Historial Arte y Cultura
Noticias Anteriores
El Gobierno de Formosa declaró de Interés Educativo a la Maratón Nacional de Lectura BicentenarioFue a través de su Ministerio de Cultura y Educación, por Resolución N ° 1385.
Esta vez Fundación Leer se viste de celeste y blanco para la 8va. edición del evento a realizarse el próximo 1º de octubre.
Ya son 7.303 las instituciones inscriptas, 2.045.473 los niños y 153.507 los adultos comprometidos a participar. Se pueden consultar inscriptos por localidad en http://maraton.leer.org/Ya-se-inscribieron.
La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En esta ocasión y con motivo del Bicentenario, el lema será: Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos. De la actividad participan habitualmente instituciones a las que asisten niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. En el 2009, participaron más de 3.000.000 de niños, jóvenes y adultos en la mayor movilización de público a nivel nacional que se concreta cada año en el país. No existe convocatoria mayor de audiencia que ésta.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Para obtener información en torno a las distintas posibilidades de participación, no deje de contactarse enviando un mail a maraton@leer.org.ar o llamando al 4777.1111 interno 105.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076 libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.
Finnegans fomenta el desarrollo de la creatividad también en las artes
Esta vez como sponsor del 3er Festival de Teatro Isleño.
Finnegans (www.finnegans.com.ar), empresa de soluciones informáticas argentina, tienen un fuerte compromiso con la creatividad desde el desarrollo de su propia industria. De hecho, el 25 % de sus ingresos totales se reinvierten en el diseño de nuevas herramientas de software.
Coincidente con ese espíritu, es que también apoya actividades vinculadas al arte en sus diferentes expresiones. En este caso será sponsor de la tercera edición del Festival de Teatro Isleño que se realizará, bajo el lema Arte en Naturaleza, el 23 de octubre próximo en el Delta de Tigre.
Se tratará de una jornada completa comienza a las 13 hs y termina a la una de la madrugada -dedicada al teatro en un ambiente de naturaleza bello y descontaminado: el delta del río Paraná en el partido de Tigre.
Este año, el festival hará una gran apuesta al cruce del teatro con otros lenguajes artísticos. Así, en esta edición, músicos, escultores, artistas plásticos, poetas y bailarines se suman como invitados.
El festival tiene como objetivo promover el encuentro entre arte y naturaleza. La idea es celebrar la unión de distintas disciplinas artísticas en un ámbito librado de estructuras.
Para lograrlo, las 16 hectáreas del predio tendrán diferentes espacios en las que los visitantes podrán disfrutar del teatro, la música, las artes plásticas, la danza y la poesía. Además, se utilizarán todos los elementos propios del lugar para que las puestas en escena favorezcan su inserción en la naturaleza (gallinero, muelle, laguna, balsa, quincho, vivero techado, puentes, bosque, torre de agua, acoplado de tractor).
El 3er Festival de Teatro Isleño se realizará el 23 de octubre, desde las 13 hs. en Arroyo Caraguatá 686, muelle "Lagunita". Se podrá hacer la reserva anticipada de entradas y del viaje en lancha a través de la web de Finnegans: www.finnegans.com.ar
Desde el año 1992, Finnegans ha desarrollado software para empresas con las mejores prácticas de la industria, y apuntando siempre a la innovación y la creación de soluciones. En el año 2007 fue distinguida por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de La Nación por su destacada trayectoria. Desde sus inicios, ha crecido en forma continua, sumando profesionales de sistemas, miles de usuarios, y una red de alianzas en Argentina y el mundo que favorecen un crecimiento sostenido.
Cuenta con más de 16 años desarrollando soluciones de negocios, más de 70 profesionales en las áreas de sistemas, negocios y servicios trabajando en nuestra organización, presencia internacional en Australia, Sudamérica, Centroamérica, Norteamérica y Europa. Posee Certificación ISO 9000 para los procesos de producción de software y servicios. Crecimiento continuo de negocios: 40% promedio en los últimos años. Desarrolla una política de inversión tecnológica permanente, de más del 20% sobre los ingresos.
