Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y Tenaris, se desarrollará un Taller de Capacitación para docentes en el marco del programa "Maratones de Lectura" que beneficia a 361 niños de la Escuela Nº 13 "Hipólito Yrigoyen" de Lanús.

La capacitación se realizará el 12 de noviembre de 8 a 16 hs. en la sede de la institución, ubicada en la calle Remedios Escalada de San Martín 4231, localidad de Lanús Oeste, provincia de Buenos Aires. Los encuentros de capacitación se centran en la reflexión acerca del abordaje de la lectura y escritura en el aula, no solo a partir del conocimiento de los distintos tipos de textos, sino también a través de la indagación en las estrategias específicas de la lectura.

El Programa Maratones de Lectura tiene como meta ayudar a los niños para que se conviertan en verdaderos y entusiastas lectores, que recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información.
Además, brinda a los docentes y a los líderes comunitarios la posibilidad de poner en práctica estrategias para movilizar a la comunidad local, en torno a experiencias positivas de lectura.

Durante el desarrollo del programa, las instituciones participantes organizan tres maratones de lectura. En cada una de ellas, los niños, las familias y los miembros de la comunidad comparten la lectura y la escucha de cuentos, a lo largo de una jornada en la que, los libros y el placer de leer, son los protagonistas.

De esta manera, Fundación Leer y Tenaris impulsan a los niños de la Escuela N°13 "Hipólito Yrigoyen" de Lanús a que se conviertan en verdaderos y entusiastas lectores

Fundación Leer (www.leer.org.ar) nació en 1997 con el objeto de contribuir, desde el sector privado, a la formación del hábito lector, aspecto fundamental del proceso educativo y factor indispensable para la inserción activa en la sociedad. Para lograr su objetivo, Fundación Leer firmó un acuerdo de licencia con Reading Is Fundamental, Inc. (RIF) de los Estados Unidos. De esta manera, logró operar sus programas en nuestro país. Argentina es el segundo país del mundo, y el primero entre los de habla hispana, en obtener una licencia de RIF. Hoy implementa asimismo programas de desarrollo propio y en alianza con otras instituciones. Fundación Leer desarrolla sus programas a nivel nacional, reteniendo una mirada local. El trabajo busca fortalecer a las instituciones y a las redes comunitarias conformadas para que puedan diseñar y desarrollar proyectos alfabetizadores dirigidos a niños y jóvenes. Para ello, Fundación Leer brinda capacitación en tácticas innovadoras, asistencia técnica, materiales y libros nuevos para enriquecer los ambientes alfabetizadores. Los Programas de Fundación Leer se implementan en escuelas, públicas y privadas, escuelas rurales, bibliotecas, hospitales, centros comunitarios, comedores, centros para niños con discapacidades, correccionales e instituciones recreativas.

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