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Noticia Ampliada

  • 31/12/1969
  • Rousselot y Fundación Leer reralizarán su Segunda Maratón de Lectura en Hurlingham

Un año más, Fundación Leer y Rousselot llevan adelante el programa Maratones de Lectura en dos instituciones de Hurlingham.

La Escuela N° 10 "Sir Alexander Fleming" ubicada en la calle Gral. Rodriguez 2022, Hurlingham, realizará su Segunda Maratón de Lectura. Este evento se llevará a cabo El jueves 30 de agosto a las 15 hs.

En estas jornadas realizarán un “Café literario” en salones ornamentados especialmente. Los niños beneficiarios directos tendrán la posibilidad de elegir un libro de regalo.

“Maratones de Lectura” se desarrolla a lo largo del ciclo lectivo y se estructura en torno a la construcción de un Rincón de Lectura por escuela y el desarrollo de tres eventos festivos denominados Maratones. En cada una de ellos, los niños, las familias y los miembros de la comunidad se reúnen en su Rincón de Lectura para dedicar horas a leer y escuchar cuento, poesías, participar en obras de teatro, de títeres y muchas otras actividades.

El objetivo de este programa y el Rincón de Lectura, es ayudar a que los niños recurran frecuentemente a los libros en busca de entretenimiento e información.

Nuevamente este año, gracias a la participación de Rousselot, la Escuela N° 15 “Sargento Cabral” y la Escuela N° 10 “Sir Alexander Fleming” continúan trabajando en la promoción de la lectura y la alfabetización. De esta manera, Rousselot y Fundación Leer renuevan su compromiso junto a docentes y directivos de estas dos instituciones.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

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