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¿Qué tener en cuenta al momento de implementar una nueva solución, y cómo animarse al cambio? Por Softlatam

Buenos Aires, Julio 2017, Softlatam, empresa dedicada al desarrollo, implementación y comercialización de software de gestión para empresas, comunica las cuestiones más importantes a tener en cuenta para decidirse a implementar una nueva solució


La mayoría de las empresas y organizaciones, hoy en día, independientemente de cuál sea su rubro, tamaño o sector, buscan contar con toda la información de manera organizada, poder optimizar la gestión diaria e incrementar la competitividad.

Para dar respuesta a estas cuestiones y gracias a los grandes avances de la tecnología, el software de gestión es una de las herramientas más útiles que ayuda a mejorar el desempeño y la eficacia en todas las áreas de una empresa. Por esta razón, las soluciones más solicitadas y frecuentes son TOOLS ERP, que permite analizar, integrar y gestionar las diferentes aéreas de una empresa; y TOOLS CRM, enfocado en la atención al cliente, mejorando la gestión comercial y la comunicación interna.

Pero al momento de decidir surge uno de los interrogantes más comunes: ¿Qué tener en cuenta a la hora de implementar una solución?

Hay varias cuestiones que no debemos pasar por alto al momento de hacer la elección, es importante que la solución que elijamos cumpla con todas las normativas vigentes dispuestas por la ley, y que cuente con actualizaciones permanentes fiscales y funcionales.

También es aconsejable que la misma pueda integrarse con otros sistemas; nos ofrezca la posibilidad de acceder a mejoras continúas para optimizar los procesos y mejoras en la organización interna; que nos lleve a la “reducción” tanto en costos como en horas de trabajo; y que realmente cubra las necesidades puntuales de nuestro negocio.

Ahora bien, una vez que nos decidimos por la solución que consideramos acorde, pasamos a la etapa de la implementación, y es en esta instancia donde muchas veces suele manifestarse la resistencia o temor al cambio. Esto puede darse por diferentes razones como, el desconocimiento frente al proceso de implementación, sensación de dificultad en cuanto a la adaptación o simplemente temor al impacto entre los usuarios, e incluso frente a la labor diaria.

Es inevitable que todo cambio conlleve a un proceso de adaptación, sobre todo en la modalidad del trabajo, pero en este caso se trata de un cambio que tiene como finalidad aportar resultados satisfactorios en la empresa.

Entonces ¿Qué es lo que una empresa debe tener en cuenta para animarse al cambio?

Como primera medida, entender que es parte del crecimiento y que al corto plazo reduce horas de trabajo, lo que nos va a permitir poder invertir ese tiempo en otras cuestiones de la empresa. Para poder perder este miedo y no mostrarnos resistentes debemos entender que:

· Es la solución la que se adapta a nuestras necesidades, y más aún si la misma es flexible.
· El factor seguridad es clave. Toda la información de la empresa estará mejor resguardada y con mayor facilidad de acceso.
· Le permitirá trabajar en un entorno multiempresa, obteniendo información consolidada para la optima toma de decisiones.
· Detrás de cada solución existe un soporte que podrá brindarle asesoramiento y trabajar en caso de existir dificultades, no es la empresa la que tendrá que estar detrás de un mantenimiento.

“En nuestro caso, desde Softlatam, trabajamos de manera personalizada con cada cliente desde el momento en que se contacta y hasta que se llega a la instancia del soporte post venta, trascurriendo por todos los pasos que incluyen el asesoramiento, la implementación y hasta la capacitación para todos los futuros usuarios de la solución”, comenta Sandra Serejski, CEO de Softlatam.

Y es este uno de los puntos principales donde el cliente debe reposar seguro y tranquilo con la empresa proveedora de la solución que eligió. Si la atención es eficaz, acorde con la herramienta que se necesita, y el asesoramiento y capacitación es constante, entonces habrá dado el primer paso, que con certeza lo llevará a satisfacer sus necesidades, mientras que además aportará procesos de mejoras.

Si se tienen en cuenta estas cuestiones y se evalúan los beneficios que este tipo de herramientas aporta, se logra la flexibilidad frente al cambio, entendiéndola como un beneficio fundamental para la empresa. De esta manera se logrará una nueva forma de pensar y actuar, frente a las tareas cotidianas.

