Historial Institucionales
Noticias Anteriores
El Polo Educativo Pilar debatió sobre el tema invitado por la Academia Nacional de EducaciónEl Polo Educativo Pilar fue especialmente invitado este año por la Academia Nacional de Educación a participar, junto a muy prestigiosas instituciones del país, a debatir los caminos tendientes a lograr una mejora en la educación de la Argentina a la
La base del debate estuvo focalizada en los medios de comunicación como uno de los actores relevantes para una mejora sustantiva en la educación de nuestros niños y jóvenes y la tarea que ellos, los anunciantes y el propio Estado, deberían aportar para ese logro.
En este sentido se realizaron cuatro encuentros en la sede de la Academia Nacional de Educación presididos todos ellos por el Dr. Pedro Simoncini, vicepresidente de la misma, en la cual participaron, además del Polo Educativo Pilar, la Academia Argentina de Letras, la Academia Nacional de Medicina, la Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas, la Asociación Civil Conciencia, la Asociación Civil Contenidos, Medios y Sociedad, la Fundación Cimientos, la Fundación Compromiso, la Fundación Internacional Talentos para la Vida, la Fundación Konex, la Fundación Leer, la Fundación Proyecto Padres, la Fundación Schcolnik, la Mesa de TV y Valores, Poder Ciudadano, el Rotary Club de Buenos Aires, el Club de Leones, entre otras destacadas entidades relacionadas con la educación.
Finalmente se aprobó una declaración, cuyo texto se transcribe más abajo, y a la cual adhirieron destacadas entidades del quehacer nacional.
Declaración Educación y Medios
Queremos comprometernos activamente con el presente y el futuro de nuestros chicos y nuestros jóvenes, teniendo en cuenta el deterioro relativo de la educación de nuestro país, que se puso en evidencia en las recientes pruebas internacionales.
Queremos una educación mejor para las nuevas generaciones de argentinos y pedimos a todos los sectores de la sociedad que nos acompañen activamente para el logro de este objetivo.
Queremos de manera especial, que los Medios de Comunicación, los Anunciantes y el Estado, colaboren activamente con el empeño de toda la sociedad por una mejor educación, haciendo compatibles los contenidos de la radio y la televisión con el esfuerzo educativo de la familia y la escuela.
Por ello, proponemos:
A los Medios de Comunicación:
Su compromiso y su acción para que los contenidos que emiten no sean un obstáculo para el esfuerzo educativo que le corresponde asumir a la familia y la escuela.
A los Anunciantes:
Su compromiso y su acción para promover y sostener con su inversión publicitaria contenidos que respalden la educación que los chicos y adolescentes reciben en la familia y la escuela.
Al Estado:
Su compromiso y su acción para promover y hacer cumplir nuevas normativas de Protección al Menor eficaces y transparentes, que permitan a la sociedad participar activamente en la defensa de la educación de los chicos y los adolescentes.
Una acción de toda la sociedad, para una mejor calidad educativa.
Academia Nacional de Educación - Academia Argentina de Letras - Academia Nacional de Medicina - Academia Nacional de Ciencias Económicas - Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas - Academia Nacional de Geografía - Academia Argentina de Artes y Ciencias de la Comunicación - Asociación Argentina de Agencias de Publicidad (AAP) - Asociación Argentina para la Infancia - Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE) - Asociación de Bancos de la Argentina (ABA) -Asociación Dirigentes de Empresa (ADE) - Asociación Civil Conciencia - Asociación Civil Contenidos, Medios y Sociedad -Asociación Civil Voces y Ecos - Asociación Leonismo Argentino - Cámara Argentina de Anunciantes (CAA) - Cámara Argentina de Centrales de Medios - Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC) - Consejo de Rectores Universidades Privadas (CRUP) -Consejo Publicitario Argentino (CPA)- Fundación Argentina del Mañana - Fundación AVINA Buenos Aires - Fundación Carlos Pellegrini - Fundación Cimientos - Fundación Compromiso - Fundación Internacional Talentos para la Vida - Fundación Konex - Fundación La Nación - Fundación Leer - Fundación Metas Siglo XXI -Fundación Proyecto Padres- Fundación Schcolnik - Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) - Mesa de TV y Valores - Polo Desarrollo Educativo (P.O.D.E.R)- Poder Ciudadano - Polo Educativo Pilar - Rotary Club de Buenos Aires - Sociedad Científica Argentina - Unión Industrial Argentina (UIA)- Universidad Argentina de la Empresa (UADE) Universidad de Belgrano - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) - Universidad del Salvador (USAL) Universidad Favaloro- Universidad Maimónides (siguen recibiéndose adhesiones).
Buenos Aires, noviembre de 2008.
Feria de Artesanías y Concierto de Música Argentina en el Centro Cultural Las Moradas
El sábado 6 de diciembre, el Centro Cultural Las Moradas realizará a partir de las 10 hs una Feria de Artesanías Argentinas y Libros de su Librería Religiosa de reconocidas editoriales como Agape, San Pablo, Paulinas, Lumen, entre otras.
A las 20 hs, culminará la jornada, con un "Concierto de Música Argentina en Guitarra" a cargo del guitarrista Miguel Pesce, en el que interpretará a los grandes cultores de la música popular instrumental, como Atahualpa Yupanqui; Abel Fleury "el poeta de la Guitarra pampeana"; "Cuchi" Leguizamón; Astor Piazzolla y Roberto Grela, entre otros.
