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Noticia Ampliada

  • 25/11/2024
  • Fundación Leer y Banco Comafi inauguraron un nuevo Rincón de Lectura en Buenos Aires

Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y Banco Comafi, el Centro de Desarrollo Infantil “Niños Laboriosos” inauguró su Rincón de Lectura en el marco del programa “La Importancia de Leer” de Fundación Leer.

La jornada de inauguración se realizó el sábado 12 de septiembre en la sede de la institución, ubicada en la calle Los Sauces 1867, localidad de Florencio Varela, provincia de Buenos Aires.

El programa “La importancia de Leer” busca promover el desarrollo del lenguaje y la alfabetización en niños de 6 meses a 5 años. Para ello, Fundación Leer capacita al personal de las instituciones a cargo del cuidado y la educación de los niños, brindándoles fundamentos, técnicas e ideas concretas para incentivar el contacto de los niños con los libros desde la primera infancia y concienciar a los padres acerca de la importancia de la estimulación de la alfabetización temprana en sus bebés y niños más pequeños.

Un Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en los que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos, manipularlos y leerlos. Es, además, un lugar de contención, diálogo y comunicación. La construcción de un rincón contribuye al desarrollo del hábito lector, necesario para lograr un mejor desempeño escolar y una mejor inserción en la sociedad, y a la creación de un clima propicio para el proceso de alfabetización.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado 4.609 programas en 24 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
782.655 niños participaron de los programas; 1.384.430 libros nuevos fueron distribuidos; 8.246 docentes de 2.112 escuelas y centros recibieron capacitación en 455 localidades del todo país.

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