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Noticia Ampliada

  • 31/12/1969
  • Fundación Leer inaugura la Biblioteca Infantil de la Naturaleza, en el Jardín Botánico de la ciudad de Buenos Aires

En honor al 120 aniversario de la primera plantación realizada allí por Carlos Thays.

En 2012 se cumplen 120 años desde la primera plantación realizada por el arquitecto paisajista Carlos Thays en el Jardín Botánico de la Ciudad de Buenos Aires.
En el marco del aniversario, el día 7 de septiembre, a las 10.30 hs, se llevará a cabo la inauguración de un nuevo espacio dedicado a la educación de los niños: la Biblioteca Infantil de la Naturaleza.

Con el aporte del subsidio recibido por la Fundación Leer por parte del Fondo Metropolitano de la Cultura, las Artes y las Ciencias, que depende del Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se ambientó un sector de la Casona Principal del Jardín Botánico. Allí se guardan 700 libros que fueron seleccionados por un grupo de trabajo especializado en Educación.
Además del rincón de lectura, la Biblioteca tiene un carro móvil diseñado para trasladar los libros y realizar actividades de lectura al aire libre.

La ceremonia de inauguración constará en el corte de cintas con la presencia del Sr. Ministro de Ambiente y Espacio Público, Diego Santilli, las autoridades de la Fundación Leer y los representantes de las principales editoriales del país.

Habrá una actividad especial con niños de escuelas primarias, asiduos visitantes del Jardín Botánico, y momentos de lectura con Cuentacuentos de la Biblioteca del Banco Ciudad.

Fundación leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, fundación leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y ciudad de buenos aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

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