La cita es en el Centro Cultural Las Moradas, Gualeguaychú 1587 esquina Golfers. Frente a la Capilla Santa Teresita y al St. Catherine's Moorlands School, Tortuguitas (bajada Tortugas CC. Km 37.5 de ruta Panamericana. Ramal Pilar). Para informes comunicarse al 02320-626101 o vía mail a lasmoradas@lasmoradas.com.ar. Más información en www.lasmoradas.com.ar
La entrada es libre. Se solicita un aporte voluntario para el sostenimiento de la obra, que colabora con los apoyos escolares del Padre Tomás Llorente, en Manuel Alberti, de los Misioneros de La Sagrada Familia.
Feria de Artesanías y Libros
Además, desde las 10 hs, se desarrollará una feria de artesanías y libros, con entrada libre y gratuita, en la que se exhibirán para la venta artesanías argentinas, ideales para regalos navideños originales. y una gran variedad en títulos de espiritualidad, formación religiosa y Educación.
Entre las artesanías podrán encontrarse muebles en quebracho argentino de Siwok, Arte y Esperanza; imágenes traídas del Monasterio de Belén de San Luis; imágenes de la fundación camino de Emaus y artículos de Santería como rosarios, decenarios y medallas entre otros.
Acerca de Miguel Pesce
El reconocido Docente y Guitarrista, Miguel Pesce, quien cuenta con una vasta trayectoria en la Argentina y en el exterior, ha participado en varias oportunidades del Festival Internacional Guitarras del Mundo, del Ciclo de los Bares Notables de la ciudad de Buenos Aires, y de giras internacionales por las principales ciudades de Alemania, Suiza, Holanda, Dinamarca, Francia, Bélgica, Luxemburgo y Grecia, Presentando el C.D Vieja Casa (Tangos, milongas y valses) junto a Ruben Russo, siendo auspiciados por el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
Actualmente se halla abocado a la confección de sus propios arreglos sobre música Argentina en Guitarra, para su próximo CD solista.
Es miembro fundador del Cuarteto Monserrat junto a Vicente Correa (guitarrista de Alfredo Zitarrosa).
Es egresado del Conservatorio Juan José Castro donde cursó sus estudios bajo la supervisión de Victor Villadangos. Asimismo completó estudios en la Escuela de Música Popular de Avellaneda con Armando Alonso (Especialidad jazz) y también cursó con Rubén Chocho Ruiz y Aníbal Arias en Tango.
Se desempeña como docente de Guitarra en instituciones dependientes de la Dirección de Enseñanza Artística de la Provincia de Buenos Aires, cargos obtenidos por concurso de mérito.
Rotary Club Pilar cerró un nuevo año del Programa Manos Limpias
Este martes 25 de noviembre en la Escuela Nº 25 del Barrio Los Cachorros de Del Viso, Rotary Club Pilar dio por finalizada, junto a la Secretaría de Educación, Cultura e Integración (ex UMGE) y la Fundación del Dr. Stamboulian (FUNCEI) la campaña de
Este programa, que contó con la subvención de Rotary Club Pilar, se realizó en el distrito por tercer año consecutivo y ha alcanzado con la prevención a más de 15000 chicos.
"Este último año el programa fue financiado totalmente por Rotary Club Pilar a través de una subvención compartida en la que participaron también un club rotario de Estados Unidos y Rotary Internacional, la cual implicó 25.000 dólares , explicó el Dr. Pablo Atchabahian, actual presidente de Rotary Club Pilar.
Manos limpias-Chicos que eligen cuidarse es un programa pedagógico de concientización de la importancia del lavado de manos, para la prevención de más de 200 enfermedades infecto contagiosas.
El trabajo se realiza con chicos que van de segundo a quinto grado de la E.P.B., donde a través de material didáctico, como libros, mochilas y métodos de higiene basados en cuestiones didácticas se logra que los chicos aprendan la importancia de lo que significa el lavado de manos. La idea es no sólo alcanzar a los chicos, sino a toda la familia, agregó Atchabahian.
El proyecto de educación para la salud fue ideado por la Fundación Centro de Estudios Infectológicos (FUNCEI) dirigida por el Dr. Daniel Stamboulián y ya se implementó en otros puntos del país.
Se prevé que en dos años y medio, de continuar con el mismo, se estaría alcanzando el 50% del total de la matrícula de los alumnos de escuelas públicas del Partido de Pilar.
Por su parte, Cristina Stamboulián, Directora de Programas y Publicaciones Infantiles de la FUNCEI, destacó que este es el tercer año que Rotary Club nos convoca a Pilar a realizar este programa que une la acción médica con la acción educativa y que resultó ser muy positivo.
Nuestro departamento de programas educativos y publicaciones trabaja en conexión directa con el equipo médico de la fundación, cuidando mucho que toda la información científica baje a los niños con precisión, agregó.
De esta forma, con una exposición de trabajos y la presencia de diversas instituciones educativas que fueron alcanzadas por el programa a lo largo del año que culmina, se realizó el acto de cierre de este exitoso programa, esperando retomarlo el año próximo inmediatamente iniciado el ciclo lectivo 2009.
Panasonic comparte la pasión por los Juegos Olímpicos de Beijing 2008
La empresa, Sponsor del certamen olímpico desde 1988, participará como Olympic Partner en los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 aportando tecnología de alta definición en audio y video.
