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Fundación Leer y Random House Mondadori inauguraron un Rincón de Lectura en Mar del PlataFundación Leer y Random House Mondadori inauguraron un nuevo Rincón de Lectura en el marco del programa "Rincones de Lectura en Centros de salud".
La Unidad Sanitaria Estación Camet de la ciudad de Mar del Plata inauguró su Rincón de lectura. Cuenta con 100 libros nuevos de literatura infantil y juvenil.
El programa Rincones de Lectura en Centros de Salud, busca crear un lugar para la lectura en la vida cotidiana de los chicos que allí asisten, considerándola una actividad clave para el desarrollo intelectual y afectivo de los niños desde la temprana infancia.
Este programa propone acercar a los niños y a sus familias al mundo de los libros y de la palabra, como un medio para contribuir a la salud integral, concebida ésta como un estado que permite a las personas la expresión de todo su potencial y desarrollarse armónicamente.
Los Rincones de Lectura constituyen espacios alfabetizadores, informales, alegres, promotores de la lectura compartida, de la distracción y la contención de los miedos. El libro juega un rol fundamental como elemento terapéutico.
Un año más, Fundación Leer y Random House Mondadori trabajan junto a doce Centros de salud del interior del país, brindándoles la posibilidad de tener su propio Rincón de Lectura para los niños y la comunidad.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en
794 localidades del todo país.
Alumna de Río Negro, una de los ganadares del concurso Pequeños periodistas en acción, organizado por ADEPA y Fundación Leer, entrevistó a Ricardo D
Fue una iniciativa conjunta que se propuso acercar a niños de quinto a séptimo grado de escuelas primarias de todo el país a la lectura de diarios, integrando este medio de comunicación al trabajo en el aula como una práctica de análisis y reflexión.
Clara Yazmín Sepúlveda, quien cursa el sexto grado en la escuela estatal Nº 188 de la ciudad rionegrina de Cinco Saltos, pudo entrevistar como si se tratara de una periodista profesional- a Ricardo Darín, pues fue uno de los dos alumnos ganadores de un concurso organizado por la Asociación de Entidades Periodísticas Argentinas (ADEPA) para fomentar la lectura de diarios en las nuevas generaciones.
La niña contuvo toda la emoción que le significó estar frente a su actor favorito, además de conocer por primera vez la Capital Federal y un set de filmación, pero rompió en llanto al final de la entrevista cuando el protagonista de El secreto de sus ojos y otros éxitos de la cinematografía nacional la felicitó por haber ganado el certamen Pequeños periodistas en acción.
Durante la charla, el laureado actor reveló que de niño quería ser veterinario, pero que le daba cierto escalofrío cuando pensaba que tendría que intervenir quirúrgicamente a un animal, tras lo cual dijo que estar mucho tiempo con su familia o sus amigos son los momentos de mayor felicidad.
La mayoría de la gente cree que ser famoso es sinónimo de felicidad o algo muy parecido a ser feliz. Y no tiene nada que ver una cosa con la otra. Lo realmente importante en la vida es tratar de ser feliz, expresó Darín al relatar que, si bien tuvo que acostumbrarse a la fama, le gustaría poder pasar desapercibido cuando pasea por la calle.
También comentó que aprendió mucho de los habitantes de tres villas de la Capital Federal, donde se rodó Elefante blanco, dirigida por Pablo Trapero y que se estrena este jueves. Tuve oportunidad dijo- de estar bastante tiempo, tres meses o un poco más, en contacto con la gente de esos barrios carenciados y encontré gente fantástica, muy simpática, amable, generosa. Aprendí un montón de cosas de sus vidas, de lo que le pasa a ellos todos los días. De ahí salí con un gran aprendizaje.
Darín recibió a Clara Yazmín Sepúlveda en la confitería ubicada frente a la Facultad de Derecho de la UBA, donde estaba filmando escenas del largometraje con dirección de Hernán Goldfrid Tesis sobre un homicidio, basado en la novela homónima de Diego Paszkowski (Editorial Sudamericana, Buenos Aires 2006).
