poder optimizar su rendimiento. De lo contrario, existen incertidumbres, lo que puede llevar a tomar acciones erróneas, resultando en una producción menos eficiente e insegura.

En cuanto a la periodicidad de la supervisión, esta dependerá del tiempo que se defina para el escaneo y refresco de las diferentes variables en pantalla, dándose la máxima periodicidad con el mínimo tiempo de escaneo que pueda alcanzar el sistema. Este puede estar en el orden de algunos segundos.

Capacitarse

Para poder operar, los operadores y supervisores son capacitados por medio de cursos dictados por personal experto en sistemas de supervisión y control de procesos industriales. Las clases pueden ser prácticas y participativas o más bien descriptivas, pero las primeras aseguran una curva de aprendizaje más pronunciada, sobre todo si se dan en salas diseñadas especialmente para este fin en las instalaciones del proveedor. Esto se da porque los participantes se encuentran abocados 100% al curso y no son distraídos por problemas diarios de plata.

Por último, para garantizar el éxito de los proyectos de automatización y supervisión lo mejor es realizarlos en forma conjunta entre el equipo de trabajo del proveedor y uno interno del cliente. Preferentemente, se busca que este último sea multidisciplinario (con especialistas de las distintas áreas de proceso, ingeniería e instrumentación). Ambos equipos deben focalizarse en lograr el objetivo común, para lo que sus miembros deben comprometerse a realizar responsablemente cada una de las tareas requeridas en la forma y en el tiempo acordados. Uno de los factores claves para lograr esto es una buena comunicación entre ambos equipos.



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