Fundación Leer y HSBC inician programa Preparados para Vivir en la Ciudad de Buenos Aires.
Para dar inicio al proyecto de Fundación Leer, se dictará una capacitación inicial que se llevará a cabo el día miércoles 16 de julio de 2008 en la Escuela Pública Nº 1 Juan José Castelli, ubicada en la calle Ayacucho 1680 de la Ciudad Autónoma de
Preparados para Vivir es un programa creado por Fundación Leer destinado a niños de 9 a 12 años con el objetivo de contribuir al desarrollo de las habilidades fundamentales necesarias para su desenvolvimiento en diferentes ámbitos de la vida como el familiar, académico, el mundo del trabajo, entre otros.
El programa consta de 20 proyectos que permiten a los docentes plantear de modo original y atractivo diversos temas. Se abordan aspectos como el desarrollo de la autoestima, la comunicación interpersonal, la toma de decisiones y el pensamiento crítico. Cada uno de los proyectos incluye actividades en las que los niños exploran sus propios sentimientos, analizan experiencias vividas y comparten sus impresiones con los compañeros expresándose a través de diferentes medios como la escritura, el dibujo, la música o el teatro.
Además, se propone la realización de una producción final como síntesis del trabajo realizado por los niños. El proyecto incluye la conformación de un Rincón de Lectura con 300 libros nuevos y el desarrollo de una Jornada Festiva de Lectura que se realiza conjuntamente con la exposición de dos de las muestras del proyecto.
En dichas jornadas los niños participantes llevarán a cabo diversas actividades y podrán elegir un libro para llevarse a su casa y empezar a conformar o enriquecer su biblioteca personal.
Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y HSBC Argentina Holding S.A., los 80 niños de la Escuela Nº 1 Castelli trabajarán a partir de experiencias concretas y significativas propias, temas clave para el desarrollo de habilidades elementales para desenvolverse de manera exitosa en la vida.
Fundación Leer (www.leer.org.ar) nació en 1997 con el objeto de contribuir, desde el sector privado, a la formación del hábito lector, aspecto fundamental del proceso educativo y factor indispensable para la inserción activa en la sociedad. Para lograr su objetivo, Fundación Leer firmó un acuerdo de licencia con Reading Is Fundamental, Inc. (RIF) de los Estados Unidos. De esta manera, logró operar sus programas en nuestro país. Argentina es el segundo país del mundo, y el primero entre los de habla hispana, en obtener una licencia de RIF. Hoy implementa asimismo programas de desarrollo propio y en alianza con otras instituciones. Fundación Leer desarrolla sus programas a nivel nacional, reteniendo una mirada local. El trabajo busca fortalecer a las instituciones y a las redes comunitarias conformadas para que puedan diseñar y desarrollar proyectos alfabetizadores dirigidos a niños y jóvenes. Para ello, Fundación Leer brinda capacitación en tácticas innovadoras, asistencia técnica, materiales y libros nuevos para enriquecer los ambientes alfabetizadores. Los Programas de Fundación Leer se implementan en escuelas, públicas y privadas, escuelas rurales, bibliotecas, hospitales, centros comunitarios, comedores, centros para niños con discapacidades, correccionales e instituciones recreativas.
Santander Río y Fundación Leer impulsan "Maratones de Lectura" en Chubut
El domingo 3 de Agosto de 2008 se realizará la primera Maratón de Lectura en una escuela de Chubut.
Santander Río y Fundación Leer pondrán en marcha el programa Maratones de Lectura el 3 de Agosto de 2008 en una escuela ubicada en la provincia de Chubut.
Durante la jornada en la Escuela Nº 196 habrá diversas actividades como lectura de cuentos, poesías y leyendas, dramatizaciones y bailes folklóricos. De estos encuentros participarán tanto los abuelos como los padres de los niños y todos aquellos miembros de la comunidad invitados, quienes compartirán anécdotas entre todos los asistentes.