BUENOS AIRES, Argentina 26 de Noviembre de 2007 Panasonic, empresa proveedora de soluciones de telecomunicaciones, imagen y sonido, acompañará a los más destacados deportistas del mundo en los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, mediante la más avanzada tecnología de Alta Definición en sistemas de audio y video, y transmitirá en vivo el certamen deportivo más importante a nivel mundial acercándolo a los hogares de millones de espectadores en diferentes lugares del planeta, que siguen a diario las competencias de todas las disciplinas.
La participación de Panasonic, que ha renovado su compromiso como Partner Olímpico (TOP) en los Juegos Olímpicos de verano e invierno hasta el 2016, hará posible que en Beijing 2008, quienes presencien los juegos en el estadio, disfruten de una excelente calidad de sonido a través de la tecnología del sistema de audio RAMSA, especialmente desarrollado para funcionar en condiciones extremas y minimizar la pérdida de sonido.
Panasonic, también proveerá pantallas gigantes de video Astro-Visión, que serán colocadas en exteriores de las diferentes locaciones, para transmitir las jornadas y las ceremonias de Apertura y Cierre, permitiendo a los espectadores disfrutar de un espectáculo emotivo y de gran despliegue, con una calidad de audio y video de alta definición.
Las imágenes televisadas serán capturadas con sistemas de video digital de Panasonic, que proveerá para la Organización de Transmisión Olímpica, tarjetas de memoria digital de estado sólido DVCPRO P2, así como también equipos de grabación DVCPRO HD y DVCPRO 50. También facilitará 200 VTR DVCPRO profesionales, más de 100 cámaras de video y filmadoras, monitores y pantallas de plasma, para que todos los fanáticos del deporte alrededor del mundo puedan acceder a las escenas de éstos Juegos Olímpicos, que, por primera vez en la historia, se realizarán en China.
Asimismo, la familia de Televisores, VTR y grabadoras de DVD de Panasonic, acercarán la emoción de los juegos a quienes los sigan desde sus hogares alrededor del mundo, cumpliendo con la misión de unir la pasión de los Juegos Olímpicos a través de la tecnología de alta definición.
Panasonic ha sido Official Worldwide Olympic Partner desde la creación del programa Olympic Partner (TOP) en 1988, para los Juegos Olímpicos de Invierno de Calgary y los Juegos Olímpicos de Seúl, en la categoría de Audio y Video con el objetivo de proveer soporte financiero y tecnológico durante la realización de los Juegos Olímpicos.
Para más información sobre las actividades de Panasonic en los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, visite: http://panasonic.net/olympic/beijingdiary - o - http://panasonic.co.jp/olympic/
Acerca de Panasonic
Matsushita Electric Industrial Co., Ltd. fue fundada en el año 1918, tiene su sede central en la ciudad de Osaka, Japón.
Hoy el Grupo Matsushita Electric Industrial Co., Ltd. es considerado el fabricante y distribuidor de productos de electrónica y electrodomésticos más importante del mundo.
Sus productos son fabricados y comercializados bajo las marcas Panasonic (en todo el mundo) y National (en el mercado japonés de línea blanca y electrodomésticos).
El Grupo cuenta con más de 328.645 empleados en los 5 continentes, y sus ventas anuales consolidadas superan los U$D 77.19 billones de dólares (de acuerdo al año fiscal finalizado el 31 Marzo de 2007) a través de sus compañías afiliadas establecidas en más de 45 países en todo el mundo.
Para mayor información sobre nuestros productos visite www.panasonic.com.ar
Pilar pasó a ser una Ciudades Educadora
En la mañana de hoy la Municipalidad del Pilar lanzó y presentó a Pilar como integrante de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras. Este acto fue organizado por la Secretaría de Gestión Educativa e Integración a la Discapacidad con el apo
La reunión realizada en el salón de sesiones del Honorable Concejo Deliberante estuvo presidida por el Dr. Humberto Zúccaro, intendente reelecto del municipio y contó con la presencia de autoridades del Consejo Escolar, del Polo Educativo Pilar, empresas, cámaras de comercio y representantes de toda la comunidad educativa pilarense.
Al turno de los discursos, Carlos Scolni, integrante del Polo Educativo Pilar y promotor de la iniciativa de convertir a Pilar en una Ciudad Educadora, explicó que el tema fue construir una idea rectora para que los actores sociales tengan un objetivo concreto y común y para esto la educación es una actividad transversal, una actividad para la mejora del desarrollo social de la ciudad.
El propio Scolni agregó que Pilar sea una ciudad educadora significa una ciudad con identidad propia, implica que el distrito sea reconocido como un modelo de ciudad, que luche en pos de la mejora continua, que sea presentada con un apellido concreto y que genere y comience a generar proyectos hacia afuera y reciba de otra ciudades experiencias positivas.
Scolni concluyó de una manera contundente afirmando que lo que se pretende es que todos generen, desde su lugar, de manera integral con el otro, generando una red.
En el acto se hizo hincapié en que hay muchas instituciones trabajando en este concepto, asociaciones, cooperativas, universidades, Rotary Club, Polo Educativo Pilar, colegios, clubes de campo, escuelas y clubes deportivas tanto de forma directa como indirecta trabajando para la mejora continúa del distrito.
Por su parte, el Profesor Alberto Noble, presidente del Polo Educativo Pilar, orgulloso de que su entidad sea quien promovió esta idea, manifestó que lo que se tiene que lograr es la unión con otras asociaciones para trabajar en forma conjunta. Pilar es la única ciudad que tiene un Polo Educativo. A partir de que Pilar se convierte en Ciudad Educadora estamos tomando un rumbo claramente identificatorio con la educación, como fuerza propulsora de mejoras.