La niña, acompañada por su madre Viviana Adelina Sepúlveda, quien trabaja como empleada doméstica, y por la maestra Patricia Cerda, obsequió al actor un cenicero realizado por un artesano de Cinco Saltos y una botella de vino tinto de una nueva bodega de esa ciudad rionegrina. Darín retribuyó los regalos con la firma de una docena de autógrafos dedicados a familiares y vecinas, aunque uno tuvo dedicatoria especial para la escuela.
Previo a la entrevista con el actor, Clara Yazmín Sepúlveda y sus acompañantes fueron agasajados en la sede de ADEPA, ocasión en que Daniel Desseín y Carlos Rago, directivos de la entidad representativa de la prensa argentina, le entregaron los premios establecidos en el concurso y destacaron la importancia del placentero hábito de la lectura.
La niña, que desde los tres años estudia danzas (clásica, española y zapateo americano), elaboró el cuestionario en base a la lectura de los diarios Río Negro, de General Roca, La Mañana de Neuquén, Clarín y La Nación. Se hizo acreedora de una cámara fotográfica digital y 20 libros; su maestra de grado Kanyamith Boyathong (no pudo viajar a la Capital Federal y fue representada por su colega Cerda), de una computadora portátil, y la escuela, de 100 libros de clásicos de la literatura infantil y juvenil.
En el concurso Pequeños periodistas en acción, para el cual ADEPA contó con la colaboración de la Fundación Leer y que se cerró en octubre del año pasado, participó casi un millar de alumnos de los dos últimos años de escuelas estatales y privadas de todo el país. La condición fue que, en base a las noticias del último mes publicadas en diarios y otros medios impresos, eligieran a su personaje favorito y, con la ayuda del docente de grado, elaboraran un cuestionario para realizar la entrevista a esa personalidad.
El otro ganador del certamen fue Juan Cruz Salinas, de 11 años, alumno de la escuela rural Nº 24 de De Bary, su pueblo natal de 104 habitantes en el partido bonaerense de Pellegrini, sobre el límite con la provincia de la Pampa. El 17 de abril pasado entrevistó a su ídolo: el ex goleador y futuro DT Martín Palermo.
Fundación Leer (www.leer.org.ar) es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la
alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción
plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.327.286 niños participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados, entre docentes y líderes comunitarios; 3.191 escuelas y centros comunitarios recibieron capacitación de 794 localidades; se han abierto 2.381 Rincones de Lectura; 3.800.000 niños en 2431 localidades de todo el país participan por año de la Maratón Nacional de Lectura; colaboraron 250.000 voluntarios
Son 50896 los niños tucumanos inscriptos en la 9na. Maratón Nacional de Lectura
A nivel nacional son 1.256.255 los niños inscriptos en la 9na. Maratón Nacional de Lectura, correspondiendo a 4.398 instituciones. El evento será el 30 de septiembre. No dejes de anotarte: www.leer.org.ar
La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer convoca a
niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la
comunidad a disfrutar el próximo 30 de septiembre, de un día dedicado
a la lectura y a la magia de los libros. Quienes deseen inscribirse
deben ingresar al sitio web de Fundación Leer: www.leer.org.ar.
Fundación Leer convoca una vez más a participar de la Maratón
Nacional de Lectura a instituciones a la que asistan niños, como
escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. La Maratón
Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo
el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro
placer. En 2010, 3.404.642 niños y jóvenes, y 246.480 adultos se
reunieron en 12.615 instituciones de todo el país para celebrar el
valor y el placer de la lectura.
Este año bajo el lema Rutas, caminos y senderos de papel y tinta:
un viaje a la Argentina de los libros proponemos realizar un
recorrido para conocer y disfrutar autores y obras de nuestro país.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la
importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura
individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización
y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes
instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes,
familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por
la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para
dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias,
participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables
empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23
provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados:
1.071.279 niños participaron de los programas,
1.623.789 libros nuevos fueron distribuidos y
12.764 docentes de 2.678 escuelas y centros recibieron capacitación en
595 localidades del todo país.
