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La Anónima y Fundación Leer inician programa "Rincones de Lectura" en BibliotecasUn año más Fundación Leer y La Anónima renuevan su trabajo junto a bibliotecas de la provincia de Corrientes y Neuquén.
En el marco del Programa Rincones de Lectura en bibliotecas, a principios de junio pasado la Biblioteca Popular Domingo Faustino Sarmiento de Goya, provincia de Corrientes y la Biblioteca Municipal 30 de Octubre de Plottier, provincia de Neuquén recibieron una capacitación inicial en la sede de Fundación Leer en la Ciudad de Buenos Aires.
Rincones de Lectura en bibliotecas es un programa de Fundación Leer que busca fortalecer el rol de las bibliotecas como agentes comunitarios de promoción de la lectura. Históricamente, las bibliotecas estuvieron exclusivamente destinadas a la conservación y la transmisión del patrimonio documental dentro de un país. Pero en los últimos tiempos, partimos de una nueva realidad:
En el marco de la implementación de este programa, cada biblioteca recibirá 600 libros nuevos de literatura infantil y juvenil para su Rincón de Lectura. De este manera, este espacio brinda la oportunidad de nuclear a diferentes miembros de la comunidad y los invita a participar de propuestas de promoción de lectura y actividades recreativas.
Los objetivos del programa de Fundación Leer son:
despertar en los niños y jóvenes el deseo de leer.
crear espacios alfabetizadores en los cuales los niños y jóvenes puedan acceder a libros y aprender a sentirse cómodos en contacto con ellos, y que, además, descubran que siempre pueden recurrir a los textos en busca de
placer, información y aprendizaje.
capacitar a los bibliotecarios y al personal voluntario de la biblioteca para que estimulen a los niños y jóvenes a desarrollar el hábito lector involucrando a las familias en dicho proceso.
concienciar a las familias acerca de la importancia de la lectura en el desarrollo de sus hijos y de su participación activa en el proceso educativo.
ofrecer a las familias un espacio en el cual puedan compartir momentos de lectura placentera con los niños.
concienciar a la comunidad acerca de la importancia del desarrollo de la lectura como una herramienta básica para insertarse y desenvolverse en la sociedad.
Además, del programa Rincones de Lectura en Bibliotecas se está llevando adelante el programa Desafío Leer en diferentes ciudades del interior del país. Así, este año 42.800 niños de 247 instituciones recibirán 10.710 libros nuevos de literatura infantil y juvenil. Además, 4.410 pósteres y calendarios especialmente armados, serán distribuidos para desarrollar actividades de lectura en las aulas. De esta manera, La Anónima junto a
Fundación Leer trabajarán junto a 37 bibliotecas del interior del país en el marco de los programa Desafío Leer y Rincones de lectura en bibliotecas.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.
Rousselot y Fundación Leer realizarán su primer Maratón de Lectura en Hurlingham
Un año más, Fundación Leer y Rousselot llevan adelante el programa Maratones de Lectura en dos instituciones de Hurlingham.
El evento se llevará a cabo el día miércoles 27 de junio a las 15 hs.
y el jueves 28 de junio a las 10 hs. en la Escuela N° 10 "Sir Alexander Fleming" ubicada en la calle Gral. Rodríguez 2022 de la localidad de Hurlingham, provincia de Buenos Aires.
"Maratones de Lectura" se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura por escuela y el desarrollo de tres eventos festivos denominados Maratones. En cada una de ellos, los niños, las familias y los miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuento, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.
El objetivo de este programa y el Rincón de Lectura, es ayudar a que los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información.
Nuevamente este año, gracias a la participación de Rousselot, la Escuela N° 15 "Sargento Cabral" y la Escuela N° 10 "Sir Alexander Fleming" continúan trabajando en la promoción de la lectura y la alfabetización. De esta manera, Rousselot y Fundación Leer renuevan su compromiso junto a docentes y directivos de estas dos instituciones.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.
Dormitorios románticos: sensibilidad y refinamiento
Marcos Valenzuela, creador de Espacio Valenzuela (www.espaciovalenzuela.com ).
En la decoración romántica predominan la sensibilidad y los espacios acogedores. Este estilo es muy elegido para ambientar el dormitorio por su calidez y sutileza. Para lograrlo es fundamental elegir las piezas exactas, la paleta de colores adecuada y saberlas combinar.