Las actividades se llevarán a cabo, el día 3 de agosto a las 10.30 hs. y a las 13.00 hs. en la Escuela Nº 196, ubicada en la calle Gob. Tello (N) y 13 de Julio, en la ciudad de Trelew, provincia de Chubut.
El programa Maratones de Lectura es una iniciativa de Santander Río y Fundación Leer. Santander Río cumple su noveno año junto a Fundación Leer, la organización líder en promover la formación del hábito lector.
Este proyecto se lleva a cabo en el marco del programa Maratones de Lectura de la Fundación Leer, cuyo objetivo es ayudar a los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información.
El programa Maratones de Lectura se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura por escuela y el desarrollo de tres eventos festivos denominados Maratones. En cada una de ellos, los niños, las familias y los miembros de la comunidad se reúnen su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuento, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades. En esta ocasión, el programa Maratones de Lectura de Fundación Leer beneficiará a 95 niños de Chubut.
Compromiso y continuidad
La labor conjunta de Santander Río y Fundación Leer ya lleva nueve años, en la que 56.324 niños de las provincias de Mendoza, Tucumán, Córdoba, Santa Fe, Chaco, Entre Ríos, Corrientes, Chubut, Neuquén, Río Negro, Salta, La Rioja, San Juan, Jujuy y San Luis, accedieron a más de 166.314 libros nuevos de literatura infantil y juvenil, incluidos los programas que se aplicarán durante el 2008.
En el presente año, el apoyo de Santander Río permite que niños y adultos celebren juntos el placer de leer a través del programa Maratones de Lectura que se implementa simultáneamente en 64 escuelas de 17 localidades del país.
Además de brindar capacitación y seguimiento continuo de Fundación Leer, el programa incluye la distribución de más de 17.588 libros nuevos de literatura infantil y juvenil para enriquecer la tarea docente en las instituciones participantes.
Como parte del proceso de fomento de la educación básica en la Argentina, Santander Río llevó a cabo cinco planes que van desde programas de apoyo a la educación formal y la facilitación del acceso a la educación a través de becas, hasta la orientación de alumnos en la inserción laboral y el fortalecimiento de los vínculos familiares de los estudiantes.
Acerca de la Fundación Leer
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
782.655 niños participaron de los programas; 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos;
8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.
Acerca de Banco Santander Río
Santander Río es el primer banco privado del sistema financiero argentino en ahorro (depósitos más fondos comunes) y en volumen de crédito. La entidad cuenta con 249 sucursales, más de dos millones de clientes (entre ellos más de 80 mil PyMEs y aproximadamente 1.100 empresas corporativas), tiene presencia en 20 provincias y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con más de 6.400 empleados. Es líder en comercio exterior, medios de pago, servicios transaccionales y cash management y uno de los principales protagonistas en los mercados bursátiles, de títulos públicos y cambiarios.
El Banco desarrolla asimismo un amplio programa de responsabilidad social corporativa, focalizado en la educación y que incluye también proyectos para generación de empleo. Estas acciones están en línea con lo que Santander realiza en las sociedades en donde está presente.
Santander Río integra una amplia red de servicios financieros internacionales que brinda el Grupo Santander. Sus capacidades internacionales han llevado al Grupo Santander a ocupar una posición de liderazgo tanto en España y Europa Continental como en el Reino Unido y Latinoamérica. Es uno de los principales grupos financieros del mundo, logrando este lugar gracias a su calidad de servicios, innovación, dinamismo, disciplina y visión global. Con más de 11.000 oficinas, Santander es el grupo financiero con más oficinas en todo el mundo.
Taller de Luthiers infantil en La Semana del Arte para Chicos
Un proyecto de Jorge de la Vega Producciones (JVP) en el evento patrocinado por Petrobrás.
El Taller de Luthiers de Jorge de la Vega Producciones (JVP, www.jorgedelavegaprodu.com) se dictará en el marco de La Semana del Arte para Chicos de Petrobrás, a llevarse a cabo desde el Martes 5 hasta el Domingo 10 de Agosto a partir de las 13 hs en Villa Ocampo, Elortondo 1837, Beccar, Partido de San Isidro, Provincia de Buenos Aires .