Además, aseguró que esto nos impulsa a seguir trabajando, nos genera mayores responsabilidades y nos convoca a trabajar de forma conjunta con otras instituciones.
Noble se preguntó en su discurso diciendo que "estamos convencidos de que Pilar tiene lo que hay que tener para ser una Ciudad Educadora. Además, Pilar se ha manejado con éxito ante una explosión demográfica extraordinaria y posee un grado de cultura envidiable. ¿pero todos estos atributos hacen a una ciudad educadora?".
Así se respondió, "esta declaración es un comienzo, el segundo paso será usar a la ciudad educadora, asegurando que involucre a todas las instituciones hasta lograr el consenso, recién cuando toda la comunidad de Pilar coincida en que Pilar es una Ciudad Educadora esta ciudad comenzará a existir", aseveró.
El intendente Zúccaro concluyó el acto expresando que la educación es el hormigón, la base, el objetivo de la familia, del afecto, de la cultura. El área educativa debe ser la base fundamental de la ciudad. Con la educación vamos para adelante.
Finalizó señalando que como intendente me siento orgullo de que Pilar sea una Ciudad Educadora.
Cabe recordar que en agosto de este año, Pilar había adherido a la Carta de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras para trabajar en proyectos y actividades que mejoren la calidad de vida de sus habitantes, siendo la educación el eje rector.
En Argentina son muy pocas las ciudades que asumen este rango, entre ellas Buenos Aires, Cañada de Gómez, General Alvear, Malargüe, Mar del Plata, Mendoza, Pilar, Rosario, San Patricio del Chañar y Villa Constitución.
Acceso a toda la información e imágenes en alta definición ingresando en www.quasarcomunicacion.com.ar/poloeducativo
Por imágenes en alta definición, audios o entrevistas no dude en contactarse
María Belén Gerbaudo
Quásar Comunicación
011-4110-0183
011-15-6096-4651
Nextel: 558*3765
belen@quasarcomunicacion.com.ar
www.quasarcomunicacion.com.ar
--------------------------------------------------------------------------------
Acerca de Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE)
Ciudades Educadoras se inició como movimiento en 1990 con motivo del I Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, celebrado en Barcelona, cuando un grupo de ciudades representadas por sus gobiernos locales planteó el objetivo común de trabajar conjuntamente en proyectos y actividades para mejorar la calidad de vida de los habitantes, a partir de su implicación activa en el uso y la evolución de la propia ciudad y de acuerdo con la carta aprobada de Ciudades Educadoras. Posteriormente, en 1994 este movimiento se formaliza como Asociación Internacional en el III Congreso celebrado en Bolonia.
La Sede central de la AICE se encuentra en la ciudad de Barcelona, España. Existe una delegación de Ciudades Educadoras para América Latina, en la Ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe.
Los objetivos básicos son promover el cumplimiento de los principios de la Carta de Ciudades Educadoras, impulsar colaboraciones y acciones concretas entre las ciudades, participar y cooperar activamente en proyectos e intercambios de experiencias con grupos e instituciones con intereses comunes, profundizar en el discurso de Ciudades Educadoras y promover sus concreciones directas, influir en el proceso de toma de decisiones de los gobiernos y de las instituciones internacionales en cuestiones de interés para las Ciudades Educadoras, dialogar y colaborar con diferentes organismos nacionales e internacionales, entre otros.
Acerca del Polo Educativo Pilar
El Polo Educativo Pilar es una asociación civil sin fines de lucro que fue fundada en el año 2002, reúne a instituciones educativas del Partido de Pilar y tiene como objetivo principal el promover y desarrollar la educación, pública y privada, en todo el distrito.
La asociación nace a partir de 1999 cuando los directivos de los jóvenes colegios privados de Pilar, junto con los que llevaban más años en la ciudad, comienzan a reunirse para considerar sus problemáticas comunes. Este hecho, inédito en la educación privada en la Argentina, alcanza un alto grado de sinergia cuando los Colegios deciden trazar un plan para convertir al Partido de Pilar en una localidad que sea conocida por su alto nivel educativo, tanto en las instituciones privadas como en las públicas. Con esa idea, un grupo original de 14 Colegios de distintos niveles, funda el Polo Educativo Pilar.
Cabe destacar que entidad obtuvo su personería jurídica en diciembre de 2004 bajo el Nro. 7000/04 expedido por la Inspección de Persona jurídica de la Provincia de Buenos Aires. En el año 2003 es declarada entidad de Bien Público por el Municipio de Pilar por Decreto Municipal Nro. 6679/2003.
El Polo Educativo tiene por objeto promover y fomentar el desarrollo de jardines maternales y de la educación inicial, general básica, polimodal y universitaria, de gestión pública y privada, en el Partido de Pilar, a fin de lograr un nivel de calidad y excelencia únicos.
La institución podrá, entre otras cosas, cooperar con las autoridades municipales, provinciales, nacionales y extranjeras, de educación y cultura, en el desarrollo de una política educativa, promover y organizar reuniones, conferencias y congresos, educacionales y culturales entre sus asociados y terceros, dictar cursos de perfeccionamiento y capacitación docente, actuar en defensa de los intereses de sus asociados a nivel nacional, provincial y municipal, ejerciendo su representación ante los poderes públicos y organismos nacionales e internacionales de cualquier carácter, fomentar la unidad de todo el sector educativo del Partido.