Un dormitorio romántico debe complacer a todos los sentidos y aumentar la intimidad y la posibilidad de relajación, conciliar mejor el sueño o transformarlo en un nido de amor que apele a las emociones.
Para conseguir una decoración de inspiración romántica lo primero que tenemos que tener presente son los colores que van a dominar la habitación. Anteriormente, los colores predominantes eran el rosa y el blanco, todo adornado con pequeñas flores inglesas. Pero actualmente las tendencias han cambiado y este estilo permite jugar con colores más recargados aunque bien dosificados como el morado, coral, violáceo y ocre, siempre incluyendo al blanco que se sigue utilizando. Estas distintas tonalidades combinadas cuidadosamente son excelentes para crear un ambiente delicado.
También se multiplica el uso de texturas, recurriendo al lino espeso, organza, encajes, puntillas, adornos transparentes ligeros. Además, hay que animarse a jugar con los motivos: rayas (largas y anchas), formas geométricas o flores pequeñas o enormes tanto en cuadros como en tapicería, en revestimientos o terminaciones de adornos.
El secreto está en los detalles. No hay rincón que no merezca un mueble y, sobre él, objetos que uno quiera lucir. La decoración no puede estar completa sin el uso de accesorios.
Para el caso del estilo romántico, se sugieren pantallas de encaje o lámparas de cabecera cristalinas o semitransparentes; son dos tipos de accesorios muy de moda y que encajan perfectamente con el ambiente.
Las cestas con flores también ayudan a generar ese ambiente de ensueño que se busca. Además de incorporar un buen aroma al espacio, crearán un ambiente fresco, alegre y ligero. Eso sí, los tonos de las flores deben ir acorde con la decoración general del ambiente.
También se puede incluir plumas en la decoración: coser o enganchar con alfileres plumas vaporosas y ligeras a los adornos transparentes.
Las cintas satinadas también son ideales; se pueden utilizar de diferentes anchuras y motivos y añadirlas en las puertas, en la cómoda, en la cabecera de la cama, en las cortinas... ¡El gran secreto es usar las cintas satinadas por toda la habitación!
Otro elemento muy elegante, y que queda perfecto en este tipo de ambientes, es el biombo. No sólo aporta un toque de distinción sino que sirve para colgar objetos decorativos que ayuden a darle un aire aún más romántico al espacio.
En una habitación de estilo romántico, la cama es el elemento primordial. Con baldaquines o luciendo una importante cabecera antigua restaurada, acompañada por una cómoda y alguna silla haciendo juego sería ideal y complementaría el conjunto con un toque de sofisticación. La cama se puede engalanar con adornos transparentes, blancos espumosos que dejan espacio para los sueños, la calma y la voluptuosidad. Es importante resaltar especialmente los volados y los motivos bordados tanto en las cortinas como en los almohadones y el acolchado, donde el blanco y el marfil contrastan de una manera exquisita con el rosa viejo o la tonalidad elegida para las paredes del cuarto.
Los almohadones dan una idea de profundidad y cierta "blandura" en la percepción general de la decoración. Las puntillas siempre "endulzan"
todo el marco elegido.
Si se desea acompañar con un tercer tono, el verde agua es ideal.
Suave y sutil. Todos los tonos deben ser diluidos. Como si estuviera pintando una acuarela.
Tampoco pueden faltar los espejos, en diferentes tamaños y formas, en especial los enmarcados.
La gran protagonista en un dormitorio romántico es la madera de tonos claros, lisa o con patinados y decapados, siempre mostrando un aspecto natural y, en ocasiones, envejecido. Los apropiados son los tonos claros o neutros que aportan elegancia y distinción, además de aumentar la luminosidad y agrandar visualmente el espacio.
Tecpetrol y Fundación Leer inaugurarán un Rincón de Lectura en Comodoro Rivadavia
La Escuela de Nivel Inicial N°421 inaugurará su Rincón de Lectura en el marco del programa Familia de Lectores
El próximo viernes 29 de junio a las 10 hs, la escuela ubicada en San José de Jachal 950, Comodoro Rivadavia, provincia de Chubut realizará la inauguración de su nuevo espacio de lectura provisto de 300 libros nuevos de literatura infantil y juvenil.