La capacidad es limitada.
El objetivo de los módulos de música será lograr que los chicos junto a sus padres construyan sus instrumentos, aprendan a tocarlos, desarrollen una melodía y toquen junto a otros al mejor estilo música de cámara.
Este proyecto tiene como objetivos que la música intente ser para los chicos un disparador para despertar el interés de escuchar, producir, recrear sonidos y fabricar sus propios instrumentos; una forma de divertirse, jugando a través de las canciones y una forma de utilizar la música como un medio de expresión y una herramienta para vincularse.
Se integra por tres módulos cada uno de aproximadamente 50 minutos:
aerófonos (simularán sikus de tres o cinco notas), cuerda (violincito de una sola cuerda al estilo indígena) y percusión (cuatrófono, o sea cuatro instumentos en uno: güiro, woodbolck, pillizcófono y maraca).
Jorge de la Vega Producciones nació a partir del conocimiento e inquietudes artísticas de sus integrantes, para trasladar las condiciones y aptitudes musicales, de la danza o el teatro a diferentes públicos, con el objetivo de acercar a unos, motivar a otros y, en todos los casos promover el vínculo con el arte de una manera cercana y a través de experiencias personales guiadas por el staff de músicos y bailarines.
Jorge de la Vega Producciones desarrolla obras teatrales musicales para adultos y niños, propuestas didácticas escolares, talleres infantiles y actividades corporativas que abarcan montaje de espectáculos para celebraciones y acciones de capacitación in house.
Su staff se integra por artistas con alto reconocimiento y prestigio, e incluye profesionales del Teatro Colón de Buenos Aires.
Norma y Ester, avatares de dos chicas de Munro.
El 28 de julio, abrirá sus puertas en el barrio de Belgrano, un nuevo espacio teatral: Teatro Orfeo, una pequeña y coqueta sala que dará vida a espectáculos de cámara y pequeño formato. La programación de Orfeo comenzará con un estreno: "Norma y
basada en el cuento homónimo del "Libro de los Afectos Raros" de Carlos Gamerro
"Ester lava el pelo en una peluquería de Munro, al ritmo que le marcan las
cumbias y clientes toquetones. Entre todos ellos no hay nadie peor que
Victor, el varón más rico y poderoso de Munro, que ya ha hecho echar a su
amiga Norma del mismo trabajo, por no someterse a sus bajos instintos. Y a
ella? Qué le hara? Será verdad todo lo que le contaba su amiga Norma?
Ester, atrapada en la pieza del fondo, espera la llegada de Victor de hora
en hora. Debe vengar a su amiga, y probarle que, cuando tome su puesto, no
lo hará para aprovecharse de su desgracia. Nunca baja la guardia. El próximo
cliente bien puede ser Victor."
con Romina Sznaider, Miguel Salinas, Celeste Martin y Ana Franchini.
Adaptación: Romina Sznaider, Ana Franchini y Carlos Gamerro.
Diseño de iluminación: Omar Possemato. Sonido: Carlos Fernández. Diseño y operación de luces y sonido: Nicolás Pampón. Escenografía: Alejandra Lorenzo y Lionel Pastene. Vestuario: Débora Tepitzki. Fotografía: Leandro Teysseire. Diseño gráfico: Carolina Camps. Asistente de dirección: Carlos Fernández.
Prensa: Castillo Arango
Dirección y puesta en escena: Ana Franchini
Sábados a las 22 horas
TEATRO ORFEO
Luis María Campos 1375 Primero "4"
Reservas: 4786-6569
Entradas: $15
*ESTA OBRA CUENTA CON EL APORYO DEL I.N.T., PROTEATRO y FONDO NACIONAL DE LAS ARTES.*
www.normayester.blogspot.com
www.teatroorfeo.blogspot.com
Acreditaciones y más informacion
Laura Castillo
Castillo Arango PRENSA
4983-8775/ 15-6837-7711
prensa@castilloarango.com.ar
www.castilloarango.com.ar
Para la 10ma. Maratón Nacional de Lectura ya son los 20.184 los pampeanos inscriptos
Fundación Leer festeja el 10mo. aniversario de la Maratón Nacional de Lectura. Diez años de autores, cuentos, historias y personajes para recordar y disfrutar.
Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización que tiene como objetivo incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de la Argentina, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad, anunció que para la 10ma. Maratón Nacional de Lectura
(maraton.leer.org) ya se han incripto 4.753 escuelas de todo el país, un total de 1.352.744 niños y 113.606 adultos, entre ellos pampeanos
hay:
Niños: 20.184
Adultos: 2.505
Escuelas: 104
Bajo el lema Diez años de autores, cuentos, historias y personajes
para recordar y disfrutar, convoca a niños y jóvenes junto con sus
familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar el 28 de
septiembre de un día dedicado a la lectura y a la magia de los libros.
En ocasión del aniversario, la propuesta es revivir con los
participantes las experiencias de las maratones pasadas que se sumarán
a la
celebración de este nuevo encuentro. Quienes deseen inscribirse deben
ingresar al sitio web maraton.leer.org. Pueden participar
instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores,
hospitales, bibliotecas y clubes.
La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los
niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por
puro placer. En 2011, 3.800.000 niños, jóvenes y adultos se reunieron
en 13.022 instituciones de todo el país para celebrar el valor y el
placer de
la lectura.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la
importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura
individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y
profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones
y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes,
familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por
la
institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar
horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en
obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Fundación Leer (www.leer.org.ar) es una organización sin fines de
lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover
la
alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un
impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su
inserción
plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e
individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias
del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.327.286 niños participaron de los
programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos
capacitados, entre docentes y líderes comunitarios; 3.191 escuelas y
centros comunitarios recibieron capacitación de 794 localidades; se
han abierto 2.381 Rincones de Lectura; 3.800.000 niños en 2431
localidades de todo el país participan por año de la Maratón Nacional
de Lectura; colaboraron 250.000 voluntarios.
Cómo elegir los tapizados ideales
Por Liliana Mestanza, Team Desing, Fontenla, (www.fontenla-furniture.com).
En ocasiones nos gustaría renovar los muebles de nuestro hogar pero reconocemos que tal vez no es el momento adecuado para invertir en muebles nuevos. También suele sucedernos que deseamos recuperar alguna pieza que para nosotros tiene mucho valor pero que con el tiempo se fue deteriorando. Es entonces cuando el tapizado o retapizado se presenta como una solución muy acertada. Ahora, antes de elegir los tejidos para la casa, hay que tener presente las características de cada ambiente, ya que las telas pueden ayudar a sacar el máximo partido a sus virtudes y disimular sus defectos. Además, es necesario poner especial atención a las
propiedades de cada tejido el algodón (en loneta, chenille o chintz) es muy resistente; en cambio, la seda (en damascos, gasas o acabado rústico) es elegante pero menos fuerte. La lana es una opción cálida y duradera, mientras que el lino, muy fresco y agradable en cortinas y
tapizados, es un material más delicado.
Tipos de telas más utilizados y sus características más destacadas
Elegir la tela únicamente por su color o diseño no es lo correcto. Previamente, es aconsejable informarse acerca de su composición. Cada tipo de tejido posee características distintas que son determinantes en su rendimiento y correcta aplicación.
- Brocado
Es el nombre que recibían los tejidos fabricados con hilos de metales preciosos (oro o plata), sustituidos en la actualidad por fibras sintéticas.
Características: Muy resistente. De su confección se obtienen atractivos dibujos en relieve de diferentes colores.
Usos: Tapicería y cortinas.
- Chenille
Lleva el nombra del tejido que la compone, formando una trama de hilos pequeños cortados que le otorgan aspecto aterciopelado.
Características: Puede ser de algodón, lana o lino, aunque lo habitual es la mezcla de fibras sintéticas y naturales para garantizar resistencia y pocas arrugas.
Usos: Tapicería y cubrecamas.
