En la mañana de hoy la Municipalidad del Pilar lanzó y presentó a Pilar como integrante de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras. Este acto fue organizado por la Secretaría de Gestión Educativa e Integración a la Discapacidad con el apo

La reunión realizada en el salón de sesiones del Honorable Concejo Deliberante estuvo presidida por el Dr. Humberto Zúccaro, intendente reelecto del municipio y contó con la presencia de autoridades del Consejo Escolar, del Polo Educativo Pilar, empresas, cámaras de comercio y representantes de toda la comunidad educativa pilarense.

Al turno de los discursos, Carlos Scolni, integrante del Polo Educativo Pilar y promotor de la iniciativa de convertir a Pilar en una Ciudad Educadora, explicó que “el tema fue construir una idea rectora para que los actores sociales tengan un objetivo concreto y común y para esto la educación es una actividad transversal, una actividad para la mejora del desarrollo social de la ciudad”.

El propio Scolni agregó “que Pilar sea una ciudad educadora significa una ciudad con identidad propia, implica que el distrito sea reconocido como un modelo de ciudad, que luche en pos de la mejora continua, que sea presentada con un apellido concreto y que genere y comience a generar proyectos hacia afuera y reciba de otra ciudades experiencias positivas”.

Scolni concluyó de una manera contundente afirmando que “lo que se pretende es que todos generen, desde su lugar, de manera integral con el otro, generando una red”.

En el acto se hizo hincapié en que hay muchas instituciones trabajando en este concepto, asociaciones, cooperativas, universidades, Rotary Club, Polo Educativo Pilar, colegios, clubes de campo, escuelas y clubes deportivas tanto de forma directa como indirecta trabajando para la mejora continúa del distrito.

Por su parte, el Profesor Alberto Noble, presidente del Polo Educativo Pilar, orgulloso de que su entidad sea quien promovió esta idea, manifestó que “lo que se tiene que lograr es la unión con otras asociaciones para trabajar en forma conjunta. Pilar es la única ciudad que tiene un Polo Educativo. A partir de que Pilar se convierte en Ciudad Educadora estamos tomando un rumbo claramente identificatorio con la educación, como fuerza propulsora de mejoras”.

Además, aseguró que “esto nos impulsa a seguir trabajando, nos genera mayores responsabilidades y nos convoca a trabajar de forma conjunta con otras instituciones”.

Noble se preguntó en su discurso diciendo que "estamos convencidos de que Pilar tiene lo que hay que tener para ser una Ciudad Educadora. Además, Pilar se ha manejado con éxito ante una explosión demográfica extraordinaria y posee un grado de cultura envidiable. ¿pero todos estos atributos hacen a una ciudad educadora?".

Así se respondió, "esta declaración es un comienzo, el segundo paso será usar a la ciudad educadora, asegurando que involucre a todas las instituciones hasta lograr el consenso, recién cuando toda la comunidad de Pilar coincida en que Pilar es una Ciudad Educadora esta ciudad comenzará a existir", aseveró.

El intendente Zúccaro concluyó el acto expresando que “la educación es el hormigón, la base, el objetivo de la familia, del afecto, de la cultura. El área educativa debe ser la base fundamental de la ciudad. Con la educación vamos para adelante”.

Finalizó señalando que “como intendente me siento orgullo de que Pilar sea una Ciudad Educadora”.

Cabe recordar que en agosto de este año, Pilar había adherido a la Carta de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras para trabajar en proyectos y actividades que mejoren la calidad de vida de sus habitantes, siendo la educación el eje rector.

En Argentina son muy pocas las ciudades que asumen este rango, entre ellas Buenos Aires, Cañada de Gómez, General Alvear, Malargüe, Mar del Plata, Mendoza, Pilar, Rosario, San Patricio del Chañar y Villa Constitución.

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Acerca de Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE)

Ciudades Educadoras se inició como movimiento en 1990 con motivo del I Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, celebrado en Barcelona, cuando un grupo de ciudades representadas por sus gobiernos locales planteó el objetivo común de trabajar conjuntamente en proyectos y actividades para mejorar la calidad de vida de los habitantes, a partir de su implicación activa en el uso y la evolución de la propia ciudad y de acuerdo con la carta aprobada de Ciudades Educadoras. Posteriormente, en 1994 este movimiento se formaliza como Asociación Internacional en el III Congreso celebrado en Bolonia.

La Sede central de la AICE se encuentra en la ciudad de Barcelona, España. Existe una delegación de Ciudades Educadoras para América Latina, en la Ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe.

Los objetivos básicos son promover el cumplimiento de los principios de la Carta de Ciudades Educadoras, impulsar colaboraciones y acciones concretas entre las ciudades, participar y cooperar activamente en proyectos e intercambios de experiencias con grupos e instituciones con intereses comunes, profundizar en el discurso de Ciudades Educadoras y promover sus concreciones directas, influir en el proceso de toma de decisiones de los gobiernos y de las instituciones internacionales en cuestiones de interés para las Ciudades Educadoras, dialogar y colaborar con diferentes organismos nacionales e internacionales, entre otros.

Acerca del Polo Educativo Pilar

El Polo Educativo Pilar es una asociación civil sin fines de lucro que fue fundada en el año 2002, reúne a instituciones educativas del Partido de Pilar y tiene como objetivo principal el promover y desarrollar la educación, pública y privada, en todo el distrito.

La asociación nace a partir de 1999 cuando los directivos de los jóvenes colegios privados de Pilar, junto con los que llevaban más años en la ciudad, comienzan a reunirse para considerar sus problemáticas comunes. Este hecho, inédito en la educación privada en la Argentina, alcanza un alto grado de sinergia cuando los Colegios deciden trazar un plan para convertir al Partido de Pilar en una localidad que sea conocida por su alto nivel educativo, tanto en las instituciones privadas como en las públicas. Con esa idea, un grupo original de 14 Colegios de distintos niveles, funda el Polo Educativo Pilar.

Cabe destacar que entidad obtuvo su personería jurídica en diciembre de 2004 bajo el Nro. 7000/04 expedido por la Inspección de Persona jurídica de la Provincia de Buenos Aires. En el año 2003 es declarada entidad de Bien Público por el Municipio de Pilar por Decreto Municipal Nro. 6679/2003.

El Polo Educativo tiene por objeto promover y fomentar el desarrollo de jardines maternales y de la educación inicial, general básica, polimodal y universitaria, de gestión pública y privada, en el Partido de Pilar, a fin de lograr un nivel de calidad y excelencia únicos.

La institución podrá, entre otras cosas, cooperar con las autoridades municipales, provinciales, nacionales y extranjeras, de educación y cultura, en el desarrollo de una política educativa, promover y organizar reuniones, conferencias y congresos, educacionales y culturales entre sus asociados y terceros, dictar cursos de perfeccionamiento y capacitación docente, actuar en defensa de los intereses de sus asociados a nivel nacional, provincial y municipal, ejerciendo su representación ante los poderes públicos y organismos nacionales e internacionales de cualquier carácter, fomentar la unidad de todo el sector educativo del Partido.

Asimismo, la Asociación podrá integrar organismos o entidades de carácter público, privado, mixto, nacionales o extranjeros, siempre que no se trate de organizaciones religiosas o políticas, organizar o participar en exposiciones y ferias, congresos, convenciones, jornadas, seminarios, conferencias y comisiones de estudio y de trabajo, realizar toda otra acción tendiente al logro de las finalidades de la Asociación.

Más info en www.poloeducativopilar.com.ar. Teléfono 03488-477355

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