Familia de Lectores contempla el acondicionamiento e inauguración de un Rincón de Lectura, al que los niños podrán acudir diariamente para leer y realizar otras actividades educativas y recreativas. Estos son espacios informales y alegres, provistos de 300 libros de literatura infantil y juvenil.
Una vez inaugurado el Rincón, además de leer, los niños junto a los docentes podrán participar y compartir otras actividades educativas.
Así, en estos años de trabajo en Comodoro Rivadavia, se han armado Rincones de Lectura en 13 escuelas de nivel inicial, se han distribuído más de 6.000 libros, 240 docentes fueron capacitados y más de 3.000 chicos beneficiados.
De esta manera y gracias a la alianza establecida entre Tecpetrol y Fundación Leer, los niños y los docentes de Comodoro Rivadavia continúan trabajando con experiencias de estimulación de lectura y desarrollo del hábito lector.
Sobre Tecpetrol
Desde 2001, la empresa dedicada a la Exploración y Producción de petróleo y gas, y al Transporte y Distribución de gas; ha implementado junto a Fundación Leer 77 programas en más de 45 escuelas en las comunidades vecinas a sus yacimientos de Chubut, Neuquén y Salta. En estos once años de compromiso con su entorno, la empresa ha entregado aprox. 50.000 libros de literatura infantil y trabajado fuertemente en la capacitación de más de 400 docentes locales.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.
Programar Proyectos Educativos participó de Jornada sobre Violencia en el colegio San Gregorio de Vicente López Con la concurrencia de más de una cent
Programar Proyectos Educativos (www.programareduca.com.ar), consultora centrada en estrategias educativas para la calidad de vida, participó en la Jornada sobre Violencia en el colegio San Gregorio de Vicente López con la asistencia de 110 padres. Al
La Jornada se abrió con un análisis sobre la violencia en el mundo, a través de una entrevista exclusiva con el Dr. Luis Moreno Ocampo, fiscal de la Corte Penal Internacional con sede en La Haya, dirimiendo en la actualidad conflictos tales como Sudán, Congo, Uganda, entre otros.
Luego se analizó la situación en nuestro país, proyectando un compilado de imágenes sobre violencia en las calles, entre manifestantes, en las canchas de fútbol, en los recitales, en la salida de los boliches, en las plazas, en las escuelas; y a continuación la Lic. Silvia Dowdall, psicopedagoga del colegio y quien interviene en la actualidad en conclictos de violencia escolar en distintos puntos del país, presentó el marco teórico de esta temática.
A continuación los padres asistieron a talleres por sector para resolver casos prácticos, debatir y arribar a conclusiones junto a los coordinadores; contando con el aporte del Lic. Hugo Hirsch
La actividad podrá escucharse todos los miércoles de junio a las 20.00 hs. en la radio por internet de la entidad educativa "lamelo.97.2": www.gregorys.com.ar.
Programar Proyectos Educativos (www.programareduca.com.ar) nació bajo el concepto de consultoría en "educar para la vida", dispuesta a generar y aplicar las herramientas, la metodología y las estrategias educativas necesarias para concientizar y ayudar a las personas a mejorar su calidad de vida. Con este fin brinda ciclos educativos, cursos de formación docente, profesional, a empresas y para padres, tendientes a provocar un cambio en la actitud. Entre sus metodologías de trabajo se incluyen organización y logística, generación de encuestas e informes de diagnóstico, diseño y transmisión de contenidos. Entre los destinatarios de los Ciclos Educativos se encuentran colegios que abarca alumnos, docentes, tutores, entrenadores deportivos y cierra el trabajo en red con los padres, por otro lado estan los clubes que abarca comision directiva, entrenadores, referentes, jugadores y padres, y especialmente empresas y recursos humanos corporativos.
Más de 17.000 niños fueguinos ya se inscribieron en la Maratón Nacional de Lectura Bicentenario
Esta vez Fundación Leer se viste de celeste y blanco para la 8va. edición del evento a realizarse el próximo 1º de octubre.