Asimismo, la Asociación podrá integrar organismos o entidades de carácter público, privado, mixto, nacionales o extranjeros, siempre que no se trate de organizaciones religiosas o políticas, organizar o participar en exposiciones y ferias, congresos, convenciones, jornadas, seminarios, conferencias y comisiones de estudio y de trabajo, realizar toda otra acción tendiente al logro de las finalidades de la Asociación.
Más info en www.poloeducativopilar.com.ar. Teléfono 03488-477355
Acceso a toda la información e imágenes en alta definición ingresando en www.quasarcomunicacion.com.ar/poloeducativo
--------------------------------------------------------------------------------
AVISO: Bajo las normas del decreto S.1816, título 3º, Sección 301, párrafo (a)(2)(C), un e-mail no podrá ser considerado SPAM mientras incluya una forma de ser removido. Si usted no desea recibir nuestros envíos, sólo tendrá que mandarnos un e-mail sin texto, colocando en la casilla de Asunto únicamente la palabra "BORRAR"; de inmediato suspenderemos nuestros envíos.
Se realizó con éxito la II Jornada Anual de la Fundación Candil
El pasado miércoles 14 de noviembre la Fundación Candil realizó con éxito, la Segunda Jornada Anual sobre Salud Mental y Adicciones, en el Salón del Consejo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, a la que concurrieron 200 profesionales relacionados con la salud mental y la prevención y tratamiento del consumo de sustancias, además de estudiantes tanto de medina como de carreras relacionadas con la temática en cuestión.
El principal objetivo de la jornada fue ofrecer una visión global y profunda de los diversos aspectos del problema, de tal manera que permita incorporar conocimientos actualizados.
La propuesta logró, con éxito, difundir las formas de trabajo de las organizaciones del Estado, en red con las organizaciones no gubernamentales, en relación a la salud mental y las adicciones; ya que, para sus organizadores en la Fundación Candil, ambos tipos de organizaciones no deben abordar temas tan complejos sin el apoyo mutuo.
Se trató de una reunión abierta dirigida a todos los profesionales de la salud en general, de la salud mental en particular, operadores socio terapéuticos, estudiantes, y a todos los interesados en general. Esta amplitud de convocatoria nos permitió una gran difusión de nuestros conocimientos y experiencias sobre la situación actual del consumo de sustancias. La jornada pretendió reflexionar sobre esta situación, estrechamente vinculada con la violencia, delincuencia, discriminación, etc., enfatizó Graciela Ojeda, directora de la Fundación Candil, cuya comunidad terapéutica se erige en la ciudad bonaerense de Pilar.
La jornada se desarrolló en cuatro mesas, expuestas a lo largo del día, cuyas temáticas, versaron sobre temas específicos.
Además se trataron tópicos de actualidad, como el consumo de sustancias en el ámbito laboral, el paco, y la depresión, etc. Se explicó la relación directa entre las adicciones, la calidad de vida de los sujetos y sus incidencias en forma directa sobre la salud mental de los mismos, como así también la influencia de éstas en la convivencia entre las personas.
La opinión de los participantes
Mas allá de los especialitas que trabajamos en esta área, las adicciones son un tema social, que implica a los profesionales de todos los ámbitos, este tipo de jornada hace que el tema se universalice, se saca del ámbito puramente psicológico y se lo lleva al ámbito socio sanitario, lo que es clave en estos temas, opinó María, una de las participantes, que es psicóloga en adicciones.
Por su parte, Cynthia, otra profesional que asistió a la jornada, aseguró que es crear para los profesionales un espacio de disertación, de preguntas, de enormes cuestionamientos; hoy por ejemplo trataron el tema del HIV en relación al consumo de sustancias. Se abordaron temáticas muy complejas, donde también se habló de la incidencia de la cultura en el problema.
Temáticas abordadas
En la primera mesa, se trató el Tratamiento de la problemática Adictiva en el contexto de la actualidad hospitalaria. Se explicó, desde los hospitales, como se está trabajando en relación con los pacientes adictos que reciben. Participaron el Dr José Luis Güemes Gurtubey, que explicó La problemática del abuso de sustancias y epidemias de HIV en el H. Muñiz; el Dr. Roberto Yunes, con Adolescencia en riesgo por consumo en el H. Tobar García ; y la Lic. Nélida Ortega, que disertó acerca del Consumo de paco. Unidad Socio Sanitaria de Atención de usuarios de Pasta Base. La mesa fue coordinada por la Dra. Beatriz Cernigoi.
En la segunda mesa, se planteó la relación existente entre el consumo de sustancias y las depresiones. Compuesta por profesionales de excelente nivel académico, como el Dr. Oscar Gutiérrez Segú, quien disertó acerca de las Crisis Sociales y Depresión; el Dr. Juan Yaría, con el tema, Adolescentes. Tribus Urbanas y Depresión y Camilo Verruno, que explicó acerca del Alcoholismo en el Ámbito Laboral. La mesa fue coordinada por el Lic. Manuel Díaz.