- Chintz
Puede ser grueso o fino, con una cara satinada con resina sintética para darle brillo, aunque éste se pierde con el lavado. Los hay de diversos materiales pero lo habitual es que estén tejidos de algodón de hilado fino. Lisos o estampados generalmente con motivos florales o
de hojas.
Usos: Tapicería, cortinas y almohadones.
- Corderoy
Tejido con bastones y canaletas, de pelo cortado. Los bastones pueden ser gruesos o finos.
Usos: tapicería.
- Cretona
Aunque originalmente estaba compuesta de un lino de hilos gruesos, hoy se denomina cretona a las telas inglesas de inspiración clásicas.
Características: Son muy resistentes y variadas en diseño.
Usos: Tapicería, cubrecamas y fundas.
- Damasco
Parecido al brocado, pero más fino y menos pesado por no tener relieve. Tejido de algodón o seda, con efecto brillante o mate obtenido mediante el ligamento. Se mezclan como máximo dos colores.
Usos: Tapicería, cortinas o almohadones.
Algunos consejos para valorar las telas
* La tela base. La clave para no equivocarte a la hora de vestir un ambiente es elegir primero la tela base: es decir, la tela del mueble principal y más voluminoso (sofá, cabecero, etc.) Siempre es mejor optar por una tela lisa como base, ya que te dará más juego para combinarla con otras piezas de mobiliario o detalles de diferentes colores y estampados.
* Elegir el color. Al entrar en una habitación, la primera sensación que recibes va asociada al efecto del color predominante. Así, la combinación de telas en blanco y azul tendrá un efecto fresco, limpio y relajante; los tonos cremas y amarillos son siempre alegres y luminosos; los tostados y crudos (especialmente en tejidos como arpilleras o linos) transmiten naturalidad; los bordó, marrones y verdes, en tapicerías y cortinas, crean atmósferas más sofisticadas.
* Unificar todas las estancias. Para ganar sensación de orden y conseguir una casa más serena, los profesionales recomiendan buscar un hilo conductor que unifique las telas de toda la casa. Si optas por el color, elige una base lisa. Si prefieres repetir un estampado, opta por uno discreto y pequeño (flores, cuadros, cenefas...). Lo más sencillo, sin embargo, es elegir una textura (es decir, un tipo de tejido) y jugar con diferentes colores para personalizar cada
habitación.
* Para habitaciones amplias. Para que un espacio de grandes dimensiones se vea más acogedor, las telas nos ofrecen varias soluciones: vestir las ventanas con juegos de cortinas y estores, elegir tejidos de tacto rico y aterciopelado o apostar por las tapicerías oscuras (siempre dentro de la paleta de los colores cálidos, como tostados, rojos y marrones).
* Ampliar espacios pequeños. En habitaciones escasas de metros, opta por telas lisas o con motivos pequeños. Las cortinas de texturas ligeras, como las organzas, los voiles, las batistas, la seda y el lino resultan perfectas para rescatar luz natural, y por tanto, para ampliar visualmente el espacio. Las telas lisas en tonos piedra y crudos son ideales para conseguir ambientes despejados y crear sensación de mayor amplitud.
* Ganar profundidad. El mejor truco para conseguir ambientes con profundidad es jugar con diferentes planos de color. Así, para un salón distribuido en U, colocar una tapicería más oscura en el sofá del fondo y tapizar con telas más claras las butacas o los sofás de los laterales, aporta más sensación de amplitud. Tapizar pequeñas piezas (butacas, pufs) con telas estampadas también ayuda a enriquecer el espacio.
* Añadir calidez. Uno de los recursos más habituales para ganar calidez es elegir tejidos suaves y amables al tacto como los chenilles y terciopelos para las tapicerías, y linos mezclados con seda, muselinas o voiles para las cortinas y visillos. El color también es fundamental a la hora de abrigar un espacio: un fondo crema o crudo salpicado de detalles tostados o anaranjados es una apuesta segura para crear un ambiente acogedor.