Ya son 4.947 las instituciones inscriptas, 1.383.969 los niños y 102.150 los adultos comprometidos a participar. Se pueden consultar inscriptos por localidad en http://maraton.leer.org/Ya-se-inscribieron.
En tu provincia:
Niños: 17847
Adultos: 2226
Instituciones: 45
La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En esta ocasión y con motivo del Bicentenario, el lema será: Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos. De la actividad participan habitualmente instituciones a las que asisten niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. En el 2009, participaron más de 3.000.000 de niños, jóvenes y adultos en la mayor movilización de público a nivel nacional que se concreta cada año en el país. No existe convocatoria mayor de audiencia que ésta.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Para obtener información en torno a las distintas posibilidades de participación, no deje de contactarse enviando un mail a maraton@leer.org.ar o llamando al 4777.1111 interno 105.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 5.145 programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires con los siguientes resultados: 1.006.286 niños participaron de los programas, 1.608.076 libros nuevos fueron distribuidos y 10.748 docentes de 2.793 escuelas y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.
Fundación Leer y Banco COMAFI iniciaron el programa "Proyecto libro abierto" en Córdoba
Fundación Leer y Banco Comafi brindaron una capacitación inicial para docentes en el marco del programa Proyecto Libro Abierto.
La jornada de capacitación para los docentes se realizó en la escuela Coronel Olmedo ubicada en la calle Ambrosio Altoaguirre 4060, Barrio Coronel Olmedo y contó con el patrocinio de Banco Comafi, en el marco de su programa de acción institucional Igualando Oportunidades.
Sofía Palacios, especialista de Fundación Leer compartió: El equipo docente estaba muy entusiasmado frente a la oportunidad de festejar los 100 años de la escuela con un proyecto de promoción de lectura que concretará con la creación de un Rincón de Lectura provisto con 300 libros de literatura infantil y juvenil.
Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. Para ello se crea un lugar especial con libros nuevos en las instituciones participantes denominado Rincón de Lectura para fomentar el acercamiento de los niños con los libros y motivar la lectura por placer.
El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos. Un rincón es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación. El Rincón de Lectura contará con libros nuevos de literatura infantil y juvenil.
Una vez creado el Rincón de lectura los niños podrán leer y realizar otras actividades educativas y recreativas relacionadas como la lectura de cuentos en voz alta, obra de títeres y muchas otras, que podrán organizar los maestros.
Acerca de la Fundación Leer
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
921.809 niños participaron de los programas; 1.518.320 libros nuevos fueron distribuidos; 9.960docentes de 2.678 escuelas y centros recibieron capacitación en 595 localidades del todo país.
Acerca de Banco COMAFI
Opera en todos los segmentos de negocios. Integra un grupo de empresas de finanzas y servicios de capital argentino del cual también forman parte: The Capita Corporation, la empresa Nº 1 en leasing de la Argentina; la compañía de servicios financieros Provencred, con fuerte presencia en el interior del país; Mila, uno de los mayores especialistas en préstamos prendarios; Crediclick, pionera en préstamos personales por Internet; la sociedad de bolsa Comafi Bursátil; y Comafi Fiduciario Financiero. Más información en: www.comafi.com.ar
Todos pueden escribir cuentos con los chicos para publicar en la web de la Séptima Maratón de Lectura
Este año, la maratón se realizará el 2 de octubre y el lema que nos reúne es: "Mi familia, mi mundo. Historias para descubrir, rescatar, leer y compartir".
En el marco de los preparativos para el festejo del Bicentenario, queremos que los niños tengan la oportunidad de rastrear historias, escucharlas, reescribirlas y compartirlas. De este modo buscamos que las narraciones no salgan exclusivamente de los libros, sino también de cada familia, grupo o comunidad. La recuperación de los relatos orales conduce a la reafirmación de la identidad, el afianzamiento entre las comunidades y la valoración de lo nuestro como espacio privilegiado para pensar el futuro.
Por ello, te invitamos este mes a sumarte a este proyecto y a enviarnos las producciones que realicen los alumnos de tu escuela.
Puede tratarse de un cuento, un relato, poesía o cualquier otro texto que elaboren respondiendo a la consigna planteada. El objetivo es que pongan en juego su imaginación y sus ganas de escribir.
La guía de la maratón puede ser un buen recurso para tener ideas y sugerencias para guiar a los niños en este camino.