Acerca de Softlatam
Empresa dedicada al desarrollo, implementación y comercialización de software de gestión para empresas. Con 25 años de experiencia en el mercado, los productos y los servicios que se ofrecen, están respaldados por la trayectoria de la empresa y de los profesionales que la integran. A través de sus sistemas CRM y ERP, Softlatam brinda la optimización de los recursos de las empresas, mejorando la organización, facilitando la administración y permitiendo la visualización y evaluación de los resultados. Para mayor información www.softlatam.com.ar



Discapacidad en la familia: convivencia entre hermanos

Por María Angélica Campero, psicóloga de Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar).


Convivir es un arte difícil que supone proyecciones, identificaciones, introyecciones, prejuicios, temores y mitos en una relación profunda de amor y comprensión que se teje en el día a día. Supone hablar de relaciones, proyectos, incertidumbres y vínculos que se generan entre quienes se encuentran conviviendo.

En el marco de jóvenes con discapacidad, los hermanos presentan un lugar fundamental en la cotidianeidad de la convivencia. Al encontrarse con otro semejante pero a la vez distinto, genera muchas veces temores, rivalidad, celos y preocupaciones. En tales casos, se observa muchas veces situaciones en las que los hermanos observan una asistencia desmedida de los padres para con el hermano con discapacidad; padres que le han otorgado una importancia fundamental a las dificultades de ese sujeto por sobre otros conflictos de otros miembros de la familia; presencia de profesionales que acompañan al niño con discapacidad desde edades tempranas.

De allí que pueden darse diferentes formas de vinculación entre hermanos que no poseen una discapacidad con aquel que sí la presenta. Así es que pueden aparecen vínculos de indiferencia, de agresión y rivalidad, de tristeza o de pesar, de tolerancia y de responsabilidad excesiva.

El primero de ellos, el de indiferencia, supone hermanos que se mantuvieron alejados del problema ya que se encontraron sufriendo por largo tiempo. En ellos se cronifica un sentimiento de desesperanza que pareciera culminar en sujetos insensibilizados. En estos casos, son hermanos que han mantenido una distancia afectiva para poder seguir adelante con sus vidas ya que, se sintieron durante la crianza, desplazados de aquellos cuidados que necesitaban y se encontraban depositados en aquel hermano con discapacidad.

Otro vínculo, es la agresión y rivalidad. Si bien la rivalidad es normal en vínculos semejantes, fraternos, en muchas ocasiones estos padres han vivido con miedos el proceso de crianza de sus hijos teniendo uno de ellos con discapacidad, alimentando inconscientemente sentimientos adversos en el hijo más necesitado.

El vínculo de tristeza o de pesar fue el que acompañó a estos hermanos durante su crecimiento, sin ser estos sentimientos verbalizados durante ese momento reactualizándose de grandes en muchos como sentimientos de fracasos.

La tolerancia, supone el vínculo más equilibrado y maduro de procesar y reconocer presentar un semejante distinto. Supone aceptar un hermano que requiere mayores atenciones y necesidades por sus dificultades y limitaciones.

Por último, la responsabilidad excesiva supone hermanos que presentan una culpa de porque ellos pueden llevar una vida normal y su hermano con discapacidad no. Muchas veces, estos hermanos a edades adultas ocupan los roles de los padres realizando cuidados excesivos intentando que nada les falta limitando de este modo, el desarrollo de su vida personal.

Los jóvenes con discapacidad se dan cuenta dentro del seno familiar cuando se los acepta plenamente o no. Resulta fundamental para lograr un equilibrio de vínculos, que los padres aprendan no solo a mirar y escuchar al niño con discapacidad sino que puedan escucharse y mirarse también a ellos mismos. Supone una intencionalidad de promover en cada integrante que conforma ese núcleo familiar la conciencia de conformar en cada uno de ellos su propia historia. De este modo, cada sujeto que llega a una pareja parental pueda armar su propia historia subjetiva y un lugar de libertad dentro de esa constelación familiar.



Los niños que asisten a la Fundación Flexer festejaron su cumpleaños

Como cada mes, se encontraron en el Museo de los Niños del Shopping del Abasto.


