La Escuela Albergue Teniente Coronel Àlvarez Condarco realizará una Jornada Festiva de Lectura, en el marco del segundo año de implementación del programa.

Fundación Leer (www.leer.org.ar) y Hempel iniciaron el segundo año del programa “Desarrollo de la Alfabetización para niños en situaciones de riesgo”. El próximo viernes 5 de agosto la Escuela Albergue Coronel Álvarez Condarco, situada en la Ruta Nacional 412, localidad de Villanueva, provincia de San Juan realizará una Jornada Festiva de Lectura.

El programa “Desarrollo de la Alfabetización para niños en situación de riesgo” busca promover la mejora de las habilidades lectoras de los niños, necesarias para el desempeño escolar. Para ello, se realizan capacitaciones docentes y se arma un Rincón de Lectura en la escuela. Además, se provee de mochilas con libros y materiales didácticos para que los niños lleven a sus casas.
El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos. La existencia de este espacio contribuye al desarrollo del hábito lector, necesario para lograr un mejor desempeño escolar y una mejor inserción en la sociedad, así como a la creación de un clima propicio para el proceso de alfabetización. Además, es un punto de contención, diálogo y comunicación.

Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer y Hempel, los niños y docentes que participan de este programa fortalecerán las prácticas de comprensión lectora y la lectura por placer en la escuela.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

Flavia Tomaello

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