Los textos no deberán superar las 600 palabras y podrán ser enviados a maraton@leer.org.ar, junto a los datos personales del autor (nombre, apellido, edad, correo electrónico, localidad y provincia) y el nombre de la institución a la que pertenece.
Habilitaremos en el sitio de la Maratón Nacional de Lectura una nueva sección en la cual publicaremos las producciones que nos lleguen de los niños y jóvenes participantes.
La participación y envío de textos implica el conocimiento y aceptación de las bases publicadas en el sitio web de la 7.ª Maratón Nacional de Lectura.
La Maratón Nacional de Lectura es un evento de participación gratuita y no competitiva, en el cual miles de chicos, junto con sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar unas horas a leer, escuchar cuentos y compartir historias.
Desde la Maratón Nacional de Lectura se busca:
Multiplicar las experiencias de lectura individuales y compartidas que se ofrecen desde las instituciones participantes.
Crear un clima que apoye el proceso de alfabetización.
Promover el desarrollo de actividades de lectura compartidas que fomenten el diálogo y la comunicación.
Profundizar los vínculos entre ellos y las instituciones que los reúne.
Toda escuela o institución que desee participar de este gran evento podrá inscribirse ingresando en http://maraton.leer.org/
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
782.655 niños participaron de los programas; 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos; 8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.
19.700 CHICOS ENTRERIANOS SE INSCRIBIERON EN LA SEXTA MARATON NACIONAL DE LECTURA
Pero a nivel nacional ya son 517.714 niños y 45.054 adultos de 1.526 instituciones. Más datos de Entre Ríos en: http://maraton.leer.org/ inscribieron.aspx?Prov=Entre%20Rios
La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer convoca a niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar el próximo 3 de octubre, de un día de lectura en un clima de alegría y de festejo.
Quienes deseen inscribirse debe ingresar al sitio web de la Fundación Leer: www.leer.org.ar
Fundación Leer convoca, por sexto año consecutivo, a participar de la Maratón a instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En el 2007, participaron más de 2.500.000 niños, jóvenes y adultos pertenecientes a 7.800 instituciones.
Con el lema: "Leer es una aventura sin fronteras. Animate a descubrir nuevos mundos, la Fundación Leer se propone que niños y jóvenes se acerquen a la lectura en busca de la diversidad en los personajes, los escenarios, las culturas y cosmovisiones, que la literatura ha sabido retratar. Asomarse y conocer mundos diferentes al propio, es un paso fundamental para promover una actitud de respeto y tolerancia hacia lo diverso y, de este modo, contribuir a la construcción de una sociedad más pluralista.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
Para que las instituciones inscriptas logren realizar una exitosa jornada, Fundación Leer les brinda una serie de pautas orientativas, ideas y sugerencias, a las cuales pueden acceder ingresando a su sitio web.
Una vez finalizada la Maratón, se sortearán Rincones de Lectura, conformados por 200 libros nuevos, para que las instituciones ganadoras puedan organizar, en la institución, agradables espacios dedicados a la lectura. De esta manera, estos ámbitos, que se arman a partir de libros donados por editoriales, individuos y fundaciones, buscan incrementar la motivación y el disfrute por la lectura.
Fundación Leer, a su vez, capacita y asiste técnicamente a los referentes de las instituciones para que logren armar estos atractivos espacios destinados a los niños.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados
por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías e historias y participar en obras de teatro, títeres, que comparten y disfrutan por placer.
Acerca de Fundación Leer
Fundación Leer (www.leer.org.ar) nació en 1997 con el objeto de contribuir, desde el sector privado, a la formación del hábito lector, aspecto fundamental del proceso educativo y factor indispensable para la inserción activa en la sociedad. Para lograr su objetivo, Fundación Leer firmó un acuerdo de licencia con Reading Is Fundamental, Inc. (RIF) de los Estados Unidos. De esta manera, logró operar sus programas en nuestro país. Argentina es el segundo país del mundo, y el primero entre los de habla hispana, en obtener una licencia de RIF. También se ha integrado a la Asociación Internacional Paso a Paso. Hoy implementa asimismo programas de desarrollo propio y en alianza con otras instituciones. Fundación Leer desarrolla sus programas en el ámbito nacional, reteniendo una
mirada local. El trabajo busca fortalecer a las instituciones y a las redes comunitarias conformadas para que puedan diseñar y desarrollar proyectos alfabetizadores dirigidos a niños y jóvenes.