Fundación Natalí Dafne Flexer (www.fundacionflexer.org) –de ayuda al niño con cáncer– celebró el cumpleaños de todos los niños que tuvieron su aniversario este mes, porque en la institución creen que los pequeños gestos son los que ayudan.

Como cada mes, la cita fue en el Museo de los Niños del Shopping del Abasto. Allí, 150 personas fueron las que colaboraron con pequeños gestos. Entre ellos hubo voluntarios de la fundación, coordinadores del Museo, donantes de sándwiches, tortas, adornos, regalos, snacks y más.


Durante la jornada se vivieron momentos de mucha emoción, un festejo de 15, juegos con abrazos y canciones. ¡Un clima de feliz cumpleaños!



La Fundación Natalí Dafne Flexer (www.fundacionflexer.org), de ayuda a niños con cáncer, fue creada en 1995 por Edith Grynszpancholc en memoria de su hija. Con el apoyo de un grupo de amigos totalmente comprometidos por el afecto y la solidaridad, la Fundación comenzó a desarrollar actividades de contención emocional para niños enfermos de cáncer y sus familias. La Fundación brinda una contención integral, tanto para el niño enfermo de cáncer como para sus padres. No ofrece soluciones médicas directas, pero su intervención repercute en la calidad del tratamiento, en el bienestar general de la familia y en la capacidad de los adultos para acompañar a sus hijos.



28.791 santacruceños ya se inscribieron a la 11ª Maratón Nacional de Lectura

La Maratón Nacional de Lectura- jornada dedicada a la lectura por placer- se celebrará el 27 de septiembre en todo el país. Ya está abierta la inscripción. En el país ya se han anotado 2.310.314 niños, 180.919 adultos y 8.196 escuelas. En esta ocas


Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización dedicada a la promoción de la lectura y la alfabetización, invita a participar de la 11a. Maratón Nacional de Lectura que se realizará el próximo 27 de septiembre en todo el país. La inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org.

Bajo el lema “Relatos de coraje y valentía. Una invitación a redescubrir las hazañas de héroes y heroínas que hicieron historia”, convoca a niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar de un día dedicado a la lectura y a la magia de los libros.

En tu provincia son:

Niños: 28.791
Adultos: 2.363
Instituciones: 97

El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.

En esta ocasión, la propuesta es recorrer las historias y relatos apasionantes de hoy y de siempre. Pueden participar instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. Ya pueden inscribirse en http://maraton.leer.org.

El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer. En 2012, 4. 026.564 niños, jóvenes y adultos se reunieron en 13.051 instituciones de todo el país para celebrar el valor y el placer de la lectura.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.



Un entorno amoroso, clave para una buena recuperación

Las palabras del médico no dejan lugar a dudas: una enfermedad se ha declarado y hay que combatirla, empezar un tratamiento que puede ser tedioso y hasta doloroso y buscar una salida hacia la salud. No importa cuál sea el padecimiento, hay acompañami


“En la actualidad, sabemos la incidencia que tiene el entorno no solo en la recuperación de ciertas enfermedades, sino en el listado de sus posibles causales. Un entorno amoroso genera las condiciones de base para que el niño pueda transitar la enfermedad tranquilo y sobre todo confiado”, asegura la Lic. Marisa Russomando, psicóloga (MN) 23189 y directora de Espacio La Cigüeña (www.marisarussomando.com.ar).

“Es importante que niños y jóvenes mantengan contacto no solo con sus padres, sino que puedan hablar con otros chicos que atraviesan o hayan atravesado las mismas dificultades, así podrán ver de qué se trata el tratamiento, que es difícil pero que es un camino hacia la curación. Y esto se logra escuchando solo a quienes lo vivieron”, remarca Teresa Méndez, Responsable Área Psicosocial Fundación Flexer (www.fundacionflexer.org).

Esta ONG que trabaja específicamente en casos de cáncer infantil, advierte sobre el temor, la angustia y la desesperanza que provoca en el paciente y la familia enterarse del diagnóstico. “Adaptarse a las exigencias del tratamiento es complicado para el chico, de manera que necesitará tiempo y apoyo de todo su entorno. Es importante señalar que la forma en que los pequeños entienden la enfermedad y el tratamiento depende en parte de su etapa evolutiva y de su carácter, aunque también influyen la forma en que los padres tratan el tema y la manera en que los médicos establecen la comunicación con la familia. Por todo esto, la estadía en el hospital es una experiencia fuerte para chicos y padres. Conocer las cosas que pueden suceder los ayuda a prepararse para afrontar con menos angustia y ansiedad la rutina hospitalaria”, afirma Méndez.