Más de 28.000 niños correntinos ya se inscribieron en la Maratón Nacional de Lectura Bicentenario
Esta vez Fundación Leer se viste de celeste y blanco para la 8va. edición del evento a realizarse el próximo 1º de octubre.
Ya son 4.947 las instituciones inscriptas, 1.383.969 los niños y 102.150 los adultos comprometidos a participar. Se pueden consultar inscriptos por localidad en http://maraton.leer.org/Ya-se-inscribieron.
En tu provincia:
Niños: 28807
Adultos: 2963
Instituciones: 135
La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En esta ocasión y con motivo del Bicentenario, el lema será: Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos. De la actividad participan habitualmente instituciones a las que asisten niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. En el 2009, participaron más de 3.000.000 de niños, jóvenes y adultos en la mayor movilización de público a nivel nacional que se concreta cada año en el país. No existe convocatoria mayor de audiencia que ésta.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Para obtener información en torno a las distintas posibilidades de participación, no deje de contactarse enviando un mail a maraton@leer.org.ar o llamando al 4777.1111 interno 105.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076 libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.
Hilton Buenos Aires recibe al artista plástico Gustavo Da Liña
La muestra podrá apreciarse, con entrada libre y gratuita, del 18 de abril al 18 de junio en el característico lobby del hotel.
Hilton Buenos Aires recibe la muestra de Gustavo Da Liña, un artista con un trabajo único y poco convencional en una variedad que va de lo arcaico a lo contemporáneo. La muestra, que podrá verse con entrada libre y gratuita en el distinguido lobby del hotel, permanecerá durante dos meses a partir del 18 de abril.
Con un total de 17 obras, la muestra, denominada BA.1, es la primera exhibición del artista en Buenos Aires, quien se caracteriza por presentar un arte cargado con símbolos de diferentes culturas y épocas, marcando límites y fronteras como los de su tierra natal.
En esta oportunidad, Da Liña presenta trabajos de cinco series distintas: Colgajos (4 obras de 300 x 120 cm.), Impresiones Malbequianas (4 obras de 100 x 200 cm), Rondos (4 obras de entre 75 y 100 cm/ø ), Collages (3 obras de 260 x 150 cm) y Círculos (2 obras de 150 x 150 cm).
Estamos orgullosos que nuestro hotel se haya convertido en los últimos años en un referente de la cultura y el arte en la ciudad de Buenos Aires y eso nos pone muy felices, destacó Tilo Joos, Gerente General de Hilton Buenos Aires. La muestra que presenta Gustavo Da Liña nos permite observar un trabajo de excelencia a través del papel Antaimoro, un material artesanal de origen milenario, muy particular y poco convencional. Da Liña trabaja con este papel de una manera única y original y su obra se expondrá por primera vez en Buenos Aires y en nuestro hotel, agregó el ejecutivo.
Gustavo Da Liña nació en 1961 en la Frontera de la Paz entre Brasil y Uruguay. De 1973 a 1975 estudió Bellas Artes y de 1978 a 1980 pintura en la Escuela de Artes ASPES, Universidad de S. Livramento. Vivió en Brasil hasta fines de 1988 cuando se trasladó a Berlín donde abrió su taller, el cual conserva hasta hoy. En 1990, en un viaje a Madagascar, descubrió el papel Antaimoro. A partir de ese momento, ese material se ha convertido en un elemento muy importante para su trabajo. Desde el año 2000, Da Liña también ha trabajado como profesor brindando talleres para niños y adultos, socialmente excluidos, y personas con capacidades diferentes, en Brasil y Alemania. Su segundo atelier, montado en Porto Alegre, en 2002, fue trasladado a Buenos Aires en 2012. Desde entonces vive y trabaja entre Berlín, Buenos Aires y Brasil.
Acompañada por BMW, la Embajada de Alemania y espumantes de la Bodega Chandon, la muestra de Gustavo Da Liña en Hilton Buenos Aires es coordinada por Global Art.