Para ello, Fundación Leer brinda capacitación en estrategias innovadoras, asistencia técnica, materiales y libros nuevos para enriquecer los ambientes alfabetizadores. Los Programas de Fundación Leer se implementan en escuelas, públicas y privadas, escuelas rurales, bibliotecas, hospitales, centros comunitarios, comedores, centros para niños con discapacidades, correccionales e instituciones recreativas.
19.700 CHICOS ENTRERIANOS SE INSCRIBIERON EN LA SEXTA MARATON NACIONAL DE LECTURA
Pero a nivel nacional ya son 517.714 niños y 45.054 adultos de 1.526 instituciones. Más datos de Entre Ríos en: http://maraton.leer.org/ inscribieron.aspx?Prov=Entre%20Rios
La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer convoca a niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar el próximo 3 de octubre, de un día de lectura en un clima de alegría y de festejo.
Quienes deseen inscribirse debe ingresar al sitio web de la Fundación Leer: www.leer.org.ar
Fundación Leer convoca, por sexto año consecutivo, a participar de la Maratón a instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En el 2007, participaron más de 2.500.000 niños, jóvenes y adultos pertenecientes a 7.800 instituciones.
Con el lema: "Leer es una aventura sin fronteras. Animate a descubrir nuevos mundos, la Fundación Leer se propone que niños y jóvenes se acerquen a la lectura en busca de la diversidad en los personajes, los escenarios, las culturas y cosmovisiones, que la literatura ha sabido retratar. Asomarse y conocer mundos diferentes al propio, es un paso fundamental para promover una actitud de respeto y tolerancia hacia lo diverso y, de este modo, contribuir a la construcción de una sociedad más pluralista.
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el
crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
Para que las instituciones inscriptas logren realizar una exitosa jornada, Fundación Leer les brinda una serie de pautas orientativas, ideas y sugerencias, a las cuales pueden acceder ingresando a su sitio web.
Una vez finalizada la Maratón, se sortearán Rincones de Lectura, conformados por 200 libros nuevos, para que las instituciones ganadoras puedan organizar, en la institución, agradables espacios dedicados a la lectura. De esta manera, estos ámbitos, que se arman a partir de libros donados por editoriales, individuos y fundaciones, buscan incrementar la motivación y el disfrute por la lectura.
Fundación Leer, a su vez, capacita y asiste técnicamente a los referentes de las instituciones para que logren armar estos atractivos espacios destinados a los niños.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados
por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, poesías e historias y participar en obras de teatro, títeres, que comparten y disfrutan por placer.
Acerca de Fundación Leer
Fundación Leer (www.leer.org.ar) nació en 1997 con el objeto de contribuir, desde el sector privado, a la formación del hábito lector, aspecto fundamental del proceso educativo y factor indispensable para la inserción activa en la sociedad. Para lograr su objetivo, Fundación Leer firmó un acuerdo de licencia con Reading Is Fundamental, Inc. (RIF) de los Estados Unidos. De esta manera, logró operar sus programas en nuestro país. Argentina es el segundo país del mundo, y el primero entre los de habla hispana, en obtener una licencia de RIF. También se ha integrado a la Asociación Internacional Paso a Paso. Hoy implementa asimismo programas de desarrollo propio y en alianza con otras instituciones. Fundación Leer desarrolla sus programas en el ámbito nacional, reteniendo una
mirada local. El trabajo busca fortalecer a las instituciones y a las redes comunitarias conformadas para que puedan diseñar y desarrollar proyectos alfabetizadores dirigidos a niños y jóvenes.
Para ello, Fundación Leer brinda capacitación en estrategias innovadoras, asistencia técnica, materiales y libros nuevos para enriquecer los ambientes alfabetizadores. Los Programas de Fundación Leer se implementan en escuelas, públicas y privadas, escuelas rurales, bibliotecas, hospitales, centros comunitarios, comedores, centros para niños con discapacidades, correccionales e instituciones recreativas.