Hay que saber que cada enfermedad requiere de un acompañamiento especial, que lo determinará el doctor responsable, quien también tendrá un papel fundamental dentro de la comunidad que rodea al paciente, es por esto que es tan importante que se genere empatía en el vínculo médico-paciente. Además, cada enfermo tomará una posición singular respecto de su propio padecimiento. “El entorno tendrá que evaluar y estimular a que el chico tome la posición más saludable dentro de la enfermedad, es decir, la más activa, la más vinculada con la vida. Esto significa, sobre todo, correrse de tomar al enfermo como un objeto y favorecer el lugar de sujeto: qué siente, qué necesita y qué se puede hacer para acompañarlo en este sentido. En el caso de los niños, es esencial no perder el espacio lúdico: jugar, cantar, compartir tiempo recreativo por fuera del recorrido médico. Un niño siempre puede ser abrazado, acunado, mimado y es lo que más necesita de nosotros”, aclara Russomando.

En este sentido, Damián Calvo, presidente de Lekotek (www.lekotek.org.ar), asociación civil sin fines de lucro que desarrolla diversas acciones y programas para la integración de niños y niñas con necesidades especiales y en situación de riesgo social a través del juego, sostiene que “el entorno es fundamental, es lo que sostendrá al niño. Ellos podrán plantear juegos que generarán una atmósfera de placer y bienestar. Siempre que se juega hay capacidades, porque nadie juega desde la discapacidad. Entonces, el juego conecta con la parte vital de la persona”.

Pero las funciones del juego van todavía más allá. “El juego es la posibilidad y la manera que un chico tiene para transitar situaciones dolorosas o traumáticas. El juego lo ubica en una situación activa, en la que está protegido por su hacer, él está creando su propio mundo imaginario, y eso lo ubica en una posición de salud. En cambio, la enfermedad lo transforma en una persona pasiva”, agregar Calvo.

Para estar presentes, “la idea es promover en paralelo a la enfermedad y sus necesidades (ya sea reposo en casa o internación por ejemplo) un espacio que recuerde que es un niño. Si está en la cama en casa, podremos tener a mano diferentes medios de distracción y entretenimiento. Esto es películas, libros, juegos de mesa. En el caso de la internación, es importante llevar consigo juguetes y objetos de sus afectos. Armar un pequeño rincón de juego es una posibilidad. En ambos casos, si no está contraindicado, podemos fomentar las visitas tanto familiares como amigos”, aconseja la directora de La Cigüeña.

En el hospital el contacto con la enfermedad y el comienzo del tratamiento representa una situación nueva y difícil, pues está en un lugar extraño y con personas que no conoce. Además, debe soportar malestar físico, procedimientos, estudios, cambios de rutina: horarios diferentes, comidas que no puede elegir, alejamiento de su casa, separación de hermanos, amigos y escuela. “Ante estas situaciones difíciles es importante que se lo acompañe y se lo aliente a jugar. Acompañarlos activamente ayuda a mejorar la predisposición, aumenta la calidad del tiempo que permanece en la institución, favorece la autoestima al sentir que se ha podido enfrentar exitosamente una situación difícil y fortalece la alianza terapéutica con el equipo de salud”, dice Méndez.

Por último, la profesional de la Fundación Flexer sostiene que “en términos de decisiones en cuanto a la enfermedad, dependiendo de la edad del niño, éste debe sentir que está incluido en lo que los familiares van conociendo y resolviendo. Los padres deben darles a sus hijos la oportunidad de hablar sobre el dolor y las cosas que les preocupan, pues esto reduce considerablemente su ansiedad. Los chicos saben más de lo que los adultos piensan. Es bueno escuchar las ideas que tienen acerca de su enfermedad ya que de esa manera se pueden reforzar los conceptos que son correctos y modificar aquellos que no tienen que ver con la realidad. Mantener un diálogo honesto los ayudará a aceptar la nueva situación”.

Que el niño sea valorado y respetado por todo su entorno le permitirá transitar el tratamiento de mejor manera y librar con más fuerza la batalla contra la enfermedad.