Más tarde, en la tercera mesa Políticas Públicas en adicciones, se expuso acerca de como se está tratando desde el Estado, de organizar y proyectar el tema de las políticas en relación con las adicciones. Disertaron, el Lic. José María Gutiérrez -Sec. Niñez, Adolescencia y Familia- con el tema: "Asistencia a la inclusión"; y el Lic. Alejandro Gregori de la Sedronar-; el Lic. Leonardo Fortuna y el Lic. Gustavo Rubio, pertenecientes a la Secretaría de Salud de la Ciudad de Buenos Aires. Coordinó la Lic. Susana Gabioud.
Por último, la Mesa cuatro, con Casos Clínicos. Diferentes abordajes en la Fundación Candil a cargo de la Fundación Candil, representada por el Dr. Mariano Ripoli, director médico de la sede de Capital Federal de la Fundación, con el tema Caso Clínico en un programa no Convencional; el Lic. Rafael Marucco, con la Tarea de construcción del paciente; el Dr. Antonio Gorrini, director de la Sede de Pilar de la Fundación, con Programa de Diagnóstico Múltiple. Caso Clínico, presentó un caso clínico de la comunidad de Pilar que proviene de un tratamiento más tradicional; y el Dr. Carlos Amnini con el tema: Familia e instituciones, destacó la importancia de la familia en la recuperación de un adicto .
La mesa fue coordinada por la Directora de la Fundación Candil, Graciela Ojeda, que había destacado en relación al tema que, las comunidades terapéuticas son uno de los recursos de los tratamientos de adicciones más importantes que existen en este momento a nivel mundial, se han adaptado a los cambios y las respuestas profesionales han sido de una gran riqueza innovadora. La mayoría de los pacientes que recibimos en estos momentos, en nuestra comunidad terapéutica, son pacientes duales, el perfil del consumidor de drogas ha cambiado con la presencia del paco, por esa razón, entre otras, es imprescindible la capacitación de los profesionales que estamos trabajando con esta especialidad.
Los programas de comunidades terapéuticas con la incorporación de profesionales tradicionales, como Candil, han cambiado la forma de abordar la rehabilitación en el consumo de sustancias.
Fundación Candil
Sede Capital
Tucumán 3517. [C1054AAH] Cdad. Aut. de Bs. As.
Tel/Fax: (54 11) 4862 6290
info@fundacioncandil.org.ar
Comunidad Terapéutica
Chile 4035 -La Lonja- Pilar.
Teléfono (02322) 47 0180
info@fundacioncandil.org.ar
www.fundacioncandil.org.ar
Acceso a toda la información e imágenes en alta definición ingresando en www.quasarcomunicacion.com.ar/candil
Por otras imágenes, audios o entrevistas no dude en contactarse
María Gabriela Senosiaín
Quásar Comunicación
011-4110-0183
011-15-6096-4656
Nextel: 558*3763
gabriela@quasarcomunicacion.com.ar
www.quasarcomunicacion.com.ar
--------------------------------------------------------------------------------
Acerca de la Fundación Candil
La Fundación Candil es una institución dirigida por profesionales de la salud, que tiene como objetivo la prevención, rehabilitación y reinserción del paciente adicto. Si bien posee su sede central en Capital Federal, la comunidad terapéutica se erige en el partido bonaerense de Pilar.
La Institución tiene por objeto la Prevención y Asistencia de los Comportamientos de Alto Riesgo, particularmente el problema de las adicciones (drogas y alcohol), violencia familiar, conductas antisociales y problemas vinculados a HIV-Sida.
La Fundación Candil se constituyó en el año 2001. La conforman personas con preocupación social e inquietud por el avance de las patologías sociales; y sus consecuencias resultantes.
Cuenta con un equipo interdisciplinario integrado por médicos psiquiatras, psicólogos, operadores socioterapéuticos, médico clínico, nutricionista, bioquímica (especialista en HIV), terapista ocupacional y asesores legales. Por Resolución Nº 000483 de la Inspección General de Personas Jurídicas se le otorgó Personería Jurídica Nº1695627/2001.
Las prestaciones que brinda la Fundación Candil se dividen en cuatro: Asistencia, Prevención, Capacitación e Investigación.
Más información en http://quasarcomunicacion.com.ar/candil
--------------------------------------------------------------------------------
AVISO: Bajo las normas del decreto S.1816, título 3º, Sección 301, párrafo (a)(2)(C), un e-mail no podrá ser considerado SPAM mientras incluya una forma de ser removido. Si usted no desea recibir nuestros envíos, sólo tendrá que mandarnos un e-mail sin texto, colocando en la casilla de Asunto únicamente la palabra "BORRAR"; de inmediato suspenderemos nuestros envíos.
Ser escritor es muy divertido pero si viene la inspiración, que me encuentre trabajando
Por Miguel Ortemberg, autor de "La reencarnación de Buda en Jonte y Lope de Vega".
Escribo un par de horas diarias, usualmente a la mañana temprano o por la noche cuando baja el ruido y los cuerpos descansan. Pero por lo general cuando me siento a escribir ya estuve rumiando la estructura, algunos diálogos
Escribo cerca de la mujer que amo; la escritura puede ser más peligrosa que la más temeraria travesía. Ella, Inés, es la primera en leer mis textos. Después, mi maestro y amigo Roberto. Sus devoluciones son muy importantes, sobre todo cuando son críticas. Las opiniones permiten crecer y salir del egocentrismo y la vanalidad.
Desde hace un año estoy trabajando en una nueva novela sobre una invasión. Voy por la primera escritura y creo que más allá de las correcciones, haré una segunda con más capilaridad, poniendo lupa en detalles y aprovechando mejor el relato. También para darle volumen a los personajes secundarios que están muy planos y por lo tanto desaprovechados.