* Asegurar resistencia. En una casa con niños pequeños o con muchos miembros de familia, lo prioritario es elegir tejidos resistentes y prácticos. Es mejor no optar por materiales naturales 100%, ya que son más delicados. Las fundas de tapicería en trevira, chenille o loneta,
son perfectas, ya que se pueden lavar en casa y resultan muy fuertes.
* Texturas que decoran. En espacios pequeños o con poca luz, lo mejor es que todas las telas sean lisas. Para que no queden aburridos, se puede combinar telas texturadas (con relieves, bordados
) y de diferentes tactos. Chenilles en dos tonos, terciopelos, sedas tornasoladas, tweeds jaspeados o linos de trama muy vista darán más carácter a una tapicería y, así, el ambiente se verá más vivo y decorado.
Secretos para un mejor aprovechamiento
Para calcular la tela necesaria, en términos generales, un sillón de dos plazas necesita entre 10 y 12 metros de tela, mientras que uno de tres plazas demandará entre 14 y 16 metros. Para una butaca se requieren 2 ó 3 metros de tela, y en el caso de una silla harán falta unos 80 centímetros si se retapiza solamente el asiento, y alrededor de 1 ó 2 metros si también se tapiza el respaldo. El cálculo se debe ajustar según el estiramiento del género elegido o si son estampados o con motivos.
La durabilidad del tapizado depende de las telas que se elijan. La clave es que sean resistentes y compactas. Deben descartarse aquellas que al tensarlas se deforman o si se produce una apertura de la trama de hilos. Existe una amplia gama de géneros prácticos, durables y
fáciles de mantener, como por ejemplo los chenilles o panamás. Son tejidos con texturas fuertes y más sufridos que los lisos, como sedas o satenes, que absorben las manchas rápidamente y dejan aureolas visibles.
Muchas telas ya salen de fábrica con algunos tratamientos químicos que facilitan su limpieza y aumentan su resistencia. Los tratamientos más frecuentes son contra el fuego, las manchas y las arrugas. Estos tratamientos pueden aplicarse sobre cualquier tipo de tela. Son ideales para las casas donde hay chicos.
Una buena idea es reforzar las áreas de más roce de un sillón con protecciones de la misma tela. Esto se logra, fundamentalmente, con fundas para apoyabrazos que protegen la zona y permiten su limpieza cotidiana.
Es bueno saber que el grosor de una tela no garantiza su calidad y resistencia. Para ello siempre es recomendable el asesoramiento de un experto ya que la composición de los géneros y el tipo de tejido es lo que define su duración a lo largo del tiempo y las condiciones de cuidado y mantenimiento.
Más de 8.000 niños riojanos ya se inscribieron en la Maratón Nacional de Lectura Bicentenario
Esta vez Fundación Leer se viste de celeste y blanco para la 8va. edición del evento a realizarse el próximo 1º de octubre.
Ya son 6.268 las instituciones inscriptas, 1.751.592 los niños y 132.384 los adultos comprometidos a participar. Se pueden consultar inscriptos por localidad en http://maraton.leer.org/Ya-se-inscribieron.
En tu provincia:
Niños: 8027
Adultos: 517
Instituciones: 59
La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En esta ocasión y con motivo del Bicentenario, el lema será: Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos. De la actividad participan habitualmente instituciones a las que asisten niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. En el 2009, participaron más de 3.000.000 de niños, jóvenes y adultos en la mayor movilización de público a nivel nacional que se concreta cada año en el país. No existe convocatoria mayor de audiencia que ésta.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Para obtener información en torno a las distintas posibilidades de participación, no deje de contactarse enviando un mail a maraton@leer.org.ar o llamando al 4777.1111 interno 105.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076 libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.
Se presenta nuevamente "Los Animales de la Música" en Buenos Aires
Ernesto Acher y Jorge de la Vega estarán con su espectáculo el 17 de julio a las 20.00 hs en el Teatro Coliseo de Lomas de Zamora. Organiza el Círculo Médico de Lomas de Zamora.