Tecpetrol y Fundación Leer inauguraran un rincón de lectura en Río Negro

La Escuela de Nivel Inicial Nº43 de la localidad de Catriel, provincia de Río Negro inaugurará su Rincón de Lectura en el marco del programa Familia de Lectores.


El próximo 1 de agosto a las 10:30hs., la Escuela de Nivel Inicial Nº43 de la localidad de Catriel, provincia de Río Negro realizará la inauguración de su nuevo espacio de lectura provisto de 300 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Se realizará también una ceremonia de inauguración a las 14hs. para los alumnos del turno tarde.

“Es importante incluir a las familias en los procesos educativos: fomentar la lectura de nuestros hijos, hermanos, sobrinos, así como la de nosotros mismos. Es muy valioso para un niño ver que en su entorno se lee y se valora la lectura”, asegura Patricia Mejalelaty, Directora Ejecutiva de Fundación Leer.

Familia de Lectores contempla el acondicionamiento e inauguración de un Rincón de Lectura, al que los niños podrán acudir diariamente para leer y realizar otras actividades educativas y recreativas. Estos son espacios informales y alegres, provistos libros de literatura infantil y juvenil.

Una vez inaugurado el rincón, además de leer, los niños junto a los docentes podrán participar y compartir otras actividades educativas.

De esta manera y gracias a la alianza establecida entre Tecpetrol y Fundación Leer, los niños y los docentes de Río Negro continúan trabajando con experiencias de estimulación de lectura y desarrollo del hábito lector.

Acerca de Fundación Leer
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

Tecpetrol en Argentina
Desde 2001, la empresa dedicada a la Exploración y Producción de petróleo y gas, y al Transporte y Distribución de gas; ha implementado junto a Fundación Leer 86 programas en más de 53 escuelas en las comunidades vecinas a sus yacimientos de Chubut, Neuquén y Salta. En estos doce años de compromiso con su entorno, la empresa ha entregado aprox. 55.000 libros de literatura infantil y trabajado fuertemente en la capacitación de más de 460 docentes locales.



Aliara desea posicionarse fuertemente en Córdoba durante el 2012

Cuenta con 14 años liderando el mercado de soluciones perimetrales de seguridad en América Latina.


Aliara (www.aliara.com), la única empresa nacional integradora de soluciones tecnológicas para protección de perímetros- tiene como objetivo para el 2012 la de posicionar sus soluciones en el mercado cordobés.

"En Córdoba contamos con un representante directo de fábrica, además de tres distribuidores -explica Eric Natusch, Gerente Comercial de la firma-. La provincia tiene un gran crecimiento en desarrollo de barrios privados y countries. Viene, junto a eso, una gran falta de inversión en seguridad electrónica. Últimamente se han detectado problemas de inseguridad importantes y en la plaza no existen recursos similiares a los que provee Aliara".

La compañía presta soluciones tecnológicas de seguridad permimetral en espacios residenciales y corporativos de toda magnitud, geografía o topografía, de manera exclusiva o combinando sus herramientas con otro tipo de opciones de vigilancia. Entre sus productos se cuentan:
sistemas integrales de seguridad perimetral, sistema de cable sensor microfónico para pequeños perímetros tradicional o enterrado y energizador de perímetros microprocesado.

Contactos en Córdoba:

- Alarmas del Centro: Wenceslao Tejerina 2293. 54 351 489 3748.
Córdoba, www.alarmasdelcentro.com. E-mail: info@alarmasdelcentro.com.

- Córdoba Electrónica: Sucre 412. 54 351 425 0942. Córdoba, www.cordobaelectronica.com.ar . E-mail: ventas@cordobaelectronica.com.ar.


- Walrming Sistemas de Seguridad: Ayacucho 508. 54 351 422 8508.
Córdoba. E-mail: warning@alarmaswarning-srl.com.ar.