Acerca de Hilton Buenos Aires
Luminoso, cálido y único, Hilton Buenos Aires se encuentra ubicado en Puerto Madero. De diseño contemporáneo, cuenta con un icónico lobby, 417 amplias habitaciones y un Centro de Convenciones versátil de más de 6.600 m2 con capacidad para más de 4.500 personas. Para mayor información: http://www.hiltonbuenosaireshotel.com/
Ya son 7551 los niños jujeños inscriptos en la 9na. Maratón Nacional de Lectura
A nivel nacional son 836.092 los niños inscriptos en la 9na. Maratón Nacional de Lectura, correspondiendo a 2.168 instituciones. El evento será el 30 de septiembre. No dejes de anotarte: www.leer.org.ar
La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer convoca a
niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la
comunidad a disfrutar el próximo 30 de septiembre, de un día dedicado
a la lectura y a la magia de los libros. Quienes deseen inscribirse
deben ingresar al sitio web de Fundación Leer: www.leer.org.ar.
Fundación Leer convoca una vez más a participar de la Maratón
Nacional de Lectura a instituciones a la que asistan niños, como
escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. La Maratón
Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo
el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro
placer. En 2010, 3.404.642 niños y jóvenes, y 246.480 adultos se
reunieron en 12.615 instituciones de todo el país para celebrar el
valor y el placer de la lectura.
Este año bajo el lema Rutas, caminos y senderos de papel y tinta:
un viaje a la Argentina de los libros proponemos realizar un
recorrido para conocer y disfrutar autores y obras de nuestro país.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la
importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura
individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización
y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes
instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes,
familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por
la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para
dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias,
participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables
empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23
provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados:
1.071.279 niños participaron de los programas,
1.623.789 libros nuevos fueron distribuidos y
12.764 docentes de 2.678 escuelas y centros recibieron capacitación en
595 localidades del todo país.
Las mujeres adultas y la anorexia
Por Dra. Mabel Bello (Matrícula: 36.440.), Directora Médica de ALUBA (www.aluba.org.ar )y ABINT (Centros de atención integral de Anorexia Nerviosa y Bulimia).
Gracias al "mandato social" de verse siempre jóvenes y hermosas,
muchas mujeres de 40 o más años pueden caer en trastornos de
alimentación como la anorexia y la bulimia.
Cabe señalar que, frecuentemente, estas enfermedades se presentan
como una recaída de quienes las padecieron durante su adolescencia o
su juventud. Pero hace 2 o 3 décadas estas patologías no se
distinguían como "enfermedad", y muchas veces no resultaba fácil
obtener un diagnóstico. En muchos casos, incluso, los médicos opinaban
que era un trastorno que sería superado por si mismo luego de la
adolescencia.
Pero si bien estos cuadros en general comienzan en la adolescencia,
hay casos de mujeres maduras que inician sus desordenes alimentarios
en la adultez. A veces esto se debe a una crisis personal, como en el
caso de quienes se divorcian, donde la mujer inconscientemente quiere
recuperar el "tiempo perdido" y volver a la adolescencia, intentando
tener la figura del pasado. Otros momentos que pueden desatar la
enfermedad en la adultez femenina son el "síndrome del nido
vacio" (es decir, el crecimiento y la independencia de los hijos), o
la pérdida de un ser querido, por ejemplo.
También se dan anorexia y bulimia en el caso de mujeres en la edad
madura que resultan afectadas por algún tipo de afección en el
páncreas o la glándula tiroides, enfermedades crónicas no mortales y
metabólicas, como problemas con el páncreas y la tiroides. Además,
aunque pasada cierta edad al cuerpo no le favorece una delgadez
extrema, hay quienes hacen dietas en forma crónica, y viven
preocupadas por el peso y la figura, lo que las lleva a realizar
ejercicios excesivos y dieta estricta.
¿Qué puede llevar a una mujer adulta a incurrir en un trastorno de
alimentación? Entre las razones está la exigencia cumplir
eficientemente todos los roles que hoy la sociedad asigna a las
mujeres; ser eficientes amas de casa, buenas madres y parejas, tener
éxito en el área laboral, y mantener la buena presencia a cualquier
costo. Este nivel de
exigencia lleva a que muchas mujeres vivan pendientes de lo que deben
ser, más que de lo que desean, poniendo por delante la imagen del
éxito que esperan sostener a expensas de su propia salud.
