La escuela N° 40 “John F. Kennedy” inaugurará su Rincón de Lectura conformado por 300 libros nuevos de literatura infantil y juvenil.

El próximo 29 de octubre a las 8:30 y 13:30 hs, la Escuela N° 40 “John F. Kennedy”, ubicada en la calle Los Cardales N° 1385, de Tortuguitas, realizará la inauguración de su Rincón de Lectura, en el marco del programa Proyecto Libro Abierto.

Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. El programa contempla el armado de un lugar especial en las instituciones para fomentar el acercamiento de los niños a los libros y motivar la lectura por placer. El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos.

De esta manera, este espacio contribuye al desarrollo del hábito lector, crea un clima propicio para el proceso de alfabetización y es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación.

Además, los niños participantes recibirán los Diarios de Lectura. Cada niño podrá elegir libros nuevos de literatura infantil y llevárselos en propiedad. Así, deberá completar su diario con su opinión sobre cada libro leído. Al finalizar, recibirán un diploma a modo de reconocimiento.

De esta manera, Falabella y Fundación Leer acercarán a los niños de esta institución a la lectura, logrando que la valoren como herramienta de placer, aprendizaje y conocimiento.


Fundación Leer (www.leer.org) es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.820.681 niños y jóvenes participaron de los programas; 2.059.608 libros nuevos fueron distribuidos; 19.570 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3763 escuelas y centros en 840 localidades del todo país.

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