Aliara (www.aliara.com) nació en 1998. Es pionera en el desarrollo de
sistemas y equipos de seguridad electrónica perimetral. Es reconocida
internacionalmente por la calidad de sus productos y la ingeniería de
sus sistemas. Sus herramientas detectan las señales provenientes del
perímetro delimitado generadas por factores como intentos de
intrusión, escalamiento, golpes, pisadas o cortes de alambrado. Son
aplicables a todas las condiciones climáticas, las distintas
situaciones de suelo y la topografía de los sitios a proteger. Son
aptos para ser utilizados como combinación o no de servicios de
protección humana.
Los Sistemas PMS y PowerShock, junto con el software de integración de
Aliara permiten la protección eficaz de sitios corporativos de gran
envergadura como campos, silos, terminales portuarias y
aeroportuarias, estaciones de telecomunicaciones, casas y countries,
entre otros.
Exporta sus soluciones a 11 países: Brasil, Uruguay, Chile, Paraguay,
Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia, Panamá, República Dominicana y México.

Flavia Tomaello



Lo que un proveedor de eventos debe ofrecer

Por Juan Manuel Scarnati, Director de Eventmedia (www.eventmedia.com.ar).


Para una empresa generar un evento es algo que implica mucha dedicación, tanto de energía como de tiempo y de recursos humanos. Por eso, generalmente se suelen contratar organizadores de estos momentos, para que todo fluya de una mejor manera. Sin embargo, antes de elegir a un proveedor hay que prestar especial atención a qué ofrece y cuáles son las soluciones que acerca.

Hoy, el mundo corporativo brinda fiestas o encuentros para distintas cosas. Hay de RRHH (jornadas de capacitación o motivación, fiesta de fin de año, festejos especiales de la empresa) y también de marketing (lanzamiento de productos y servicios, convenciones de ventas y más).
En ambos casos se trata de momentos especiales en la vida de una firma y por eso se preparan con anticipación.

Por supuesto, la compañía analizará (de acuerdo a lo que espera dar y a lo que pretende obtener) cuánta inversión quiere destinar a este encuentro y, de acuerdo a esto, verá si existe la posibilidad de tercerizar la puesta en marcha. Sin embargo, todo este esfuerzo puede caerse si ocurren determinados errores técnicos. Entonces, hay que prever que servicios brindará el organizador, para evitar así el fracaso por cosas sencillas pero que deben estar bien.

Lo primero que hay que tener en claro es que el proveedor nos dará todo el equipamiento necesario para que las cosas funcionen. Para esto es necesaria una charla previa sobre qué tipo de actividades se realizarán y qué equipamiento desean tener. También hay que informar en qué lugar se hará la reunión y el horario, así se sabrá cuánta iluminación será requerida y si hay una estructura para brindar energía, por ejemplo. Es frecuente que lleguen los equipos al lugar y que, por ejemplo, no haya una fuente adecuada para enchufarlo, que salten los tapones por la recarga o que la pantalla a instalar sea más alta que lo que permite el techo. Esto pasa cuando no hubo una planificación previa, tanto desde la firma como desde el organizador de eventos.

Otro ítem que hay que preguntar es cuál es el protocolo de acción, es decir, si va antes al salón, si tiene equipos de back-up, cuánto personal destinará y más. También hay que pedir una lista detallada de qué equipos se emplearán, para que el día del evento no encontrarse con la sorpresa de no tener lo pedido.

Un error muy frecuente es que tanto la firma contratante como la que terceriza se empeñen en utilizar equipos ultramodernos. Ese no sería un error, pero muchas veces pasa que no saben manejarlo o no lo explotan al máximo, siendo un costo mayor y no funcional. En estos casos lo mejor es contratar a un operador especializado para que la iluminación, el sonido y la proyección irradien ese plus tecnológico y de calidad que se busca mostrar. Todo proveedor serio acompaña a cada equipo con un técnico que se hace responsable del funcionamiento.

Un motivo de fracaso es que muchas veces la comunicación entre las empresas es incompleta. Desde ambos lados hay que poner especial atención a que los requerimientos de las partes sean respondidos, pues el contenido es importante de generar, pero sin el sistema técnico éste no puede desarrollarse. Es importante que el proveedor sepa qué se quiere hacer y que asegure que él puede concretarlo.

Del mismo modo, quien defina qué equipos se quieren contratar debe ser alguien idóneo, por eso deben intervenir distintos departamentos de la empresa. Si bien el proveedor dará su opinión sobre qué se necesitará, es mejor que desde la compañía sepan acompañar estas sugerencias para pedir más si fuera necesario o detectar si se están quedando cortos.