No siempre es sencillo dar con un editor real que te marque los tiempos, sugiera cambios y se arriesgue contigo. Mi maestro es Roberto Ferro, un escritor y crítico literario de altísima sensibilidad aunque con algunos defectos y la prueba de ello es que me aceptó a mí como discípulo.
La rutina es simple. Yo escribo, cuando el volumen lo justifica, él lee. Luego nos juntamos a leer juntos en voz alta y se genera una situación casi teatral. Allí discutimos la estructura, la trama, los personajes. En ese espacio el tiempo no existe.
Me preguntan: ¿Se puede vivir de las letras? ¿De la palabra? Definitivamente sí. La literatura como espacio de sustento personal es un recorte de todo lo que se puede hacer escribiendo. Para vivir de ella hay que ser muy bueno; en el último concurso nacional de novelas largas participaron más de quinientos artistas.
Publicar es darle visibilidad a una obra, sin embargo la visibilidad no es más importante que su existencia. Hay muchas imágenes religiosas que se muestran a los fieles una vez al año, o como en el caso de los dioses antiguos que estaban en sus cellia (????) y nadie podía verlos. En esos casos lo importante era el ser, la existencia del objeto, no su visibilidad.
Creo que en afán de darle visibilidad al objeto artístico, muchas veces desvalorizamos el enorme valor que tiene su génesis o sea la capacidad del artista de hacerlos nacer, de llamarlo a la existencia, como se llama a un nuevo hijo.
En el otro extremo, muchos escritores trabajan años en un texto, pero no tienen la misma perseverancia a la hora de publicar y sobre todo de difundir sus textos. En esto creo que el ejemplo son los cantautores, que escriben una buena letra, le ponen música y recorren el mundo cantando esas pequeñas estrofas.
Yo publiqué convenciendo a un editor sobre la importancia y la belleza de mis textos, no es fácil pero posible.
Luego está la promoción de la obra. Llegar a un bar, un centro cultural, una escuela y presentar un texto propio es muy hermoso, se recibe más de lo que se da. Los artistas solemos creernos ángeles, despreciamos el dinero, el mundo material; ese prejuicio suele privarnos del placer que supone el contacto directo con los demás.
Ver la promoción de un libro como un hecho de marketing, asesina, recorta, no deja ver la importancia de lo que se está produciendo. Difundir una obra de arte, sacarla a la luz, es mucho más que inducir una conducta para que alguien compre un libro. La disociación de esos aspectos nos paraliza.
Como escritor, el contacto directo con el lector reconforta. La gente a veces se acerca y me habla de un personaje como un ser real, más real que vos. Eso es maravilloso.
Hoy, hay tanta cantidad de medios disponibles, que acercar ese contenido al público es más fácil. Pero lo es para todo el mundo, con lo cual la producción es impresionante, inmensa y el propio mensaje se torna minúsculo, como botella al mar, salvo raras excepciones. Por eso que enfatizo el existir, el ser por sobre la visibilidad.
A la literatura hay que militarla, como el teatro independiente y muchas otras expresiones, tiene que haber mística y perseverancia.
A quienes recién empiezan en esta militancia, les aconsejaría que disfruten el proceso de la escritura. Eso no se lo puede robar el mercado, ni el mecanismo duro y matemático de imprimir y difundir papel impreso. Y que llegada esa hora, no hay que achicarse. El mercado, cualquier mercado, es un espacio como la política que en la vida debe ser atravesado. Hablar mal de mercado y no atreverse a desafiarlo es, a mi juicio, una claudicación.
Poner el tiempo a mi favor ha sido mi principal desafío como escritor. Creo haberlo resuelto con eternidad, metiéndome como Alicia en el País de las Maravilas detrás de un espejo donde el tiempo no se siente. Como cuando besamos a una persona amada, o gozamos mucho una situación, el tiempo desaparece, se disuelve, se desanima, baja sus filos amenazantes y nos permite existir.
Seidor invita a la reunión del Grupo de Estudios de Business One
La entrada es libre para cliente SAP y Partners asociados a ASUG Argentina.
Seidor (www.seidor.com), proveedor de soluciones empresariales integrales en el ámbito de las tecnologías de la información, invita a la reunión del Grupo de Estudios de Business One, donde se dará inicio formal a este nuevo grupo.
La cita es el jueves 27 de octubre de 9 a 12:30 horas y se ofrecerá Modalidad presencial y Modalidad para conexión remota.
La Modalidad presencial tendrá lugar en TGV, Av. Rivadavia 413, 6to. Piso y contará con entrada libre para clientes SAP y Partners asociados a ASUG Argentina. La capacidad es limitada y la prioridad estará dada a los socios de ASUG Argentina.
La modalidad conexión remota se puede hacer a través de: https://sap.emea.pgiconnect.com/C5229376. Se solicita puntualidad para acceder remotamente. Comenzada la reunión a las 10 horas no se aceptarán nuevos. Esta modalidad no será participativa.