LOS ANIMALES DE LA MUSICA, Espectáculo musical para toda la familia
Escrito y conducido por Ernesto Acher y Jorge de la Vega se presenta el espectáculos LOS ANIMALES DE LA MUSICA
Los animales de la música está basado en obras ya escritas y otras preparadas especialmente, que intenta acercar la música a los chicos de una manera directa y con historias divertidas, para que reconozcan los diferentes instrumentos y se familiaricen con algunos de los grandes compositores.
Junto a una Orquesta de 40 músicos se interpretan obras tanto del repertorio clásico (Beethoven, Vivaldi, Prokofiev, Strauss, Ravel etc.) como así también clásicos del cine para chicos, cartoons o series televisivas (Faivel Ratonovich, El Zorro, El pájaro loco etc.)
El director de la orquesta (E. Acher) y el flautista solista de la orquesta (J. de la Vega ) crearán situaciones divertidas que ayudarán a crear un nexo inesperado entre la platea infantil (y la adulta especialmente) y el mundo fantástico de la orquesta y la música sinfónica.
Estrenado en el año 2000 en el Teatro Avenida., en el 2006 se realizaron 21 funciones en el Teatro Colón de Buenos Aires. En el año 2007, se presentó en el Auditorio de Belgrano y en el Teatro Argentino de La Plata y en marzo del 2008 en Asunción de Paraguay.
Ernesto Acher
Nació en Buenos Aires. Se graduó como arquitecto en 1965 y ha sido alumno de Erwin Leuchter, José Maranzano y Carlos Calleja. Integró el conjunto Les Luthiers, desde 1971 hasta 1986. La actividad incluyó la edición de siete discos, muchísimos premios y una presentación especial en el Teatro Colón. En 1987 compuso las bromas musicales del disco Juegos, elegido por "Clarín" como el disco más original del año, luego editado en USA. A principios de 1988 fundó La Banda Elástica, nucleando a algunos de los mejores músicos de jazz argentinos, con elogiosos comentarios a lo largo de varias temporadas, además de la edición de tres discos. Como director de orquesta, debutó en 1993 con la Sinfónica de Rosario, en la primera versión de Veladas Espeluznantes y posteriormente se presentó con las orquestas de Córdoba, Mendoza, Bahía Blanca, Santa Fe y Mar del Plata. En 1997 presentó Gershwin, el hombre que amamos con el dúo de pianos Jorge Navarro-Baby López Furst, con gran suceso de crítica y taquilla. En marzo de 2002 se radicó en Concepción, Chile, y se presentó al frente de la Sinfónica de la U. de Concepción, la Orquesta de Cámara de Chile, la Sinfónica de Antofagasta y la Orquesta Moderna. Desde marzo 2005 reside en Santiago de Chile.
Jorge De la Vega
Nació en Mendoza, en 1959. Realizó estudios musicales en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Cuyo y de flauta con el Prof. Lars Nilson. En 1985, becado por la Fundación Teatro Colón, realizó cursos de perfeccionamiento con los maestros András Adorjan y Paul Meisen, con quien entre 1985 y 1987 cursó el ciclo de Meisterklasse en la Escuela Superior de Música de München, Alemania. Ha integrado las Orquestas Sinfónica de la Universidad Nacional de Cuyo y Sinfónica Nacional, y participado en conciertos formando parte de las Orquestas Bayerischen Rundfunk München, Bach Collegium München y München Kammerorchester. En 1992 realizó, junto a Paul Meisen, conciertos en Alemania ofreciendo un programa integrado por Tríos Sonatas de J.S.Bach y en 1999 estrenó el concierto para flauta y orquesta de Carlos Franzetti Milenium Concerto. En el año 2000 ideó, realizó y condujo junto a Ernesto Acher el concierto didáctico para "Los Animales de la Música " y en 2003 estrenó junto a la Orquesta Filarmónica de Buenos Aires el "Gran Danzón para flauta y orquesta" de Paquito D'Rivera. Desde 1983 es 1° Flauta Solista de la Orquesta Estable del Teatro Colón.. Ha grabado numerosos discos entre los que destacan Imágenes de tango, y Astor Piazzolla flauta y piano, junto al pianista Carlos Franzetti, que obtuvo una nominación para el premio ACE, entre otros.