A diferencia de las adolescentes, las mujeres de más de 40 años que
padecen bulimia y/o anorexia encaran el problema en forma autónoma,
asumiendo la enfermedad y su recuperación, pero aún así , resulta
imprescindible tener el apoyo de sus familias para encarar cualquier
tratamiento.
Y todo el proceso puede obtener mejores resultados si tanto la
paciente como el médico trabajan sobre las causas de la enfermedad y
no sobre las consecuencias. Para esto es fundamental elegir a un
profesional idóneo, y concurrir a grupos de autoayuda, para tener un
marco de comprensión y contención entre pares.
La clave es generar valor a partir del diseño
David Butler, Vicepresidente global de Diseño de The Coca-Cola Company, Key Note de "Reality Design, el mundo real del diseño" organizado por SURe Brandesign, www.surebrandesign.com
El diseño es crítico. Puede suceder que los gerentes de las empresas no lo compartan si bien las organizaciones tratan cada vez más de encontrar diseños que los identifiquen y distingan claramente ante un consumidor cada día más exigente e informado de los productos que busca.
No podemos no diseñar porque absolutamente todo es diseñable.
La mayor parte de la gente piensa que el diseño se trata de objetos, pero lo cierto es que es más que eso: es una forma de pensar. Este concepto implica ir más allá del diseño de un logo o un packaging, y pensar en la manera de crear valor para la compañía, los consumidores y los clientes a lo largo de toda la cadena productiva. Si una empresa se limita al diseño de un packaging o a una acción determinada estaría perdiendo esta oportunidad. Entonces, el desafío es pensar tan grande como sea posible cuando se trata de diseño y esto se logra cuando se diseña de manera holística para todos los eslabones de la cadena.
La clave es diseñar cosas que generen un valor compartido. Una compañía gana cuando se diseñan sistemas que generan valor compartido.
El valor compartido que genera un sistema de diseño en una organización hace que sus clientes estén dispuestos a pagar un precio por sus productos y servicios. A mayor valor percibido, mayor será el precio que se está dispuesto a pagar.
Pensemos en un producto específico de una empresa. No son solo los elementos en sí mismos los que generan valor, sino la sinergia que se crea para el sistema de la compañía. Es decir, el hecho de que a los consumidores les guste el logo de ese producto cuando lo leen, piensen que el producto es de alta calidad cuando lo toman en sus manos, o lo encuentren fácilmente en el local gracias a su color. Por el lado de los clientes, significa que estos, cuando ven el packaging, piensan que la marca tiene peso y que va a reportarles mayores ganancias que otros productos.
Esa sinergia es la que realmente crea valor para todas las marcas en el portfolio y eso es lo que una compañía debe buscar cuando diseña.
Por otra parte, muchas veces pensamos de manera pequeña cuando el verdadero reto es concebir el diseño en términos grandes. Solo se gana de verdad cuando se piensa en grande.
Como ejemplo de esto menciono una innovación que diseñamos hace unos años: la botella de aluminio. El desafío era mantener la eficiencia en costos que teníamos con la lata de aluminio y moverse a la forma de la tradicional botella con curvas de vidrio que llevaba más de 100 años en el mercado. Lo que hicimos con el rediseño para lograr innovar sin perder nuestra esencia fue trasladar todo el valor que habíamos creado para la marca, toda la diferenciación que habíamos alcanzado por años, con una respuesta novedosa para los consumidores y nuestros competidores. Esto creó una ventaja competitiva excepcional, pues logramos tener algo que ninguna marca tenía sin necesidad de dejar de ser nosotros mismos.
Todos sabemos que el diseño es positivo para mejorar los objetos cada día. Un sillón es un sillón común y corriente, pero si se lo rediseña puede crear un escenario más conveniente para que un usuario se encuentre mejor al sentarse en ella. Asimismo, si se rediseña una lámpara, se puede crear un mejor escenario aun para que para ese usuario sea más placentero trabajar ahí.