Por último, desde la firma hay que exigirle al organizador un sistema que respalde a todos los equipos por si algo llegara a fallar. Es recomendable ir documentando todo lo pedido para que nada quede librado al azar y así poder exigirle al proveedor todo lo que éste prometió.



La Escuela Martín Buber realizó una nueva edición de su Festival Solidario de Bandas

En la ocasión, además, se despidió a la delegación de la Escuela Penn Charter, de Filadelfia, Estados Unidos, que visitó a los alumnos durante dos semanas.


La Escuela Martín Buber (www.buber.esc.edu.ar), al finalizar la primera parte del año, realizó una nueva edición del Festival Solidario de Bandas. Participaron los conjuntos de cada año de la Secundaria, así como la banda representativa de la Escuela. Este año se contó, además, con la participación de la Banda de la Escuela Primaria, que se animó a tocar y cantar entre los más grandes.El Festival Solidario se enmarca en las actividades realizadas a fin de colaborar con la campaña de recolección de útiles escolares que serán entregados por los alumnos de 4º año a los chicos que concurren a las escuelas de Coronda, Provincia de Santa Fe, donde viajarán, como todos los años, en el mes de septiembre.
El Festival fue además una excelente oportunidad para despedir a la Delegación de la Escuela Penn Charter, de Filadelfia, Estados Unidos, que acompañó a los alumnos de la Escuela Martín Buber durante dos semanas.

La Escuela Martín Buber (www.buber.esc.edu.ar) nace en marzo 1968 con la apertura de su área primaria, aunque sus orígenes fueron imaginados desde en 1962 con la fundación de Bet-Am Palermo, Asociación sin fines de lucro y apolítica, y el Jardín de Infantes nacido en 1963. En 1989 se abre la escuela secundaria. En 1999 inaugura un nuevo espacio en el que desarrollan sus actividades los grupos de 18 meses, 2 y 3 años. Hoy cuenta con una población de 1000 alumnos. Se trata de un proyecto de escuela judía pluralista, democrática, con fuertes raíces en Argentina y comprometida con el Estado de Israel. Asume el judaísmo desde sus valores humanistas y su legado cultural y se encuentra asociada al respeto por las formas singulares en las que cada uno construye y vive su identidad judía. Basa su tarea pedagógica en el principio de que el sujeto que aprende es activo en la construcción del conocimiento. Que no aprende solo sino en grupo, interactuando y confrontando sus ideas con los demás.



Miller & Miller crea campaña para Natubel

Acompañando la creación con una propuesta estética inspirada en la Patagonia.


Miller y Miller (www.millerymiller.com.ar) ha diseñado y producido la nueva estética de la colección Natubel (www.natubel.com).

La empresa -que tiene más de 25 años en Argentina en el mercado textil- está realizando su relanzamiento. "Para la campaña -cuenta Eduardo Miller, director del estudio de fotografía- optamos por crear un viaje a la Patagonia. A través de fondos creados digitalmente, las
distintas modelos fueron viajando con la marca. La actitud que siempre se busca es sexy, atractiva, cómoda, aventurera, todos puntos fundamentales de Natubel.
Fundada en 1975, Armacel es una de las primeras empresas en la Argentina dedicadas a la fabricación de armazones para anteojos oftálmicos y de sol de primera calidad. El armazón que elaboran se caracteriza por su estilo clásico, sobrio, elegante, con cada detalle estudiado y de altísima calidad. Los materiales utilizados para su elaboración son importados de Italia, Alemania y Francia. Trabaja de manera artesanal: cada armazón es tratado cuidadosamente a mano para que su terminación sea perfecta y se adapte a la cara de manera natural, sin producir molestias.

Miller y Miller (www.millerymiller.com.ar) suma más de 20 años de experiencia creando imagen para empresas. Eduardo Miller, su fundador, fotógrafo, y Laura Miller, directora de arte, cuentan desde 2003 con un predio propio de 300 m2. en dos plantas, que incluye estudio
fotográfico integrado, sala de pre y post producción y departamento de retoque fotográfico. Brinda servicio integral de fotografía publicitaria y diseño: propuesta de campaña, elección de las locaciones, modelos, productora de moda, make up, stiling, etc. Entre sus clientes se encuentran Las Pepas, Corium, Buquebús, Citi, Dulce Carola, Lady Stork, XL, etc.



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