Seidor (www.seidor.com.ar), con más de 30 años de trayectoria, 7.000 clientes, una facturación de 260 millones de euros, una plantilla formada por más de 3.000 profesionales y presencia en 52 sedes de 27 países de Europa, Latinoamérica, Estados Unidos, Oriente Medio y África, es una empresa multinacional española dedicada a ofrecer soluciones integrales en el ámbito de la consultoría de software y servicios informáticos, estrategia, desarrollo, operaciones, mantenimiento de aplicaciones, on-demand y outsourcing, entre otras. La alianza estratégica de Seidor con los principales y más importantes desarrolladores y fabricantes de tecnología internacionales es su principal garantía para ofrecer la solución que mejor se ajusta a la necesidad específica de cada cliente. En la Argentina tiene más de 100 clientes, más de 300 empleados y una facturación por encima de los US$15 millones anuales. Con conocimiento tecnológico de vanguardia, especialización sectorial, cercanía y equipo de expertos certificados por los principales fabricantes, Seidor es una compañía sólida, estable y en expansión, focalizada en simplificar a sus clientes el acceso a tecnologías emergentes y gestionar sus negocios de una forma más rápida, sencilla y asequible.
Fundación Leer y La Anónima inauguran un Rincón de Lectura en Morteros
Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y La Anónima se inaugurará un Rincón de Lectura en una Biblioteca de Córdoba.
En el marco del Programa Rincones de Lectura en Bibliotecas, el próximo 30 de octubre, la Biblioteca Popular Cultura y Progreso, de la localidad de Morteros realizará la inauguración de su Rincón de Lectura. El evento tendrá lugar a las 9.30 hs en la sede de la institución, ubicada en Mariano Moreno 16, de la localidad de Morteros, provincia de Córdoba.
El programa de Fundación Leer busca fortalecer el rol de las bibliotecas como agentes comunitarios de promoción de la lectura. En el marco de la implementación de este programa, cada biblioteca recibirá libros nuevos de literatura infantil y juvenil para su Rincón de Lectura. De esta manera, este espacio brinda la oportunidad de nuclear a diferentes miembros de la comunidad y los invita a participar de propuestas de promoción de lectura y actividades recreativas.
Los objetivos del programa de Fundación Leer son despertar en los niños y jóvenes el deseo de leer; crear espacios alfabetizadores en los cuales los niños y jóvenes puedan acceder a libros y aprender a sentirse cómodos en contacto con ellos, y que, además, descubran que siempre pueden recurrir a los textos en busca de placer, información y aprendizaje; capacitar a los bibliotecarios y al personal voluntario de la biblioteca para que estimulen a los niños y jóvenes a desarrollar el hábito lector involucrando a las familias en dicho proceso y concienciar a las familias acerca de la importancia de la lectura en el desarrollo de sus hijos y de su participación activa en el proceso educativo.
Este año 54.478 niños de 269 instituciones recibieron 13.260 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Además, 53.785 álbumes fueron distribuidos para desarrollar actividades de lectura en las aulas. De esta manera, La Anónima junto a Fundación Leer trabajan junto a bibliotecas y escuelas del interior del país en el marco del programa Desafío Leer.
Fundación Leer (www.leer.org) es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 6.891 proyectos en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.832.559 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.874.810 libros nuevos fueron distribuidos; 19.974 adultos fueron capacitados entre docentes y líderes comunitarios en 2854 localidades del todo país.
Reciclá y dale un nuevo look a tu casa
Por María Martha Pizzi, Con Sabor a Hogar (www.consaborahogar.com.ar).
La decoración, al igual que la moda, sigue tendencias. Es por eso, que últimamente en las casas se pueden ver muchos muebles que son de épocas anteriores pero tienen una estética moderna: son reciclados. Con la gran presencia de lo retro y lo vintage, los muebles que eran de la abuela o mamá pueden ser remodelados. Aprovechá, es algo totalmente vigente.
Si lo que se busca es darle un cambio de color a la pieza o sacarle ese lustre que ya está muy deteriorado, lo más indicado son las pátinas o los decapados. La primera técnica implica una capa semitransparente que se aplica a un mueble después de acabado, es perfecta para darle al mueble un aspecto añoso y también muy buena para disimular los defectos. Se puede hacer en tonos pasteles, con un efecto decapé, algo que va muy bien si queremos crear ambientes románticos. La segunda opción implica levantar capas de pintura para que el mueble parezca más antiguo de lo que es, le da un aspecto gastado. Ideal para estilos Shabby Chic, rústicos y también para industriales.
También es posible renovar ciertos muebles y darles más funciones. Una manera sencilla es colocar tiradores nuevos en los cajones. Estos pueden ser de cerámica o madera, lisos, con formas o estar decorados. Incluso, se los puede personalizar con los motivos y colores de la habitación, sobre todo para los niños.
Una herramienta fundamental para darle nueva vista a una pieza son los stencil. Con ellos podemos dar detalles de rayas, flores, hojas, firuletes. También se les puede dar relieve aplicándolo con enduido. Así, es posible destacar un sector del mueble. Otra opción es hacer espacios entelados y enmarcados con molduras que le den un cierre.
Si los muebles van a estar al aire libre, es preferible que sean de maderas resistentes y que cuenten con protección. Existen distintos revestimientos que ayudan a prevenir el desgaste y así minimizan el nivel de mantenimiento. Incluso, en los de chapa también hay que aplicarlo, pues si bien se usa que se vea un poco el óxido no hay que dejar que éste avance por demás, ni tampoco es bueno que haya tanto porque mancharía la ropa al sentarnos sobre él.
La restauración se puede aplicar incluso en los muebles de plástico. Estos se modernizan con nuevos colores. Hay modelos vintage que volvieron, como las sillas con tientos de goma, éstos pueden ser reemplazados y así cambia el tono de la pieza.