Sin embargo, el poder real es cuando se crean sinergias entre los demás. Por ejemplo, si tenemos un sillón diseñado para las necesidades de una persona y una lámpara diseñada para las necesidades de esa misma persona. Piensen en esa sinergia que sale para crear valor; entonces, el poder real no está en la forma del producto o del packaging sino en trabajar directamente con los consumidores para saber qué quieren.
Se puede diseñar literalmente para las necesidades del consumidor y también es necesario tener en cuenta que este diseño tiene que servir para los clientes. Nuevamente, cuanto más se piense en diseño de manera holística más valor se genera para todos los involucrados en la cadena, y así se logra un mayor acercamiento.
En definitiva, ganamos cuando diseñamos un sistema. ¡Esto puede ser muy grande!
Imaginen si el diseño no fuera un momento
Qué pasaría si fuera un movimiento? Así se genera más valor en la empresa.
Si todos pensaran de este modo para generar más negocios, sería maravilloso. Nosotros hemos comenzado con este movimiento.
Se presenta el Proyecto de Indice de la Bibliodiversidad en las Jornadas profesionales de la Feria del Libro
También se presentará la revista internacional Bibliodiversity y El día B, el Día Internacional de la Bibliodiversidad.
La Red Hispanohablante de la Alianza Internacional de Editores Independientes (redH/AIEI) y la Alianza de Editores Independientes de la Argentina por la Bibliodiversidad (EDINAR), invita a la presentación del Proyecto de Indice de la Bibliodiversidad, que se realizará en el marco de las Jornadas Profesionales de la Feria Internacional del libro de Buenos Aires.
En esta ocasión se hará también la primera presentación pública de la revista internacional Bibliodiversity, una publicación conjunta de Alianza internacional de editores independientes (Francia) y Double Ponctuation (EEUU). Asimismo, se presentará El día B, el Día Internacional de la Bibliodiversidad.
La mesa redonda contará con la participación de:
- Richard Uribe, Subdirector Libro y Desarrollo - CERLALC y miembro del Comité Internacional de la UNESCO.
- Daniela Allerbon, Vicepresidente de la Alianza de Editores Independientes de la Argentina por la Bibliodiversidad (EDINAR)
- Guido Indij, Coordinador de la Red Hispanohablante - Alianza Internacional de Editores Independientes
Será el miércoles 20 de abril de 14:00 a 16:00 en la sala Auditorio del Centro de Profesionales - Pabellón Rojo de la Feria del libro en la Rural.
Confirmar presencia al mail: coordinacion.redH@gmail.com
www.alianzadeeditores.org
www.eldiab.org
www.bibliodiversity.org
www.Cerlalc.org
A cuatro días de su lanzamiento ya hay 250.000 niños inscriptos en la 9na. Maratón Nacional de Lectura
Correspondiendo a 850 instituciones.
La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer convoca a
niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la
comunidad a disfrutar el próximo 30 de septiembre, de un día dedicado
a la lectura y a la magia de los libros. Quienes deseen inscribirse
deben ingresar al sitio web de Fundación Leer: www.leer.org.ar. Ya lo
hicieron 250.000 personas pertenecientes a 850 instituciones, apenas a
cuatro días de lanzada.
Fundación Leer convoca una vez más a participar de la Maratón
Nacional de Lectura a instituciones a la que asistan niños, como
escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. La Maratón
Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo
el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro
placer. En 2010, 3.404.642 niños y jóvenes, y 246.480 adultos se
reunieron en 12.615 instituciones de todo el país para celebrar el
valor y el placer de la lectura.
Este año bajo el lema Rutas, caminos y senderos de papel y tinta:
un viaje a la Argentina de los libros proponemos realizar un
recorrido para conocer y disfrutar autores y obras de nuestro país.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la
importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura
individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización
y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes
instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes,
familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por
la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para
dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias,
participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997
con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de
niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y
positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en
la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables
empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23
provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes
resultados:
1.071.279 niños participaron de los programas,
1.623.789 libros nuevos fueron distribuidos y
12.764 docentes de 2.678 escuelas y centros recibieron capacitación en
595 localidades del todo país.
